初三学生没有冲劲怎么办

孩子进入初三，学习压力和竞争压力突然增大，很多孩子出现焦虑、厌学的情况，有些孩子甚至直接躺平，不愿意再学习，学习成绩直线下降，家长面对这种情况，千万不要责骂孩子，要多与孩子沟通，帮助孩子树立信心、制定计划，多措并举激发孩子的学习动力。

初三学生没有冲劲怎么办

1、家长首先要定位准确。家长应该让孩子明了中考的意义。只有孩子重视了，他才有动力，才能自觉地投入。家长的任务不是替孩子下决心，而是帮助孩子做好思想工作，帮助孩子客观分析他的能力和学习水平，挖掘出他的潜力，树立孩子的信心，确立要奋斗的目标。

2、鼓励孩子，帮助孩子制定学习计划。家长平时要多鼓励孩子，欣赏孩子的每一点进步，帮助孩子制定学习计划，并积极落实计划。家长还要善于与孩子沟通，倾听他们的呼声，引导教育，少指责，多表扬。

3、创建和谐的家庭氛围。孩子读初三没有动力怎么办？对话式、劝导式和指导式的家庭教育方式，更有利于培养孩子的高成就动机。父母跟孩子是平等的，要尊重孩子，管教也要温柔而坚定，杜绝一切形式的暴力，包括语言暴力和身体上体罚打骂孩子等。

4、正确引导思想。要引导学生树立正确的人生观和价值观，让他们明白学习并不是为了冲刺考试而是为了未来的发展和成长。同时还要鼓励学生自信，相信自己有能力克服困难。

良好的心态对每个人都非常的重要，对即将中考的初三学生更为重要。家长不能给孩子过大的压力，如果压力过大很容易造成孩子心态崩溃的情况，这样再挽救就非常困难了。

初三学生心态崩溃怎么办

保证孩子每天有片刻放松、无所事事的时间。这对他们大脑发育和心理健康发展都会有益。有张有弛的生活，才能让人有心里弹性，保存活力。平时训练多因素思维，提高解决问题的能力。让孩子知道，所有事情的成因都有多个，看待事情有多个角度，问题有多种解决方法，答案不是只有唯一正确。

教孩子最基本的心理常识，学习如何辨识情绪，如何沟通和解决情绪与心理问题。鼓励孩子发展多元的、长远的人生目标。他对未来的想法可以有多个，可以变化，我们辅助他每种都去尝试发展，看看最后会发生什么。这其中当然包括恰当地看待学校的学业表现。

晓之以理，动之以情，跟他促膝谈心，说明学习的重要性。事实证明，只有学习才是他有出路的捷径，若现在对学习失去了兴趣，那将来就失去了继续深造的机会，再将来就失去了很多就业的机会。在这知识爆炸的年代，没有科学文化知识，何谈长大在社会上打拼？所以要从现在起，开始重视学习。

多称赞、多鼓励，适当给他些物质奖励或承诺。对好胜心强的孩子，也可以用点激将法。让他感觉到进步是一件开心的事情，让进步的喜悦感变成他学习的动力。

初三与高三是孩子学习生涯中，最重要的两年，也是学习压力最大的两年，很多孩子在这两年出现问题，如叛逆、厌学，有些孩子难以承受这些压力，出现情绪崩溃的现象，家长在这个阶段，要多给予孩子关心和引导，帮助孩子排解压力，解决难题，防止孩子误入歧途。

初三学生压力大崩溃了怎么办

父母要多鼓励。家长是孩子的心灵导师，要多鼓励孩子，帮助孩子。首先，让孩子认识到自身的优势，树立信心，告诉他正常发挥自己的水平一定没问题。其次可以陪孩子适当做些运动，在这个过程中建立自信，放松心情。最后，多对孩子说些鼓励的话。

不要给孩子制定过高的目标。初三学生需要有具体的目标，只有看得见的目标才会让孩子更有方向。但是，我们要看到，初一初二两年时间里孩子掌握的知识水平和能力已成定局。

家长要有积极的心态。要让孩子知道家长是支持他的，不要用急迫的态度和他“谈心”，不一定要逼迫孩子讲话，只需要默默陪着他，同时，多给孩子信任和自由的空间，想要孩子有积极的心态，家长要以身作则，才能感染孩子。

心理疏导。家长可以通过与孩子进行充分沟通、言语上的鼓励等方式进行积极的心理引导，让孩子的心理压力得到释放。

初三是孩子学习的重要时期，很多孩子牟足劲想要进入一个好的高中，但也有些孩子没有认识到中考的重要性，行为懒散，不愿意学习，成绩更是一塌糊涂，家长们急的火烧眉毛，孩子却一直拖后腿，面对这种情况，家长要帮助孩子确定好目标，以身作则，引导孩子学习。

初三懒惰没有上进心怎么办

1、跟孩子重新确定中考目标。有些初三孩子学习不上进的原因是没有合理的中考目标，因为目标可以激发孩子的学习主动性，让孩子为了目标而不懈奋斗，但是，不切实际的目标却不能发挥这些积极作用。

2、跟孩子强调中考的重要性。有些初三孩子学习不上进是因为没有真正意识到中考的重要性。虽然，老师和家长反复跟孩子强调中考会导致学生分流，但是，有些孩子并不明白高中、职高、中专、职业学校的区别，也不知道考取不同学校对自己未来发展之路的影响。

3、让孩子自己做决定。当孩子面临不理想的结果时，让他们承担责任，并面对自然的后果。例如，如果他们不完成作业，就无法玩游戏。这种方式能够成为他们向正确方向前进的动力，而不是你告诉他们应该做什么。孩子的动力很简单，他们关注的是眼前的愉悦，让孩子明白自己的行动会带来什么样的结果。

4、树立榜样。家长是孩子的第一任老师，他们的行为是孩子学习行为的主要示范对象。如果家长有上进心，孩子也会借鉴他们的榜样，变得有上进心。家长可以向孩子讲述自己年轻时奋斗的经历和取得的成就，以此树立一个积极的榜样。让孩子明白生命的意义在于奋斗、追求和进取，从而激发起他们的上进心。

初三的孩子没有上进心，家长不要着急，我们以为的只是我们所看到的，说不定孩子在我们看不到的地方偷偷努力了，所以，家长不要给孩子贴上负面的标签，应该多多去鼓励孩子，给孩子学习建言献策，不能只会打击否定孩子。

初三的孩子没有上进心怎么办

首先，父母要理智，理性地认识学校放暑假的真正目的：一是让孩子避暑，二是让孩子放松调整。父母可以让孩子适当地多抽些时间用来弥补功课、提高自己，但不要将假期等同于平时，按自己的意愿强迫性地给孩子一天的日程安排得满满当当的。事实上是，父母的期望值越高，孩子的抵触情绪愈大，效果反而不好。

其次，父母要学会换位思考，多理解孩子。孩子在学校学习的压力已经够大的了，每天早晨5：50就得起床，还吃不下早餐；晚上11：00点之前很少能做完作业就休息的。六七个小时的睡眠根本不足。现在大多数孩子放假不是盼得能玩儿，而是能好好地补补平时亏空的“觉”。

比较可行的办法是，和孩子心平气和地沟通一下，让孩子定出一个合理的、父母也能接受的起床时间，比如6：30，或7：00。

最后，家长需要和孩子深入交流，了解他们内心的真实想法和感受，帮助他们分析问题，制定行动计划。除此之外，家长还可以提供支持和鼓励，例如为孩子创造一个良好的学习环境，定期检查孩子的作业和考试成绩，并积极参与学校的家长会议等。

马上临近中考了，但是很多初三的学生却出现了厌学的情况，面对这样的情况家长是非常着急的，家长千万不要为了提高孩子的学习，对孩子严厉批评，这样只会让孩子变得更加叛逆，不爱学习。

初三学生中考前厌学怎么办

1、帮助孩子制定好时间规划。时间规划对于孩子来说非常重要，因为他们需要知道如何安排好自己的时间，避免诸如睡眠不足、玩手机等因素影响学业。家长可以和孩子一起制定学习计划，实现时间的有效分配、协调各项任务，合理掌握时间。

2、适当减少学习时间，增加娱乐、锻炼、散步时间。学习效率、质量与时间有着很大的相关性，但是疲劳战术的效率肯定是低的。临近中考，状态是第一重要的，适当的休整非但不会影响学习效率，反而会提高效率和效益。保持愉悦的心情是克服心理饱和的最有效方法。

3、引导孩子回归基础。如果学习上遇到瓶颈，那么就回归最基础的模式，“课本”，知识点整理可以再来一次，不看原来的，重新思考构建知识体系，这对加深知识的理解以及框架构建有很大帮助，同时通过变换角度，还能发现更多的之前没有发现的问题。

4、不要施压，给孩子合适的指导。家长当听到孩子厌学的时候，千万不要进行打压式教育，不要说如果你没有考到什么学校你以后就会怎么样了，这样只会无形中给自己的小孩带来更多的压力。家长应该在自己能够指导的范围与孩子探讨出合适的计划，耐心询问孩子，为什么会厌学，是哪一个板块学不会。

初中是孩子非常重要的学习阶段，尤其是初二的时候，但是这个时候家长发现孩子成绩出现下滑，学习总是提不起兴趣，更是没有上进心。面对这样的情况，家长心里很是着急，不知道孩子为什么会变成这样，更是不知道怎么帮助孩子。

初二学生没有上进心怎么办

1、帮助孩子找到正确的学习方法。孩子懒惰、不上进其实他并不是一开始就是这样的，在勤奋到懒惰之间一定有个时间跨度，而家长，恰恰又没有注意到这个节点，孩子的心态就变了，在这个时候，就是要各位家长给孩子一个正确的引导，选择一个正确的学习方法和学习习惯。

2、要学会鼓励孩子。很多家长看到孩子懒惰、不上进时，往往会采取打骂的方式，这种方法既不会让孩子主动地去学习，又会严重打击孩子的自信心，更容易让孩子在学习上产生挫败感，是非常不可取的。

家长们可以试着鼓励夸夸孩子，让他们在学习时也可以感受到学习的乐趣，家长们在鼓励孩子时，也可以试着去和孩子达到一个深度的交流，帮助孩子树立一个正确的核心价值观。

3、设立小目标，让孩子品味成功。在小学阶段，大多数孩子都是有上进心的，但他们的上进心却非常脆弱，如果经常遭受挫折，上进心就会锐减。但如果能够经常品尝到成功的喜悦，孩子常常会自动自发设置下一个目标。