如何提高孩子的识字量

孩子的识字能力比较弱，那么，该如何提高孩子的识字认字能力呢？

如何提高孩子的识字认字能力

培养孩子的识字能力：

1、激发兴趣

兴趣是调动孩子们积极思维、探求知识的内在动力。有了兴趣，学习就不是一种负担，而是一种享受。在平时教育孩子识字时，可以选择适合儿童年龄特征的话题，激发孩子们学习汉字的兴趣，使之乐意学。

低年级的孩子天真活泼，合群，爱交朋友，根据这一特点，可以将生字形象地称为“娃娃”或“小客人”，让孩子们有一种亲切感，识字的过程也随之变成了交朋友或是招呼小客人的过程，亲切自然的称呼，自然唤起了孩子们的注意力，学习的兴趣也随之调动。一般小孩子们最容易受感情因素的感染，家长可以顺应儿童的学习心理，结合他们的生活实际，巧妙创设各种有趣的情境，出示与识字有关的图片、音乐等等。激发了识字的兴趣，能使孩子们饶有兴趣地、主动地投入到汉字的学习中。

如何提高孩子的识字量？这是很多父母比较关心的一个问题，都希望自己的孩子识字多一些，这样对他的学习也会很有帮助。下面我介绍几种方法，家长们可以作参考。

如何提高孩子的识字量

1.培养孩子认字的兴趣

要想提高孩子的识字量，首先要注重培养孩子识字的兴趣，在生活的一点一滴中慢慢引导孩子，多陪孩子玩耍、做做游戏，多听听孩子的意见，尊重孩子的意愿，只有孩子自己喜欢了，愿意认字，识字量才会得到提升。

2.给孩子创造读书的环境和氛围

在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看看书，做孩子的阅读榜样。同时，还要经常与孩子在一起交流读书的方法与心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析，讨论。同时，不要限定孩子的阅读范围和阅读内容，而应把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。如此一来，孩子的阅读兴趣就可能会变得更加强烈，阅读水平也将逐步提高，识字量自然也会越来越大。

可以说，小学六年级是孩子小学最后的阶段，这个阶段的孩子往往更加的调皮，逐步有了自我意识，很多父母对于这个阶段的孩子如何提高成绩可以说是操碎了心，面对这种情况，家长应该如何帮助孩子提高成绩呢？

六年级的孩子如何提高成绩

1、做好充分的预习，根据老师的教学进度，利用课余时间，做足课的预习。语文：学习课文中的生字、词语；有感情的朗读课文，了解文章的脉络，简要归纳文章的主要事件，分析文中人物的思想和精神；找出文章中的写得巧妙的句段摘抄写下来以备积累运用。

数学：逐句逐行的阅读课本知识，认真体会和领悟，对不懂之处圈点勾画出来以备在课堂与老师和同学进行探讨解决。英语：初步学习新的单词，借助现代化工具把新单词会读；试着读课文，把新句型作好标注，重点掌握和学习它。

2、不要打骂孩子，对于六年级学习成绩已经不理想的孩子，我们不要提出过高的要求，应当让他先完成某一项的提升，树立自信心，在这个过程中最忌讳的就是批评和打骂孩子，因为孩子慢慢进入青春期了。

3、教会孩子自学，自学是获取知识的重要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。

孩子每天待的最长的地方就是学校，而老师是对孩子接触最多的人，当孩子出现下滑时候，家长不妨跟老师及时沟通，配合老师有效提高孩子成绩。

家长如何配合老师提高孩子的成绩

1、帮孩子回顾上课的内容。家长可以帮助孩子系统的整理学校布置的学习内容和作业，将老师所讲的内容系统的回顾一下，将作业和教学内容有机地联系起来。

2、重视孩子的作业。家长要要规定孩子放学后必须做完作业、必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。要检查作业质量，督促做作业的同时兼顾自觉性的培养。习惯的养成非一朝一夕，希望家长们能耐心地做好配合工作，帮助学生养成良好的学习习惯。

3、为孩子创建祥和安宁的学习环境。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。很多优秀孩子的家长为了让孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，或者等孩子睡了再看。因为只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的。

孩子的成绩提升需要家长和老师共同引导和促进，家长和老师配合程度越高，孩子改变和学习效率也会越大，建议家长和老师相互理解，相互配合。

很多家长发现孩子上初中成绩不仅上不去，还逐渐出现下滑的现象，家长担心孩子的学习问题，不知道该从哪里下手，去教育孩子好好学习。

初中生家长如何帮助孩子提高成绩

1、帮助孩子养成良好的学习的习惯。学业成绩不太好，学习的习惯一般都不好。一个习惯的养成，可不是一天两天就能够做到的，必须经过一个漫长的过程和长期的坚持。因为在孩子形成习惯的过程中，可能会出现很多不定因素，这就需要家长在这个过程中做好帮助，支持，监督和鼓励，陪伴强制养成。

2、帮助孩子扎实抓好基础知识。初中孩子如何提高成绩，学习就像造房子，房子地基没有造牢固，房子总会有倒塌的一天。学习也是一样，如果文化基础知识没有掌握好，要提升学习成绩是很困难的。所以我们要从小教育孩子，从抓好基础知识做起，遇到问题及时解决。

3、做好孩子的监督老师。家长要经常抽查孩子的作业，看完成情况。作业中的知识点是否已经掌握。如果没有掌握，督促孩子赶紧学会。帮孩子查漏补缺，让孩子找到学习中的不足。

4、帮助孩子明确学习目标。很多孩子刚上初中成绩不好是因为不知道自己每天都在做什么，也就是没有明确的目标。随着时间的推移，太多的学生变得困惑和不知所措。这不是好现象，要及时纠正。

高三是孩子学习的关键时期，这阶段孩子承受巨大的学习压力和心理压力，可能会出现成绩下滑的情况，这个时间段需要家长更好的去照顾孩子的情绪，不要给他太大的压力，只有这样孩子才能更加专心的学习。

高三家长如何帮助孩子提高成绩

1、端正孩子学习态度。如果想要把成绩搞好，那么学习态度是很重要的。尤其是对学习充满兴趣。兴趣是最好的老师，如果对学习感兴趣，一般都是可以学的不错的。现实中，很多学生都是对学习没兴趣，感觉学习是枯燥的事情。

2、了解分数下滑的原因。一次考试的成绩，会受到多种因素的影响，除了学生的学习能力之外，与近期的学习效率、精神状态、心理状况等，都具有一定的联系。所以，当家长知道孩子成绩下滑后，应当了解什么样的因素之下，致使孩子遇到这样的状况，从而有的放矢地帮助他们解决问题。

3、不要指责孩子。高三学生成绩下降的时候，作为家长，不要去指责孩子这次为什么没有考好。孩子在这个阶段的学习生活压力是很大的，家长不要再给自己的孩子心理上再压一座山了。这次没有考好就下次考好，再给孩子一次机会。

4、帮助孩子制定目标。家长可以先跟老师交流，了解孩子各科学习状态及成绩，听取老师的意见。同时也搜集相关大学相关专业的信息，然后和孩子沟通，一起制订适合孩子的个性化目标。

可以说，对一个基础差的孩子来讲，能攻克的每一道难题都是一个全新的进步，更是一个全新的胜利，而这个难题并不只是学习，作为家长应该引导基础不好的孩子，从最简单的基础开始开始，让孩子逐步成长。

基础不好的孩子如何提高成绩

1、紧跟课本，很多学生为了提高学习成绩，喜欢额外买一些复习资料来做，给自己加餐。不是说这样做不对，而是说这样做并不适合基础比较差的孩子。课本上的内容是最基础的，也是考试的核心。

基础差的同学往往连课本都没有掌握牢固，就去做课外辅导资料。这就像是一个孩子，还没学会走就去学跑，一方面是学起来很困难，另一方面是如果学不会很打击自己的积极性。

2、夯实基础，针对教学大纲和考试说明，采用低起点、拉网式、递进的教学方法，确保同学们对基础问题的理解与掌握。对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法；指导同学看书，不能盲目做题，必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的，因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。

3、整理错题，查漏补缺对于基础差的孩子来说，他们平时的错误一定很多。家长们要做的就是，给孩子买几个专门的错题本，将那些错题都整理下来。因为在复习期间，时间是有限的，家长没办法带着孩子，重新学习一遍。