初中生怎样提高数学思维能力

很多孩子，在初中的时候，数学学习起来极为困难，成绩对比小学更是一落千丈。本来小学数学知识，学的优秀。可是进入初中，由于学习压力增大，学科变多，青春期等各种原因。面对数学突然学不会了，这样孩子面对越来越难学的数学，干脆只能放弃。其实这些孩子没有注重数学思维能力的培养，导致自己的数学成绩，越来越低。面对初中数学各类题型没有融会贯通，导致孩子换一个题就不会做了。

初中生怎样提高数学思维能力

1、学会分析问题

作为初中生，要学会分析问题，解决问题的方法。这要求初中生们在数学课堂上，特别要注意解题过程的分析和指导，在老师进行例题解说时，初中生要认真审查问题，仔细观察问题条件，可以充分挖掘问题的默认条件。通过自己的分析和判断，结合现有的数学知识进行推理，并最终找到解决问题的方法。

2、理解数学原理

孩子的数学原理也要清晰，它是认识数学概念的重要法宝，建立在数学概念的基础上。孩子的数学学习看上去很简单，实际上是复杂的认知过程，关于数学原理，孩子对其中的所有概念都有明确的认识，从而整理概念间的关系，完成知识的重组。引导孩子根据自身掌握的知识来认识新知识的对象的特征和关系，并能说明。例如，对于等腰三角形的两个底角相等，需要清楚地识别孩子的对角概念和等腰三角形的概念。这是基于已知的概念关系，探究规律明示性的探究过程。

不论孩子在哪个学习阶段，数学这门学科，一直占据较高的分值。很多孩子在小学阶段，轻松就能考出满分的成绩；一旦升入初中后，孩子想要在数学考试中取得满分，似乎变成了一件很困难的事情。因为，无论学习内容的数量还是难度，初中阶段都有一个明显的提升。

初中生怎样提高数学成绩

1、梳理框架记忆

不可否认，初中阶段的数学知识点增加了。如果孩子，继续沿用小学时候的时间和方法，将很难跟上学习的进度；唯有花费更多的精力在学习上，方能保持成绩上的优势。因此，孩子不妨将知识点进行梳理，通过笔记记录的方式，将公式、定理等变成有框架、系统的东西，背诵起来就容易许多了。

2、提升阅读理解能力

许多孩子，在数学考试中，时常会遇到读不懂题的情况。可想而知，即使大家数学素养再好，若是连题目都看不懂，又如何做到在有的放矢中去解题呢？只会造成许多的误解，得出错误的答案。如果孩子的阅读水平提升了，也将有助于数学思维的提升。通过大量的阅读，孩子的发散思维得以提高，在解题的时候，也能实现以点到面，由一个知识点，联想到多种题型，从而提升解题的能力。

良好的思维能力是孩子学好数学的关键，一般思维能力好的孩子，数学都不会太差，那么该怎样提高数学思维能力呢？

怎样提高数学思维能力

1.转化思维训练

在学习和解决问题的过程中遇到障碍时，鼓励孩子通过改变问题的方向，从不同的角度，把问题由一种形式转换成另一种形式，寻求最佳方法，使问题变得更简单、更清晰。

2.从生活中选取适宜的数学思维训练

比如：孩子吃饭时，有点心、面包、馒头和饼干。可以问孩子，如果你可以从这三样点心中选自己喜欢吃的两样，你选哪两样呢？看似简单的问答，实际是在有意识对孩子进行组合的训练。

初中是一个比较重要的阶段，孩子的思维能力是非常重要的素质，能够帮助孩子分析和解决各种问题，做出合理和正确的决策，提高自己的思维水平和创新能力。

初中生思维能力差怎么办

调整思维的方式之一是明确学习的意义，也许某部分学生以为学习就是为了考试，为了取得高分，为了能够考上高中或者大学，这些一系列看得到的表现，其实都是学习的依附，学习真正的目的其实是为了让自己变得更好，而不要只把学习当成一种任务，也不要将其当成一种苦差。

学习不仅可以增长见识，还能够培养一个人的涵养，在学生求学的阶段，无论老师还是父母，都要帮助学生或者孩子培养一个正确的学习价值观，唯有如此，才不会耗尽心思，花费时间与精力，只是单纯地拿高分，若是脱离校园，可能也只能够成为一名书呆子，什么都不懂，什么都不会，又如何谈在社会上立足。

调整思维的方式之二是主动学习，基本上思维呆板的学生，都是处于被动学习的，只要老师布置什么作业，他们就会做什么作业，一旦完成了作业，似乎知识就掌握好了一样，就如同机器人一般，只会按一下动一下，一旦停止催动，学生也会停止学习，不懂得主动，机会永远要比其他人少。

在学习上也是如此，不懂得主动学习的人，永远会比懂得主动学习的人落后一大截，而且随着时间越耗越久，彼此的差距便会越拉越开，主动学习的表现不仅仅在功课作业上，还得需要主动思考，主动理解，简而言之，学习上需要做到的，基本都要会主动。

现在大家都比较关心孩子的教育，很多家长都反映说孩子态度很认真，也能照着老师的要求做，就是理解力有点弱。理解力弱，是阻碍孩子学习成绩提高的关键因素之一，所以家长一定要重视起来，帮助孩子提高理解能力，方便孩子的学习。

初中生理解能力差怎么提高

1、坚持阅读，从文字中提升理解能力

孩子的理解能力很大程度上主要表现在阅读水平的理解上，如果一个孩子不接触文字，那么他的理解水平就回停滞在我们平常的交流中。这样，他只会对活动的语言有感觉而不会对我们书面上的东西有理解。因此，一有时间就应该让孩子去阅读，不管阅读什么，只要能理解文字，慢慢地相信理解水平就会提高。

2、扩大孩子的知识面与见识程度

孩子的理解水平与他们的知识面有很大的关系。我们都知道“见多识广”这个词语的意思，对于孩子来说也是一样的。为了提高孩子的理解能力，我们可以给孩子补充他们感兴趣的课外知识，带他们到社会生活中受教育，给他们提供机会参加一些活动。

可以让孩子先从最初的开始，整理错题，或者求助老师同学，上课一定认真听讲。要让孩子充分吸收课本知识，在此基础上在去提升自己。如果连基础部分都掌握不住，那就前功尽弃，还是在基础下功夫。

初中生怎样提高成绩

1、认真上课

课堂的学习效率在很大程度上决定了各位初中生学习成绩的高低，初二是承上启下的学习阶段，所以初中生在这一阶段学习时一定要重视课堂上的学习效率。如果你一走神或者是一打瞌睡，醒来的时候你想继续听，你会发现你越听越不懂。

2、提高学习兴趣

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。学习要专心，不要在学习的同时干其他事或想其他事，一心不能二用。有的学生边学习边听音乐，这个不好；有的学生像三脚猫，摸摸这、碰碰那，看起来学习很忙，但没落实，效率差。

语文作为最基础的学科，初中生如果想提高语文成绩，首先要做的就是积累，当然，语文学习方法并非这么简单，对于每个用汉语作为母语的学生而言都有着不一般的意义以及价值。而在这几年里，大语文课开始风靡起来，补习语文也变成了学生的首选之一。

初中生怎样提高语文成绩

1、循序渐进

要知道“冰冻三尺非一日之寒”，要想提高语文成绩，千万不能急于求成。语文成绩其实就是一个循序渐进的过程，制定好每天的学习计划，即使每天没有多少内容，也要坚持下去，比如：每天练练字、写几句感悟、背几首诗歌、浏览新闻、阅读文章等等。通过一点一滴的积累，语文成绩自然会好起来了。

2、做好阅读

对于大多数学生，尤其是语文成绩不够好的学生来说，语文丢分最严重的应该就是阅读了。这个问题可以说是在上学阶段一直会困扰，很多孩子的。同样的在问题面前，首先要保证，孩子一定不能自我否定当中。毕竟，博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。