孩子上课玩玩具怎么办

听很多家长反映，孩子上课喜欢玩玩具，怎么说教都杜绝不了。孩子爱玩玩具，这是可以理解的，但是在上课的时候玩玩具就是不对了，家长要告诉孩子这种行为的错误性。

孩子上课玩玩具怎么办

1、和孩子一起商量制定规矩。和孩子商量制定可执行的契约，比如，自己玩完玩具要自己收拾、吃完饭自己的饭碗自己收拾，喝完水的水杯自己放好等等，制定的这些规则必须是针对孩子的问题去制定，最重要的一点是制定的规则必须是孩子自己能独立完成的。

2、设立奖惩制度。惩罚和奖励与规则相匹配，规则的目的不是在于惩罚孩子，而在于让他去遵守，通过规则来讲什么是对，什么是错。可以设立一个红花本，如果孩子完成了某件事就奖励一个小红花贴在红花本上，当红花数量达到一定得时候，就奖励孩子一个想要的玩具或者其他东西。反之破坏规矩，就惩罚孩子当天不能吃零食之类的。

3、培养孩子有益的兴趣。家长要有意识地引导孩子发展其他兴趣，参加更多的社会活动。如亲子阅读、种花种菜、户外活动等，锻炼孩子的沟通能力，陶冶孩子的情操。当孩子在这些活动中，感受到自己对社会的用处后，自然而然会减弱了对玩具的痴迷，会明白在社交活动中，与他人的交往更加有趣，更有意义。

孩子上课注意力不集中怎么办

孩子的听课效率，很大程都决定了孩子的学习成绩。生活中，很多孩子在学习时出现上课注意力不集中，发呆，说小话等情况，孩子出现这些现象可能与孩子的睡眠质量、学习兴趣及周围环境等有很大关系，家长要了解背后原因，正确引导孩子。

孩子上课不听课怎么办小妙招

和老师沟通。老师是孩子在学校里最直接的引导者和影响者，他们能够了解孩子的学习状态和心理状况。家长可以向老师询问孩子在课堂上的表现和问题，了解孩子的学习情况，并和老师商量针对孩子不爱听课的问题，共同制定出适合孩子的解决方法。

寻找孩子的兴趣点。有些孩子不爱听课可能是因为他们对所学的知识没有兴趣。在这种情况下，家长可以试着找到孩子的兴趣点，并在课外时间带他去参加一些兴趣班或活动，让孩子在自己感兴趣的领域里进行学习和拓展，从而增强孩子的学习动力。

督促孩子完成作业。有些孩子不爱听课主要是因为自己的基础不够扎实，在上课时无法跟上老师的节奏。在这种情况下，家长可以花更多的时间督促孩子完成作业，巩固和加强所学的知识，提高孩子的自信心和学习兴趣。

培养专注力。孩子的注意力容易分散，家长可以通过一些训练方法帮助孩子提升专注力。如通过阅读练习，要求孩子每天专注阅读15分钟，逐步延长阅读时间。

初三是孩子学习的重要阶段，这个时期，孩子的学习状态将对孩子的中考产生重要影响，一些孩子在学习中出现上课打瞌睡，不想学习的现象，面对这种情况，家长要及时调整孩子的作息，多与孩子沟通，帮助孩子树立学习目标并激发孩子的学习动力。

初三孩子上课总犯困怎么办

保证充足的睡眠。很多学生以为，每天熬夜学习就能多学一点，就每天夜战到后半夜一两点。但是熬夜学习真的是没有什么效益，而且还会导致上课犯困。所以大家还是要保证好睡眠，身体才是好好学习的本钱。

引导孩子做好课前准备工作。课前准备工作不到位也是导致孩子上课打瞌睡的重要原因，因为孩子听不懂老师所讲的内容，或者跟不上老师的讲课进度，就会觉得上课内容非常无聊乏味，进而产生困意。

饮食调整。早餐多准备富含蛋白质和膳食纤维的食物，像鸡蛋、全麦面包、牛奶，给孩子一上午的学习“充电”。少吃高糖零食和油炸食品，课间可以吃点水果，补充维生素和水分。

适当运动。放学后别让孩子立刻钻进书房，带他去操场跑跑步、打打球，运动能促进血液循环，让大脑更清醒。每天坚持30分钟到1小时，孩子晚上也能睡得更香。

高一是孩子学习的重要阶段，孩子在课堂上汲取知识，然而生活中，很多孩子容易出现上课走神，听课效率极差的现象，学习成绩自然也难以提升，面对这种情况，家长要及时寻找孩子思想开小差的原因，帮助孩子提高学习兴趣。

高一孩子上课走神怎么办

创造舒适的学习环境：保持舒适的温度、充足的光线和通风，避免嘈杂的环境和刺激性的物品影响学习。

提高学习兴趣：帮助孩子尝试寻找自己感兴趣的学科和知识点，并尝试将学习内容和自己的兴趣联系起来，可以提高学习的积极性和效果。

保持专注和集中注意力的技巧：例如深呼吸、闭目冥想、目光追踪、听取音乐等方法可以帮助孩子缓解焦虑和提高注意力。

减少唠叨和训斥：要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学会自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。

孩子在上课期间，全神贯注的听讲对提高孩子成绩来说至关重要，然而生活中，很多孩子容易在课堂上出现专注力差，听课走神等现象，面对这种情况，家长及时与孩子沟通，告知孩子上课听讲的重要性，帮助孩子培养良好的学习习惯。

五年级孩子上课走神怎么办

锻炼毅力：多给陪伴，尤其是陪伴孩子做提高注意力的事情，比如绘画、读书、垒积木、拼拼图，或者陪伴孩子做游戏等，都能够适当的提高孩子的注意力，锻炼孩子的毅力。

调整作息：应该适当的调整孩子的作息，适当规律的运动，比如每天跑步、散步，劳逸结合，保证充足的睡眠，才能让孩子有足够的精力，同时在上课的时候不会因为过于疲倦，出现注意力分散的问题。

创造良好的学习环境：减少外部干扰，例如减少噪音、清理杂物等。

多样化的学习方法：通过采用多种不同的学习方式和活动来吸引孩子注意力，例如游戏化学习、小组讨论等。

初一是孩子打基础的重要阶段，孩子在课堂的听课效率将直接决定孩子的学习成绩，然而很多孩子在学习时出现上课走神，小动作多，注意力不集中的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，告知孩子认真听讲的重要性，培养孩子的专注力。

初一孩子上课走神怎么办

与孩子沟通：与孩子坦诚地交流，了解他们的想法和感受。帮助他们认识到上课发呆走神的危害，并鼓励他们积极参与课堂。

培养兴趣：帮助孩子找到他们感兴趣的学科或主题，并鼓励他们深入学习。这有助于激发他们的学习热情和动力。

建立规律的作息时间：保证孩子有足够的睡眠和休息时间，并建立规律的作息时间表。这有助于孩子保持良好的精神状态和注意力。

培养孩子的自制力：家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。

课堂是孩子获取知识的重要途径，老师在上课时，往往要求孩子保持安静，认真听讲，维护课堂秩序，然而，孩子很多孩子在上课期间习惯性说话，做小动作，严重影响正常的课堂纪律，且屡教不改。

孩子上课讲话被老师请家长怎么办

先让孩子知道哪里做错了，清楚意识到自己的错误，改掉上课说话的坏习惯。

家长应该积极和老师沟通孩子的学习习惯，先了解孩子在校因为什么上课说话，家长和孩子不能只批评，一定先冷静下来沟通再解决实际问题，孩子才会接受家长和老师的教育，慢慢养成上课认真听讲，积极回答问题。

家长也应该积极配合老师的教学活动，宣传教育重要性，让孩子知道课堂秩序对于学习的重要性，并鼓励孩子在成长过程中不断完善自己的行为方式，成为遵纪守法的好学生。

每个孩子多需要被关爱，被信任家长要耐心引导，多沟通相信孩子，多鼓励孩子，孩子会越来越优秀的。