初中生怎么样提高语文成绩

家长可以让孩子把重点梳理出来，在重点上下功夫去理解。然后通过阅读来提升语言的理解，阅读理解的练习过程中，有一个最大的好处就是促进孩子对语文的词语积累。这就需要家长和孩子一起来做好，把基本的时间规划做起来，然后结合实际的学习情况进行调节。

初中生怎么样提高语文成绩

1、基础部分

关于初中语文的学习，我觉得非常重要的就是积累和背。课内文言文背熟，一些比较重要的表达题就是对着标准答案也背下来吧，尤其是课下注释，这个很重要！还有就是教材里的生字词、文言文知识点、古诗词等等，都是我们要重点积累的。平时上课的时候，要注意跟着老师过课文做笔记，特别是对做阅读理解有帮助的知识点要重点记。

2、多阅读

从考试的出题来看，同学们不仅需要注重教材，还需要利用碎片时间，进行必要的拓展阅读，这样才能丰富语文知识面，实现成绩上的突破。走进校园后，大家的时间，基本上被安排满满的。那么对于初中生而言，应该怎样把握住时间，进行延伸阅读呢？这就需要同学们，充分利用碎片时间，去阅读有意义的书籍，从而汲取更多的知识。至于那些浪费时间的小说之类，大家还是要避免接触，否则容易出现得不偿失的现象，耗费大好的光阴。

3、语文答题方法笔记本

学生进入初中，面对各种陌生的题型会觉得一筹莫展，手足无措。上课时，老师会针对语文学习及考试时的各种方法进行归纳总结，学生这时可准备语文笔记本，记录下各种语文学习方法和语文答题方法，如仿写类，可要求孩子记住仿写原则，如排序题可教会孩子定首句，找关联，找字词线索，如现代文阅读赏析类可从修辞、描写、遣词等方面入手，而且它们中间很多题都有固定答题模式。学生将这些方法放在平时学习语文及做语文试题当中并且学会自己归纳学习方法及做题方法。

4、加强积累，可以提升成绩

中学生学习语文需要注重日常的积累，没有积累的学习是徒劳的，有了厚实的积累才能激活思维，触类旁通。中学阶段学习语文的主要任务，首先是积累大量的语言材料，然后才是理解和运用。学习时，中学生需要加强古诗文和现代诗文的积累背诵，注重词语、名言警句、俗语、谚语的积累，在名著阅读中积累，完成语文常识积累。

5、多做多写

读了以后要学会思考，然后再去做题，总结做题的方法与套路。对于写作，三人行语文孙老师建议要养成写日记或周记的习惯。把自己在日常生活的所见所闻所感用书面语言表达出来。考试作文，和平时我们写日记周记不一样，因为时间上有限制，所以我们在安排构思的过程中要想清楚再下笔。不要盲目的拿到题目就开始动笔，这样很容易写到中段发现没思路、进行不下去了。最后让整体的文章都不连贯，造成很大的问题。

初中生语文提高成绩容易吗

1、注意基础知识的日常积累。语文有大量零碎的基础知识需要我们日常去记忆，比如字音、字形、成语、熟语、文的实词和虚词、文学常识、名篇名等，这些基础知识的数量很大，怎么去记呢？我们建议学生可以准备一个小本子，记录到上面，可以利每天的零碎时间去记忆。

2、背语文课文。可能有些初中生觉得这个没什么用，要说背，学生也背了，可是背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。

3、课堂紧跟老师。科目的学习，要重视课堂的学习，语文这个科目也不例外，上课要好好听讲，跟随老师去分析文章的思路，语文的学习重要还是在课堂，比如学完鲁迅的小说，学生能跟老师学会简单分析其它小说，学完一些书本上的诗歌，也能掌握其它类似诗词的思想感情，语文的学习关键还是在课堂。

4、多做题多总结。初中生做多了语文题目就会发现，很多类型的题目是有规律可言的，这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，学生自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。

如何可以写好文

1、多阅读，累积素材。要想做到动笔如有神，還是需要寻常多读书，累积的素材充足才可以在写作文时信手拈来。

2、优良的开始相当于的一半。作文的开始要主旨主旨，让读者可以了解到文章立意，清楚这篇作文要讲的是啥。

3、语言简洁不拖拉。作文尽管有字数需求，很多学员都担忧字数不够，不过也不要凑字数，如此会弄巧成拙，作文如同流水账。好的作文，语言尽可能精练，句子畅通。

4、紧扣主旨，有感染力。一篇好的作文，离不不了主旨旋律的渲染。无论是辞藻华丽还是浅显易懂，可以让读的人感受到到这篇作文是有真实情感在表露的，才算是好的作文。

孩子上学之后，作文就成了一大难题。一到写作文就犯愁，吭哧半天才写出来勉强一篇字数够的作文，结果一看就是一篇流水账，家长即生气又觉得可笑。那么，初中生怎么提高作文水平？

初中生怎么提高作文水平

1、多阅读，多思考。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。书读的多，积累的自然就多。不喜欢阅读的人一定是写不出好文章的，读的书少，词汇量的积累就少，肚里空空，无话可说，写出的文章也是干巴巴的，让人读不下去。而爱读书的人知识面广，词汇量丰富，各种典故名句信手拈来。

2、培养孩子的观察力。文章写的好，要有敏锐的观察力，观察力不只是天生的，也可以在后天培养。我们可以和孩子做一些小游戏，譬如一起去公园或者动物园玩，你和孩子分别观察一种植物和动物，然后互相向对方描述观察对象的外形以及各种细节。长此以往，在生活中学习中，孩子自然而然的会去多观察，而他观察到的都会积累成为他日后写作的素材。

3、带孩子多经历。父母其实有空可以多带孩子出去走走，不要让他们整天窝在家中。只有走出去，孩子们的阅历和经历才会丰富起来，也因为有这样的经历，他们可以写出很多的故事。尽管作文题目丰富多样，但学生见识多了便总可以在自己的经历里，找到合适的故事套进去。所以多经历也是可以帮助孩子提升作文的好方法。

4、模仿。可以让孩子模仿一些文章来锻炼写作。很多文学家开始的时候也会去模仿前人的文章，在模仿的过程中，孩子能感到有章可循，有一个固定的框架和写法，通过模仿大家的文章来锻炼孩子的语感，培养文风。

5、多鼓励多表扬。孩子最喜欢的是表扬，谁也不希望自己好不容易写出的作文，被人一通批评打击积极性，多鼓励多表扬孩子的作文，你可以表扬他选择的角度好，某个词语用的好，结构清晰等等，一定要找到个点表扬，实在不行表扬他这篇文章字写的正确也可以。