中考考初一初二的知识吗

中考能够取得好的成绩对孩子来说非常的关键，因为它决定了孩子能否进入一个好的高中，所以家长和学校都会给孩子一定的压力，督促孩子进步。

中考考初一初二的知识吗

一般考初三的知识多一点。大概点60%，初二占30%，初一占10%。这也不是绝对的。初一，初二知识点大多以填空选择题出现。初三的内容多数是综合性的，大分题。总之，在复习阶段要把所有的知识梳理清楚，弄清楚相关知识的内在联系。

中考的考查，是考查三年以来所学习的所有内容。从初一到初三的知识，是按照从简单到复杂层层递进的关系来安排的。因此在学习初三的知识时，也是要运用到初一初二的知识的，这一点在各科上都非常明显。

中考里面有60~70是基础题，而这些基础题就是围绕基础知识点来设置的，这些基础的知识点就是初一初二所学的内容，当然也有初三的。

比如数学中的一次函数就是初二的学的，中考也必然会考，语文里面的文言文中涉及到的一些特殊用法，英语中的语法，都有初一初二的内容。

这也就是为什么初三会进行一个总复习，把三年所学的知识点全都要复习到位的原因。

中考里面也会有非常基础的题，所以不要担心中考只考初三那些难的，不好学的部分。中考只有20%~30%左右的难题，剩下的就是基础题和中档题了。

中考前怎么复习，如何引导孩子爱学习

1、复习时要做到“五到”

即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在，一定要养成全身心投入学习的习惯。我有一个体会，把各科基础知识自读自录在磁带上，速度不要太快，然后在录音机里放出来，边听，边记，边写，这对复习侧重记忆的学科来说，效果真是好极了。

2、作业

作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。先看书后作业，看书和作业相结合。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学和知识，找到解决问题的途径和方法。

3、找对题来做

距离中考的时间越来越近，初三学生越要抓紧时间、高效复习。中考之前做题是不可避免的。在这里，建议同学们做一些高质量的题。比如中考真题，权威老师出的题等。这些题出题严谨、没有一处错误，非常值得研究。同学们做这些题的时候，要深入分析每道题，知道每道题的答题思路跟解题技巧。

4、讲求规范

每年中考，都会有不少考生因答题不规范而丢分，非常可惜。考生要找几道有评分标准的考题，认真做完整，再对照评分标准，看看是否答题严密、规范、恰到好处。

5、保持良好的心态

在中考最后的冲刺阶段中，对身体和心理都处于紧张状态的初三生而言。这阶段压力是最大的，尤其是面对高频次的考试和父母殷切的希望时，内心的压力是难以想象的。心态，直接会影响学习的效率和结果。因此，在最后的关键阶段，一定要使心态保持更稳定的状态。

临近中考，正确的复习方法可帮助孩子提分

一是，制定后期的学习计划，这里指的是课余学习计划，尽可能把课余时间利用起来，有计划有目标的进行复习。

二是，多刷中考模拟题。中考模拟题的题型一般是固定的，所考所考知识点也大都能扣住重点，也有从课内向课外延伸拓展的特点，所以多做题还是很有好处的。

三是，对需要死记硬背的东西，反复记忆。比如语文的古诗文背诵，历史政治的常识性内容（包括容易混淆的概念、图册、相关的事件），数理化的公式、方程等等。这些要反复记忆，以防在考场上用到时因记得不准而答错。

四是，错题整理。临近中考，孩子要抽时间把自己模拟卷上的错题进行整理，尽管老师讲解过答案，但再次整理不仅可以加深记忆，还可以把同类型的再次出错可能性降低，尤其是一些数理化的大题。