四年级孩子数学不好以后还能提高吗

四五年级算是孩子学习的一个转折点，尤其是数学，有不少学生在四年级的时候数学成绩出现下滑的情况，面对这样的情况，家长一定要保持冷静，采取正确的措施引导孩子，防止孩子的数学成绩越来越差。

四年级孩子数学不好以后还能提高吗

四年级孩子数学成绩不好，以后还是有机会提高的。四年级数学稍微有点难度，对大多数学生来说不是问题。如果发现孩子成绩下降了，也要具体分析一下原因，可能是最近身体不好造成的，还是迷上游戏、玩手机了，还是家庭大人吵架影响了，分析了，才能对症下药，恰到好处，

四年级的数学相对于更高年纪的数学基础来说，已经算是很简单了，通俗来讲，小学数学完全就是给初中数学在打基础！同理，四年级的孩子数学不好，说明是更低年级的时候，没打好基础。

?如果家长懂得四年级的数学知识，则家长也可以充当起学生在家中的老师角色！四年级的数学知识比较浅显易懂，所以只要家长耐心教导的话，学生的成绩也会提高！

四年级的数学知识虽然浅显易懂，但是不可忽悠，因为他在给更高级别的数学打基础，四年级如果还不提升数学成绩，越往后，数学知识越难，越不好学习！所以乘着现在，一定要重视起来，把数学成绩提上去！

孩子那一方面导致的数学不好，是基础运算还是应用题部分还是概念性的填空题选择题，因势利导，若家长能辅导得了那就抽空自己辅导，若家长没时间很忙的话那就报个一对一或者辅导班，关键是弄明白孩子的薄弱点！

孩子小学四年级数学成绩不好怎么办

1、学习与思考相结合。在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

2、学用结合，勤于实践。在学习过程中，要准确地掌握抽象概念的本质含义，了解从实际模型中抽象为理论的演变过程；对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。

3、孩子要及时复习，增强记忆。课堂上学习的内容，必须当天消化，要先复习，后做练习。复习工作必须经常进行，每一单元结束后，应将所学知识进行概括整理，使之系统化、深刻化。

家长要怎么才能提高孩子的数学成绩

如果孩子存在听课效率低的问题，家长要在孩子上课前督促其预习新课。因为课前预习可以让孩子轻松听懂老师的讲课内容，积极地跟着老师的讲课进度思考，主动举手回答老师提出的问题，并高效地完成老师布置的课堂练习。

当然，有些孩子不知道该如何进行课前预习，所以，家长要手把手教孩子如何预习新课，不仅要认真阅读并理解教科书上的每个知识点，还要做一做同步练习加以巩固，这样做才能提升预习效果。

此外，家长还要在孩子上完课后及时了解其对当天所学内容的掌握情况。一方面家长要关注孩子的作业完成情况，如果课堂练习的完成质量差，或者家庭作业写得特别磨蹭，家长就要带着孩子一起复习新学的内容，帮助孩子把没有掌握到位的内容彻底搞懂。