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孩子不想背书怎么引导

时间:2024-01-17 10:41类型:小学阅读数:1545

孩子在背书上总是拖拖拉拉,对背书充满抵抗的情绪,普通的背诵内容就已经很难了,需要背诵全文的内容对孩子来说更是难上加难。遇到孩子背书困难的情况,家长不要因为生气就对孩子打骂教育,强迫孩子背书,此时应该做的是给孩子一些陪伴,培养孩子的自信心,减轻孩子对背书的负面情绪。

孩子不想背书怎么引导

1.了解孩子的兴趣点:了解孩子对哪些学科或内容感兴趣,尝试从兴趣出发,激发孩子学习的积极性。

2.采用有趣的学习方法:尝试使用有趣的教学方法,如歌曲、游戏、动画等,让背书变得更有趣。

3.设定合适的目标:为孩子设定合适的背书目标,鼓励孩子分阶段完成,让他们感受到进步的喜悦。

4.创造良好的学习环境:为孩子创造一个安静、舒适的学习环境,避免干扰,让孩子能够专心学习。

5.合理安排时间:合理安排孩子的学习和休息时间,避免过度疲劳,保证孩子有充足的精力投入学习。

6.与孩子一起学习:陪伴孩子一起学习,分享背书的乐趣,提高孩子的学习兴趣。

7.培养良好的学习习惯:引导孩子养成良好的学习习惯,如定时复习、整理笔记等,提高学习效率。

8.耐心引导:对待孩子的学习要有耐心,不要过于严厉,给予孩子足够的关爱和支持。

孩子为什么不想背书

1.轻视学习内容

认为某些科目不重要,学习占用时间,轻视导致不愿意背诵,也会积压下来很多学习任务;积压越多,越不愿意背诵。

2.死记硬背,背的辛苦

很多孩子在背书时,常常是一句一句地背,并不是先通读,理解文章的大意,结果就出现背着前面的,忘记后面刚背过的内容。如此反复,实际浪费了几倍的时间。当孩子反复背反复忘记后,就越来越不喜欢背书了。

3.对某些学科有抵触心理

因为学习某个科目有过特别不愉快的经历,从而导致对科目抵触。比如曾经数学作业被爸爸撕碎过;曾经因为英语考试成绩被家长狠狠的揍过,都会产生抵触的心理。

4.被迫背书的方案情绪

当孩子对背书产生畏难情绪后,但任务还是要照常完成,否则家长不允许休息,到学校里老师还要检查背诵情况。在这种双重监督之下,会让孩子慢慢反感背诵课文。如果家长和老师都忽略孩子心理动机,没有人正面去引导孩子,孩子会越来越不喜欢背书。

5.没有技巧,感觉背书很难

孩子没有背书技巧,在背书上投入大量时间,但是背诵效果并不是很好。对于孩子们来说,当发现自己努力在背但是却总记不住时,慢慢会产生自我怀疑,认为自己记性很差,背书很难,就不喜欢背书了。

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1.采用分段背诵

第一天早上读一课新书,规定十遍,并且讲解课文内容。可以分段式的读熟,分段式的背,再总结一起读与背。用笔做记号,然后反复试背。第二天,读新课文时,先复习旧课文五遍。画上五遍的记号,再背一遍,巩固基础再读新课文十遍。到了晚上,再抽背。每天这样坚持下去,效果会明显改善。

2.引导孩子理解性记忆

家长一定要指导孩子,背诵课文要在理解的基础上背诵。理解得越深,越容易记忆,首先要通读全文,弄清文章的主旨,然后了解文章的层次,来龙去脉,引导孩子通过先分析、后综合,这样背诵起来就快得多了。另外,理科的公式、定理,地理历史知识等,都适合先理解后记忆。

3.分段背诵

将长篇章或文本分成短小的段落或关键词,并重点记忆每个段落。当每个部分背熟后,再逐渐整合到一起。和孩子一起制定一个明确的计划,每天背几段或几页,逐步增加难度。

4.利用图像和联想

尝试将要背诵的内容与形象、故事或个人经历联系起来,以便更易于记忆。构建有趣、生动的图像和联想可以提高记忆效果。重点内容可以引导孩子使用颜色、图像或缩写等记忆辅助工具来帮助孩子加深记忆。