初二学生厌学怎么解决

初二厌学对于孩子来说是非常可怕的，这个时候正是学习的关键时候，也是孩子心态波动最大的时候，父母不仅要调节孩子的心态，也要注意自己的心理波动，不要让自己的情绪影响到孩子。

初二学生厌学怎么解决

1、告诉孩子学习的重要

不能硬逼他，因为这个时候正是孩子叛逆的时期，家长可以陪着孩子做一些他感兴趣的事情，然后再慢慢的引导他，鼓励他，告诉他学习对他将来人生的重要性。

2、引导孩子规律生活

厌学的孩子往往生活不规律，沉迷网络，消极，颓废。引导孩子有规律的生活，加强身体锻炼，培养特长，多读书，家长多陪伴少指责，这些都会让孩子重回正轨，积蓄力量，热爱生活，热爱学习。生活多美好，学习多快乐。愿孩子们都能微笑着走向火热的生活。

初二是孩子初中学习的转折阶段，是非常重要的，这个时候孩子也容易产生厌学情绪，不愿意去学校，家长要注意引导孩子，千万不要批评指责孩子，否则孩子的厌学情绪只会越来越糟糕。

初二学生厌学不去学校怎么办

1、理解和包容。随着孩子的成长，孩子的思想慢慢形成，孩子会有一定的想法，比如说在学校里遇到不愉快的事情，影响心境。学习压力增大，让孩子丧失信心。遇到类似这些问题的时候，家长要理解孩子不要责怪批评甚至打骂，要给孩子一定的空间并且理解，包容孩子的这一过程。

2、找原因。孩子厌学肯定是有其原因的，比如说很难适应环境或者是因为课业难度变大，科目增多，不讨老师喜欢，是出于哪种原因产生的厌学。

3、要与孩子产生共情，无论孩子是出现了什么状况导致他们厌学的，都应该先理解他们，包容他们，先安抚好孩子的情绪，再讲道理。可以先拥抱一下孩子，询问一下到底发生了什么，此时他的心情是怎样的，你能为他做些什么。

4、家长不要居高临下，老是指责孩子你这不对、那不好。现在国内和国外的少儿节目中，很多主持人都是坐在地上，说话时与孩子平视，让孩子感觉我们是平等的。所以当家长的也得这样，要养成一个习惯，牢记家长跟孩子在人格方面是平等的。

中学阶段对每一个孩子来说都是转折点，青春期孩子厌学，不仅仅是基础差、懒惰等原因。最核心的原因是这个阶段的孩子面临身体发育、情绪发展、学业发展等巨大压力。其实孩子出现这样的现象，家长可要留心了。

中学生厌学怎么解决

1、避免过度地批评和指责

家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

2、家长帮助孩子制定目标和学习计划

缺乏目标的学习是被动学习，家长帮助孩子制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发动力，而一旦达到了目标，内心的自信也会得到提升，通过一个个小目标的实现，来贴近更多的大目标，自然也会帮助孩子变得更好。

有些孩子在初二的时候，就产生了厌学情绪，出现不想上学的情况，不管家长怎么说教就是不愿意，同样初二也是学生学习比较重要的一个阶段，身为家长，一定要注意引导孩子，千万不要任由孩子发展。

初二学生厌学情绪低落怎么办

1、鼓励孩子做自己感兴趣的事情。有能力和自信做某件事情会让人充满动力和信心。鼓励孩子多参加一些社交活动和培养兴趣爱好，可以增强他们的自信和动力。

2、初二厌学的话需要搞清楚厌学产生的原因，第一是长期原因，比如孩子长期缺乏家庭温暖、父母与孩子沟通少、缺乏生活动力和目标等。

第二是短期原因，比如孩子近期学习上遇到困难、和老师同学发生矛盾、被欺负等。要解决厌学问题，就需要和老师学校沟通，给孩子做沟通，搞清楚原因。

3、给予孩子应有的鼓励。孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

课堂是孩子学习知识的重要途径，课堂的听课效率将直接影响孩子的学习成绩，然而，很多孩子在上课时难以集中注意力，出现上课爱说话，小动作多的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子树立课堂纪律，激发孩子的学习兴趣。

初二学生上课爱说话怎么办

鼓励积极参与：家长可以鼓励孩子积极参与课堂讨论，但同时要设定一定的规则，比如发言前先举手，得到允许后再发言。这样既满足了孩子的好奇心和探索欲望，又维持了课堂的秩序。

明确课堂规范：制定明确的课堂规范，让孩子清楚知道在课堂上应该如何表现。比如规定上课期间不得随意说话，有问题需要先举手等。

引导独立思考：当孩子在课堂上发言时，家长可以引导他们独立思考，培养他们的批判性思维。这样不仅可以满足他们的好奇心和探索欲望，还可以让他们更加深入地理解学习内容。

制定奖惩制度：家长还可以和孩子制定一些行为规范和奖励机制，激励孩子遵守规定，例如给予奖励、表扬等。当孩子能养成良好的学习习惯后，家长还要继续关注孩子的学习情况，及时帮助孩子克服学习中的困难。

孩子进入初中以后，学习任务和学习压力都会增加，同时外界对于孩子的诱惑也大大增加，一些孩子在学习时出现厌学不想上学的现象，这是比较常见的，家长要及时与老师沟通，了解孩子在学校的学习状态，并与老师商量对策，实现家校共育。

中学生厌学不想上学怎么办

家校共育：孩子的成长离不开父母在家庭中的言传身教，也离不开学校老师的谆谆教导。这时，想深入了解“初中生不肯去上学”的原因，建议父母和老师坐在一起，深入交流和沟通，找到孩子不愿意上学的原因，家校共同努力，帮孩子解决后顾之忧。

注重陪伴：有的孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。

帮孩子找到学习的动机：帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。

不要把孩子当学习的工具：孩子毕竟是孩子，虽然学习很重要，可是他的命里不只要学习，咱们不要在孩子面前总张口缄默沉静提学习，这样会让孩子更反感学习。

初中是孩子学习的重要阶段，很多孩子在学习时出现厌学，不想去学校的现象，面对孩子这一现象，家长要保持冷静，了解孩子厌学情绪产生的原因，帮助孩子寻找学习兴趣，给予孩子鼓励和支持。

初二学生不想去学校怎么办

作为家长必须冷静。既然孩子出现了这种情况，我们着急也是没有用的，所以我们要做的就是冷静下来，这样才能找到解决问题的真正的方法。

慢慢走进孩子的心理。只有了解了孩子心理的想法，才知道如何对症，孩子叛逆是有原因的，可能是长期的压抑造成的，也可能是作为家长的你们对他的要求太高造成的，所以想要改变孩子，必须走进孩子的心理。

寻找孩子的兴趣。如果孩子对学习失去了兴趣，可以尝试寻找他们的兴趣点，并将这些兴趣与学习结合起来。例如，如果孩子喜欢阅读，可以鼓励他们阅读与学科相关的书籍，或者参加阅读俱乐部等。这样能够让孩子在感兴趣的同时，也能够拓展知识面和视野。

给予孩子鼓励和支持。孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。