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初中生上课说话屡教不改怎么办

时间:2023-08-10 10:21类型:初中阅读数:2097

有很多家长抱怨,孩子都已经上初中,在上课的时候还是说话,而且屡教不改,面对这样的情况,有些家长也是采取过措施,但是效果都不是很明显,甚至一些家长都准备放弃,任由孩子发展。

初中生上课说话屡教不改怎么办

1、没有教不好的孩子,只有不会教的家长,“屡教不改”这种说法本身就是错误的。作为家长,不管孩子遇到什么问题,都要想办法找到孩子的问题所在,及时配合解决,给孩子反思的空间。多带孩子互动,营造轻松的氛围!

2、包容孩子犯错,并给予正确引导。人都会犯错,关键是犯错之后的反思领悟,小孩犯错之后意识到存在的问题,就很不错了。家长帮助孩子认识到自身问题,让孩子从中得到成长!犯错不是大事,平常心对待就可以了,教教孩子接地气,不要给孩子太大压力,让孩子有信心适应环境!

3、端正孩子的学习态度。告诉孩子遵守课堂纪律,不要在课堂上讲话。这是一个学生对自己的一个比较基本的要求。如果你听不懂老师在说什么,你就不能说话,因为你听不懂课,但其他学生能听懂,但他们还需要学习?

你不能因为你自己而影响所有人。这是不道德的,你的同学会把你当成他们心中的小丑,鄙视你!不怕成绩不好,可怕的是你还没学会做人!

4、小事情上多多包容,大事情上及时表明立场,孩子自然能悟出其中的意思!鼓励孩子,而不是直接的要求孩子该怎样不该怎样,赞同孩子的看法,尊重孩子的想法,少一些刻板的说教,多一点人性化的沟通!

初中孩子上课不认真怎么引导

1、上课不认真是因为孩子没有学习的兴趣,所以家长必须改变观念,从心底改变孩子对学习的看法,让孩子从兴趣出发,快乐的学习,其实每个孩子都很聪明。

学习不认真是因为没找到最适合自己的学习方法,家长可以找孩子坐下来谈谈心,引导孩子,找出孩子最感兴趣的学科。

2、初中孩子要认真预习,带着问题听课。家长和孩子一起预习新知识,根据所学的内容,给初中孩子提一些感兴趣的问题,让他带着问题去听课,激发初中孩子的学习热情,不断地产生新的学习需要。这样就有利于发展学生的有意注意,增强克服困难的信心,增强自制力,使初中孩子认真听课,不再做小动作。

3、兴趣是提高初中孩子注意力的源泉,培养初中孩子对活动的间接兴趣,并努力把间接兴趣转化为对活动的直接兴趣,是培养初中孩子注意力的好方法之一,应当注意的是要防止孩子兴趣过多,过杂,应有重点,才能让孩子的思维领域不被分散。

初中孩子不喜欢学习怎么引导

1、要让初中生体验到成功的快乐,初中生很在意别人对自己的评价。如果被人说很笨,他就会认为他很笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。

如果初中生的学习不好,不要将失败的原因归为初中生不聪明,家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,让初中生自暴自弃。

2、家长要鼓励初中生自我激励、自我鞭策。首先要帮助初中生树立自我激励的目标。其次要让初中生学会自我鼓励,时常对自己说一句鼓励的话。家长要让初中生在行动中摆脱消极情绪。如果初中生因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。