初中孩子每门课都差怎么办

孩子一旦上了初中，学习的科目就多起来，不再是小学的语文、数学、英语三科，还多了7科其它的科目要学。如果孩子学习时间没有规划好，很容易学习起来就显得力不从心，孩子的成绩就会出现下滑。

初中孩子每门课都差怎么办

1、理清框架思路

因为不好的科目太多，孩子不可能同时抓七个科目，那就要先选取一两个容易的科目先抓，有点类似于扶贫的“先富带动后富”。就是孩子把科目分为文科和理科两部分，文科就是语文，英语，政治，历史，理科就是数学，物理，化学。引导孩子先分别从文科和理科里面各选一科自己觉得最容易的科目来提分。只要有一两个科目的成绩有所提升，孩子的自信心马上就起来了。

2、对学习方法

很多初中生都有一个现象，那就是学习方法不得当，很多学生都说自己明明已经很努力了，但是就是成绩提高不上来，造成学不得法的原因有学生自身的原因，另一方面也可能是老师的教学方法没有适应。这个时候就应该找一个适合自己的学习方法，去完成自己的学习质量。这样才能高效的发展自己的抽象逻辑思维，提高自己的学习能力和学习适应性。或者也可以让老师帮忙进行辅导，让自己的学习成绩提高上来。

3、学会总结自己

在学习的过程中不能知识盲目的学习，初中生要学会对自己进行阶段性的总结。最好是有计划性质的学习，让自己的学习更有目标，针对自己的薄弱科目进行阶段性质的总结，看看自己近期的学习有没有提高成绩，合理分配学习的计划和时间，不能把时间全部浪费在一个科目上。

4、积累词句，提高写作能力

孩子分出单词本、语法本、好句好作文积累本，统一用便于携带的小本子，可以随时拿出来翻。单词本上记录在做题或者背诵课文时遇到的重难点词汇以及超纲词汇，语法本记录各种不熟悉的语法案例。以便于日后时常翻阅记忆，作文本上摘抄一些在做题或者看课外读物时，碰到的好的句子，摘抄在作文本上，提高作文素养。

5、调整学习心态

孩子努力学习的这段时间，成绩的进步不一定会很明显，特别是前期会有一个积累的过程。如果孩子学累了，或者是孩子气馁的时候，家长一定要及时地给予孩子心理上的疏导和鼓励。否则孩子一个人努力一段时间，如果看不到效果，可能就慢慢地放弃了。学习的路途漫长且遥远，有父母的陪伴和鼓励，孩子更容易坚持往前走。

不管目前孩子面临什么样的现状，学习处在什么样的水平和位置，作为家长都不应该轻言放弃，家长再忙，都应该多抽出时间花费心思来陪伴孩子。只有家长的高效陪伴，再加上正确科学的教育引导方法，才能激发孩子自学学习的内在潜能，帮助孩子更快提升各科成绩。

孩子们到了初中之后，成绩差；作为父母，肯定会感到伤心，替孩子的今后捏一把汗；但此时最重要的是：培养孩子的学习兴趣，提高孩子学习的自主性，孩子的成绩才能稳步提高。

初中孩子每门课都差合理吗，家长该怎么做

1、帮助孩子制定合理的学习计划表

初中很多孩子成绩差，与时间安排不合理以及执行不到位有很大关系。家长们要让孩子认识到：要想把知识学好，前提是要有足够的时间来学。家长要监督孩子，认真执行计划；可以通过奖惩结合的方式来监督，但千万不可在初期就采取过于严厉的盯梢等方式来激进的监督。让孩子对此产生逆反。

2、夯实基础，稳扎稳打

孩子的七门成绩都不及格说明基础差，因此不要让孩子急于求成的最求过高的目标。每天都要把小学学过的知识复习一点。如果能理解的就加大训练量，做到夯实基础。然后逐步过渡到中学知识。

3、做好笔记，勤学多问

家长要引导孩子，在每天学新知识的时候千万做好笔记，然后把没听懂的内容标出来。利用课余时间或自习辅导时间，让孩子把没听懂的一项项提出，让老师或同学帮着解答。

4、让孩子养成及时复习的习惯

新学内容课后的及时复习巩固是非常有必要的，重复就是最好的记忆方法，当然作为数学学科的特点不能仅靠记忆，还需要理解。如果没有及时的复习巩固，一旦遗忘后再来复习就相当于重新来一遍，这样不管是时间还是精力上都要更多，在没有老师的指导下，既使重新来一遍也可能搞不懂，知识是相互连贯的，前面的没学好又影响后面的学习。

5、按时完成作业的习惯

课后作业就是复习巩固的一种有效途径，作为数学学科，除了一些需要记忆的知识点外，刷题训练是必不可少的。只有在做题中把该记的记到才是最牢固的。所以不仅仅要按时守成作业，还要适当加强训练量。数学公式、定理既使能记住，做题也不一定能估出来，只有在练习中才能体会它的灵活运用。