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孩子上课专注度不够怎么办

时间:2023-07-27 17:12类型:初中阅读数:1302

有很多家长反映孩子上课的时候,总是很不专心,专注度不高,不是在说话,就是发呆走神,面对这样的情况,家长要保持冷静,积极采取措施引导孩子,不要让孩子的情况越来越糟糕。

孩子上课专注度不够怎么办

1、及时和孩子老师沟通交流。孩子上课走神,请老师帮忙配合效果应该是最好的。家长要耐心和老师交流、沟通,请老师帮忙,课堂上如发现孩子走神能及时提醒,或有意识的安排孩子上黑板做题、回答老师的提问等具体任务,帮孩子尽快把心收回来。

2、培养孩子的自制力。家长在日常生活中,要有意识地培养孩子的自我控制能力,使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手,如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟,慢慢过渡到四十分钟,也就是一节课。

要循序渐进,一次增加五分钟,心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点,完成固定的任务,以便形成一种心理活动的定向。

3、训练孩子保持注意力,先要观察孩子保持时间,比如注意力能够保持五分钟,在家里与他做作业的时候,他做到五分钟开始走神以后,就鼓励他能不能保持到十分钟,如果能保持十分钟,就奖励他、表扬他,通过反复的表扬来固定孩子保持注意力的习惯和能力。

4、鼓励孩子培养兴趣。平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。

孩子上课爱说话怎么教育

1、沟通交流。老师教育孩子的方式不当,可能会引起孩子抵抗老师的情绪,表现为:不听老师的话,刻意与老师做对,故意激怒老师。老师及时与孩子沟通交流,解开孩子的心结,有助于缓解孩子上课说话的情况。

2、家长要向孩子强调,听老师讲课是课堂上的重头戏,要按照老师的想法积极思考。如果遇到不明白的地方,应在这些地方做标记,并在课后向老师或老师汇报,问其他同学。

当然,家长也应该鼓励孩子主动举手说话。如果孩子对老师提出的问题比较有信心,就应该举手争取机会回答,大声说出自己的答案,以得到老师和同学的认可。

3、帮助孩子树立规则意识。当孩子遇到不明白的事情时,他们会立即打断老师的讲课,提出自己的问题,甚至在课堂上与老师讨论。这样的孩子不存在注意力不集中的问题。他们的问题是缺乏集体规则意识,不知道该说什么,什么时候说。

孩子上课不专心的原因有哪些

1、听不懂。孩子上课时出现走神现地象,有可能是听不懂。听不懂一般分为两种情况,一种是学生跟不上老师讲课的节奏。这种情况,家长可以帮助孩子养成预习的习惯,提前了解老师课堂要讲的知识,标注出重难点,这样上课听不懂的地方就很少。

另一种是老师课程目标难度偏高,超过了学生的接受程度。这种情况,需要家长及时跟老师沟通。

2、孩子没有信心。有些孩子上课走神,可能是因为对某一门学科失去了自信。有时候,因为一次两次或者多次的失败,孩子对一门学科失去了信心,也会导致他上这么课时不专心听讲。家长要注意对孩子进行挫折教育,帮助孩子正确积极面对失败和挫折。