六年级期末孩子考差了怎么办

家长们在平时要加强孩子的复习力度，多花点时间精力在学习上。一次考试失利影响不大，只要不是基础太差，多花点时间还是可以弥补的。

六年级期末孩子考差了怎么办

1、接纳孩子。接纳孩子无论孩子成绩的好与坏，家长都应该明白，孩子是自己的，如果做父母的都不接纳他们，事情只会更糟。考试成绩不理想，是学习的正常现象，家长们无须对这正常的现象表现出不正常的行为。只有我们接纳了孩子，才能够理智有效的帮助孩子解决问题。

2、不责怪孩子。考试结果出来后，请不要一味地责怪孩子，也不要表现出来那种失望，更不要去挖苦孩子。因为，他们的心里才是最苦的，才是最脆弱的。家长最应该做的是，让自己的情绪保持稳定，告诉孩子：考试分数不高没关系，我们要解决掉学习的问题才是最重要的。然而，只有一小部分的家长能够真正接纳孩子，做到了接纳孩子的家长，培养出来的孩子往往不会差哪里去。

3、培养学习习惯。期未没有考好，做为家长，我们不能对小孩一顿训斥。应该主动培养孩子们的学习意识和习惯。总结小孩的学习对与错，心平静气跟他讨论学习中的难题，让小孩主动改进不足，提升自我，孩子的学习成绩慢慢就会提升。

4、要理解孩子。孩子这次没考好，家长要发自内心的理解孩子，可以和孩子分析一下这次没考好的原因是什么，找到原因之后，可以帮助孩子解决这些问题，也可以定制一下学习目标。

家长这样做，就能帮孩子提高成绩

1、唤醒孩子自主学习的意识。父母要重视培养孩子的主动性、自信心、自律性和责任感，这是自主学习能力所必需的。所以要学会让孩子懂得怎样自主支配自己的学习时间，自主完成预习、听课、作业、复习这四个完整的学习步骤。

2、用赏识促进孩子主动学习。孩子学会自主学习，既能使孩子走上成才的道路，又能减轻父母的负担，这是两全其美的事情。孩子在学习的过程中，成功的体验极其重要。孩子有了成功的体验，会把寻求这种愉悦感内化为自己的习惯，所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定，让孩子体会到自主学习的乐趣。

3、相信孩子自己能够学好。每位孩子都有巨大的潜能。父母的引导和启发能够使孩子自觉主动地学习和创造性地探索，主动地进行自我潜能的开发。想要真正把孩子强烈的求知欲激发出来，就要把学习的主动权还给孩子，首先要相信孩子有能力学好，接收到父母的这种心理暗示，孩子会受到鼓舞。

4、不要让孩子滋生依赖心理。有些父母坐在孩子身边，看到孩子有不会做的题时急着把答案告诉他，这种做法是极其错误的，这样会使孩子养成不独立思考的坏毛病。在以后的日子里，当他一碰到稍微难点的题目时，就会不动脑子坐在那里等待着旁边的人给他帮助。这其实就是依赖心理的产生。

孩子成绩差的根本原因

1、孩子懒散来自家长过度干预学习。很多家长在辅导作业时，常常陷入一个误区，那就是为了让孩子的作业达到满分，题目都是“掰开了，揉碎了”地教， 看到孩子做错了，中途就指出来改正；看到孩子做不出来，干脆直接告诉孩子答案。这种监督下，孩子在低年级的成绩可能不错，但同时也带来副作用：不独立思考，遇到问题马上求救。

2、学习，孩子是主角，父母是配角。古语云：“授人以鱼不如授人以渔”，辅导孩子学习也是这个道理。家长的过度干预，让孩子觉得学习不是自己的事，学习也不愿意动脑，一旦脱离了父母，学习的能动性就特别低。做作业之前有人催，做错了有人帮忙改正，做完了有人帮忙检查，懒惰的心态就开始慢慢形成。

3、遇到青春期的困惑。人生，会有不同的阶段。对于一名学生来说，大家每每经历一次青春期，都会迎来认知上的提高，也会获得更多成长的机会。但是，同时大家也会遇到很多的困惑。