家长网
家长网  /   初三怎样快速提高英语成绩

初三怎样快速提高英语成绩

2024-07-051045
  • 初三怎样快速提高英语成绩

    对于已经初三的孩子来说,距离中考还有大半年的时间,即使孩子初一初二成绩不好,但是只要愿意在这剩下的几个月时间里认真学习,孩子还是能将英语成绩快速的提升上去的。孩子初中英语的学习还是相对简单的,它不像那些理科科目那样,对逻辑思维以及抽象思维等方面的能力有一定的要求。与其他科目相比,英语属于最容易在短时间内突击上去的科目。

    初三怎样快速提高英语成绩

    1、提升词汇量

    词汇量是孩子英语学习的基础,没有词汇量,想学好英语无疑是天方夜谭。孩子可以将课本上的单词分三类:①知道单词的意思并能正确拼写的。这类单词就可以暂时放到一边。②知道单词意思,但是拼写不正确的。这类单词做好标注。③不清楚单词意思的。这是重点要学习的内容,这类单词最好能单独抄写到一个本子上,有空闲时间的时候就拿出来看看,不要求都能拼写,但是必须要掌握它的正确含义。

    2、注重听力的练习

    听力题一直都是许多孩子的一道难关。孩子考试中听力做的好后面的题目会越做越有信心,而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在一定词汇量的基础上,所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,孩子要养成记背单词的好习惯,这样做听力才不会一头雾水听不懂。

  • 初三如何快速提高英语成绩

    学习是一个长期的过程,而且学习需要讲究一定的学习方法,只有好的学习方法才能够帮助孩子迅速提高学习成绩。学习英语也是有一定的技巧的,有很多的初三学生对英语就是很不感冒,学习起英语来就会觉得比较费劲,成绩自然也比较差。

    初三如何快速提高英语成绩

    1.兴趣是最好的老师

    学习英语不能靠死记硬背的,想要把英语成绩提高上去首先要先对英语产生浓厚的兴趣,俗话说的好:兴趣是最好的老师,如果不能对英语产生兴趣那学习起来是很费劲的。首先,学习英语先对自己进行洗脑,反反复复的告诉自己英语是很interesting的,如果心里很抗拒的科目再怎么学习都是学不好的。

    2.词汇量的提升是一切的基础

    词汇量是英语学习的基础,没有词汇量,想学好英语无疑是天方夜谭!很多学生总是以为增加词汇量就是拿着课本后面的词汇表死记硬背,其实这是效率最低的做法。在初中英语中,《大纲》要求掌握的词汇总量约800多个,同时,最好还要扩充500个左右的词汇。这样一个数量,光靠死记硬背的效果很差。

  • 初三怎样提高英语成绩

    英语一直是很多孩子头疼的一个科目。随着中考高考的改革,英语的分值有水涨船高之势,家长和孩子都迫切的希望通过捷径或者好的老师和学习方法,去快速提升英语成绩,以便在中高考中占有先机,拔得头筹,或者助力总分。

    初三怎样提高英语成绩

    1、多积累词汇

    对于词汇的积累,初中的学生大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面学生可以把自己平时做题遇到的新单词记录在单词本上,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。

    2、背诵典型课文

    同学们都清楚,教材上的文章都不是随机选的,而是教育部的人千挑万选最终确定的。教材中的文章非常经典,而且每篇文章都含有新单词以及典型句式。只要有句子的地方就有语法,文章是多个语法的综合。对于语法差的学生,可尝试背诵一些典型课文,这样就算不懂语法,也能写出一些优美的句子。

  • 初三学生怎样提高英语成绩的方法

    初三学生提高英语成绩的方法:1、家长要不断提高孩子的词汇量,不断拓展孩子的词汇;2、让孩子熟练语法,不断提高孩子的学习能力;3、初中英语难度不是很大,但是知识点很琐碎,所以孩子一定要坚持自主学习,多花一点时间;4、不要急于让孩子刷各种题,要先让孩子充分掌握基础知识,然后再进行拔高训练。

    初三学生怎样提高英语成绩的方法

    1、提高词汇量是关键

    对于语言类的科目来说,提高词汇量是学习英语最关键的步骤,那要如何才能在短时间内提高词汇量呢?首先,要充分利用课本,对于初三学生来说,中考要考察的词汇就是书本上面的词汇,而中考题型也是与平时的练习题目差不多,所以只要掌握了英语课本的词汇就可以了。背诵词汇的时候可以以一课时划分,也可以以字母排序为一个划分进行记忆,这样效率会更好。

    2、让孩子熟练语法

    语法在英语的学习中是很重要的,尤其表现在作文上面,只要掌握了语法,写出的作文句子就很通顺,对于英语成绩的提高很有帮助。而且语法熟练的话,对于练习口语也至关重要,建议同学们除了听老师课堂上面的讲解之外,应该自己买一本专门针对练习语法的书,平时的时候自己多琢磨琢磨,这样可以很快提高英语成绩。背下来的语法规则很容易忘掉,而在阅读中分析感受,则能真切感受到语法的存在。可以重点分析一些句子,进行句子解剖,进而背下这个句子。

  • 怎样快速提高化学成绩初三

    初三,孩子马上就要面临中考,学习压力会比较大,化学成绩一直提升不上去,就挺令人崩溃的,那么,怎样快速提高化学成绩初三呢?

    怎样快速提高化学成绩初三

    1.你要清楚自己的短板在哪里,无论你的化学多么差,你肯定也有学的好的地方,那么好,学的好的地方争取不丢分!

    你知道了自己什么地方不好了,首先得有自信,树立信心,保持良好的生活习惯,不去熬夜学习,劳逸结合,相信自己能做好,然后从基础的地方看起来,慢慢来,不着急,一点一点的做好它。

    2.要好好研究课本和做题。学方程式的书写及其相关计算等,是每次试题的核心内容,有一个地方弄不清楚,就有可能造成初中化学学习上的困难,有几个弄不清楚,就有可能造成学习下降。所以,有任何不理解的地方,经过短时间的思考后,要马上去问老师,认真听老师的分析,纠正自己理解上的偏差。

    3.争取在课堂上多表现自己,把自己的理解说给老师听。争取回答问题,不要怕回答错误,不要怕出丑,不要计较别人的笑声。

  • 初三学生如何快速提高英语成绩

    初三是决定孩子是否考入高中的关键,很多家长也吐槽,虽然孩子已经步入了初三,但是英语成绩还是不好,该怎么办?为此,我们就来聊一下,初三学生如何快速提高英语成绩呢?

    初三学生如何快速提高英语成绩

    1.首先,孩子必须态度端正,没有一蹴而就的事情,也不能一口吃个胖子,学习是一个持久坚持的事情,做好持久战的准备,我一直不信几天速成的英语,那样基础是不牢固的,只是一个短期记忆。

    2.每个学习阶段有每个学习阶段的要求。一般来说,中考的词汇量要求是2500,高考的词汇量要求是3500。单词是读懂英语句子的关键,把单词记住了,我们就能读懂文章,选对答案。但是很多孩子在记单词的过程中,容易记了忘、忘了记。这主要是因为没有掌握单词记忆方法。为了牢牢记住单词,家长可以让孩子掌握一些单词记忆方法,比如卡片记忆法、联想与想象法等。

    3.从单词的记忆来说,音标必须学会,这样可以帮助有效记忆单词,找到发音规律,这是一个亡羊补牢的急救措施,如果孩子已经学会了,可尝试讲究关联性记忆,比如mean是动词,“意味着,意思是”,meaning是名词,“意思”,meaningful是形容词,“有意义的”,mean-meaning-meaningful。

    4.我们都清楚,教材上的文章都不是随机选的,而是教育部的人千挑万选最终确定的。教材中的文章非常经典,而且每篇文章都含有新单词以及典型句式。只要有句子的地方就有语法,文章是多个语法的综合。对于语法差的孩子,可尝试背诵一些典型课文,这样就算不懂语法,也能写出一些优美的句子。

  • 初三学生如何快速提高成绩的方法

    初三的学习成绩是学生自身最重要的一点,对于自己来说,每个学生都非常希望学习成绩能够非常好,但是,就是有些学生如何努力都没办法提高学习成绩,其实提高成绩是需要方法的。在初三学生想要快速提高成绩,最重要就是掌握好学习方法和复习方法!

    初三学生如何快速提高成绩的方法

    1.找出孩子是否偏科:初三学习八门课程,其中,语文、数学、外语三门课程是所有学科的基础,在中考中分值各占150分。但是这三门功课好多孩子都有偏科现象,这样成绩肯定就不理想。所以首先要分析明白孩子在哪门功课上急需提高,以后帮助孩子学习的重心就必须偏移在这门功课上,这样成绩就提高快一些。

    2.各科成绩都平平无常:每门功课都不偏科,但是成绩均不理想。这样的孩子在一个班级里所占比例也大,一般属于中上水平的。这样的孩子就需要加强每门功课的学习,不能轻视任何学科。而且这样孩子的成绩提高也是比较容易的,因为基础是没有问题的,只需要在知识的深度与广度方面下功夫就可以的。

    3.转变学习习惯:俗话说,态度决定一切。所谓偏科也好,基础不理想也罢都不是难点。只有良好的学习习惯、学习态度,学习的内驱力,学习方法,学习效果,持续程度等等才是提高成绩的王道。有的孩子是具有吃苦的精神,那他的学习态度也没有任何问题,但就是成绩不理想,原因有可能是学习方法不对,导致学习效果欠佳。所以这方面存在问题,一切技巧、基础、能力都是空谈。

    4.定制学习目标:初三阶段学习目标的制定可以分为两类,从时间的角度来看,可以分为总的学习目标和具体学习目标。备战中考的学习目标,比如想要考入哪所高中,需要达到什么样的学习分数。除此之外,还要制定具体的学习目标,将长远的目标具体化,分解为不同的部分来完成。比如一个月的学习目标、一周的学习目标、一天的学习目标等等,通过目标的制定,让学习更有方向感,同时通过目标的完成可以增加学习的成就感。

推荐阅读