躺平厌学的孩子多久才能想通

厌学对于家长来说是一个非常可怕的词，造成孩子厌学的原因是多方面的，一方面是学不会，另外一方面可能就是父母老师给的压力太大。

躺平厌学的孩子多久才能想通

首先你要清楚的知道，并不是孩子不想去上学，大多数不去上学的孩子都存在着情绪上的困扰，或者是认知上的扭曲。没有多么严重，基本上3-6周就能引导孩子回归开始学习了。

首先家长你自己确定方向，稳定情绪，然后才是针对孩子的具体情况去做针对性的处理。这个时候最忌讳的就是家长随便的尝试，随便的试验，孩子毕竟不是试验品，你不去处理都还好，但如果你错误的去处理，可能就会加重孩子的情况。

所以孩子恢复的速度取决于家长能否针对性的去处理才是问题的关键。关注我们，点赞评论领取提导方案，其实改善孩子叛逆不上学是比较容易的

孩子厌学到恢复的几个阶段

自我封闭期 自我调整、自我保护、等待被接纳

孩子在刚刚提出不想上学时大多表现为紧闭房门把自己关起来，不愿意跟父母及任何人交流。这时大部分家长都会焦急万分：到底出了什么问题？于是千方百计跟孩子聊，找老师聊、找专家聊。

我们可以想一想，孩子是昨天不想上学今天就跟家长提出来的么？当然不是！他肯定是想了无数次、权衡了许多利弊、纠结了许久才提出来的。

这会让孩子耗费了许多的能量，早就精疲力尽了。

这时他就像一个缩在壳子里的蚌埠一样，保护自己，一点点试探，一旦外界不接纳、或遇到危险就会重新退回到壳子里。

所以如果我们家长能够无条件接纳他，给他足够的时间和空间，让他好好休息，不再催他何时上学，也不催他按时起床、甚至也不催起床吃饭，让他自由自在地休息、放松，睡到自然醒，补回这么多年缺的觉，孩子反而会很快休整好，同时他也能感觉到自己被父母完全接受了，这表明他是安全的，这会让孩子尽快从自我封闭中走出来，跟父母沟通自己的各种困惑。

控诉满足期 解决内心矛盾和冲突

当他感觉到自己被外界接受的时候，他就会尝试着说出心里所纠结的问题，也许就是孩子内心的创伤。大多是从小父母让自己不舒服或害怕的事情；也可能是被同学欺负了，这口气还没有出去；或者是某一件没有得到满足的物品等等。

修复成长期 自我重建、能力提升

如果顺利经过了前两个阶段，孩子的身心得到了一定程度的休整，就会尝试做一些事情，比如旅游、看书、思考、逛街、追星、看演唱会、球赛及各种艺术展览等，或者学做饭、烘培，或者去参加各种社会实践活动等，通过这些与大自然、与社会、与人的接触带来的刺激来重新感知世界，同时也得到能力提升。

复学准备期 融入团体、提升心力、找回自信

尽管孩子经历了以上三个阶段已经调整得非常好了，但毕竟是离开集体一段时间了，而且复学后大多要加入比原来的年级低一年的班级，所以最好在正式复学前找到一个包容、宽松的集体环境设计一些创造性的游戏或课程，让孩子一点点找回自信和勇气。同时对于复学后将要遇到和面临的问题做一梳理，做好心理建设。

孩子厌学了，家长最合理的做法

分析原因，就是孩子累了，没有动力前行了，就是说孩子其实很懂事，就是内蓄力不足，遇到困难或者挫折了，自己没有能力解决，又没有办法释怀。这跟父母早期高效陪伴太少有关系，还有就是父母和孩子情感链接不够好的问题。童年期缺乏的，青春期来补。

建议，先不要和孩子提学习的事情，反正目前已经休学了嘛。让他玩游戏，别管他，静待花开，孩子不是不懂事，是因为太懂事了，孩子放松下来自然会找你的。

你呢这段时间也别空着，想想如何弥补高质量的陪伴，等孩子和你说话，你如何开导他向着阳光。

建议呢，如果孩子来找你，带孩子出去旅游爬山看看世界，让孩子爸爸带着去运动运动。我觉得最好的运动推荐为易行（骑自行车），有个案例有个父亲带着孩子易行走过大半个中国，孩子自然而然就好了。

切记，千万不要提学习，你们可以和孩子讨论讨论人生，未来，但是不要提学习，不然会让他觉得，他在你们眼里就只有学习，那样他会继续沮丧的。