孩子上课玩玩具家长怎样和孩子沟通

老师向家长反应孩子在学校上课玩玩具，家长不要太过于急躁，要跟老师好好交流，听一听老师的建议。之后认真告诉孩子学校是学习的地方，不是玩耍的地方，玩具是不能带到学校的，让孩子明白上课玩玩具带来的不良影响。

孩子上课玩玩具家长怎样和孩子沟通

1、和孩子一起商量制定规矩

和孩子商量制定可执行的契约，比如，自己玩完玩具要自己收拾、吃完饭自己的饭碗自己收拾，喝完水的水杯自己放好等等，制定的这些规则必须是针对孩子的问题去制定，最重要的一点是制定的规则必须是孩子自己能独立完成的。

2、设立奖惩制度

惩罚和奖励与规则相匹配，规则的目的不是在于惩罚孩子，而在于让他去遵守，通过规则来讲什么是对，什么是错。可以设立一个奖惩规则，如果孩子完成了某些事，就奖励奖励孩子一个想要的玩具或者其他东西。反之破坏规矩，就惩罚孩子当天不能吃零食之类。

3、培养孩子有益的兴趣

家长要有意识地引导孩子发展其他兴趣，参加更多的社会活动。如亲子阅读、种花种菜、户外活动等，锻炼孩子的沟通能力，陶冶孩子的情操。当孩子在这些活动中，感受到自己对社会的用处后，自然而然会减弱了对玩具的痴迷，会明白在社交活动中，与他人的交往更加有趣，更有意义。

孩子上课玩玩具什么原因

1、缺乏学习兴趣

特别是低年级的孩子，还处在一个比较贪玩的阶段，在对自己不感兴趣的课程上，不知道做什么而做些小动作打发时间。

2、不适应课堂环境

不能完全适应课堂的学习、自控能力也比较差。有时他们对老师教的课不感兴趣，孩子们会做他们喜欢做的事情。

3、孩子害怕老师

可能是孩子害怕老师问问题，想要缓解紧张，做出了错误的行为。所以针对这种情况，一定要多鼓励孩子，帮助孩子克服紧张的障碍，教孩子正常的面对一切。

孩子上课玩玩具怎么教育

1、以平等的态度与孩子沟通。

了解为什么孩子们在课堂上玩他们手中的东西吗？是因为这门课很无聊，还是因为我感到紧张？每个孩子的行为背后都有心理原因。可能是孩子害怕老师问问题，缓解了紧张，所以针对这种情况，一定要多鼓励孩子，帮助孩子克服紧张的障碍，教孩子正常的面对一切。

2、告诉孩子上课玩东西的危害

当家长第一次知道孩子上课手里总玩东西的习惯时，应该及时制止孩子的不良行为，并耐心的给孩子讲道理，让孩子明白这种行为是错误的。

3、让孩子得知上课的重要性

对于孩子上课玩玩具的问题，家长得知后就应该对孩子耐心教导，告诉孩子上课认真听讲的重要性，并告诉孩子上课玩东西会错过很多课堂上的重要内容，让孩子明白这样做会导致落后于其他孩子。