孩子贪玩成绩下降如何引导

贪玩是孩子的天性，但是如果一味地想着玩，耽误了学习，那就不好了，家长应该好好引导孩子，让他们在玩中学习，玩与学习并重。

孩子贪玩成绩下降如何引导

首先，增加亲子共同活动的时间，给孩子情感上的滋养。

孩子所谓的贪玩，其实也就是喜欢玩游戏，看电视等，之所以这样，有一个重要原因是亲子关系出现了问题，所以家长要努力去构建和谐的亲子关系，给予孩子足够的关爱。那对青春期孩子来说，增加亲子共同活动的时间尤其重要。当孩子在现实生活中得到真切的满足，从父母那里得到足够的情感滋养，就会减少在网络中寻找虚拟快乐的次数了。

其次，发展兴趣爱好，让孩子在其他领域找到乐趣和成就感。

家长可以发展孩子的一项或多项兴趣爱好，作为玩电子游戏的替代品，这样孩子就能在投入活动的过程中感受到快乐，而且这种快乐往往更能持久，对孩子身心健康有更好的促进作用。

成绩是检验孩子学习成果的重要方法，但不是唯一方法。有些家长只看孩子成绩，成绩下降就会劈头盖脸骂孩子不努力，这是非常错误的做法，不但会影响孩子的自信心，还会让孩子产生逆反厌学心理。

成绩下降如何开导孩子

1.分析孩子的学习状态

家长需要了解孩子在学习过程中的状态。孩子是否能够集中精力学习？是否有拖延症？是否对学习失去了兴趣？这些都是影响孩子学习成绩的因素。家长可以通过观察孩子的学习习惯、与孩子的交流以及查看孩子的作业本等方式，了解孩子的学习状态。

2.鼓励积极的学习态度

无论成绩如何，都应该鼓励孩子培养积极的学习态度。强调学习的重要性，让孩子明白学习是为了知识和能力的积累，而不仅仅是为了分数。建立积极的学习习惯，包括定时复习、有目标地学习、充分休息等，有助于提高学业表现。

中学生成绩突然下降，家长要能找个时间来跟孩子好好沟通下，我知道家长们看见孩子成绩下降了，心里面会很着急，但是着急没有用，应该冷静下来，询问孩子原因，或者是和孩子一起分析下原因，不要上来就批评孩子。

中学生成绩突然下降如何跟孩子沟通

1、孩子考试成绩下降，家长不要一味地批评。孩子考试成绩不理想，家长着急是可以理解的，但不能说出一些言语过激的话，那样会刺激孩子，批评会使孩子丧失自信心。这样做的结果就是没有分清楚事情的主次，反而将一家人的情绪弄得很糟糕。批评不能解决问题。

2、了解孩子成绩下降的原因才是重点。让孩子掌握遇到困难解决问题的基本思路。家长正好利用这个机会和孩子一起谈谈心，进行倾心交流，让孩子意识到，今后在生活或者学习、工作中会遇到形形色色的问题；

激励孩子主动寻找不足，并且加以改善。家长不能代替孩子去分析试卷，但是可以引导孩子去逐渐实施的。

3、家长应该放平心态，问问孩子，最近在学习上遇到什么样的困难，爸爸妈妈想和他一起去面对这些困难，相信通过他的努力和家人的帮助一定会战胜困难，提高学习成绩的。这样大人可以跟孩子一起分析原因，帮助孩子找到提高成绩的方法。

孩子成绩下降，家长要先和孩子沟通，了解原因，然后再找到孩子的老师，和老师当面沟通，问问孩子在学校里面的情况，如果孩子在学校表现不好，那我们就协同老师一起管理好孩子，做好家校合作，一同关心孩子的学习和成长。

孩子成绩下降如何跟老师沟通

1、当面沟通是最佳。有很大一部分的学生家长，在孩子成绩不好时候，首先想到就是打电话质问老师，为什么孩子成绩一直提不上去，这有点不尊重老师。

2、放下成见开诚布公。在沟通孩子学习问题时候，应该注意到家长和老师双方的一个坦诚的态度，如果家长过度隐瞒家庭情况对于老师了解孩子，不利于进行因材施教。

3、力求和气，共同解决。建议家长和老师都保持一个平和的心态，共同找出影响孩子成绩的因素，一起帮助孩子提高成绩。

4、要多关注原因了。首先跟孩子谈心，了解学习中遇到了那些困难，自己想怎样克服，需要爸爸妈妈怎样帮助。然后找老师具体了解孩子最近在学校的表现和课堂学习情况，征求老师的意见怎样帮助孩子成长的进步。我想老师会很愿意与家长交流的。

孩子升入初中之后，很多初中的家长会惊奇地发现：孩子的学习成绩发生了很大的变化，会出现上课不认真，开小差的现象，成绩也出现也下滑的趋势，长此以往家长就发现孩子对学习也提不起兴趣了。

刚上初一孩子成绩下降怎么办

1、分析原因

家长要仔细分析孩子成绩下滑的原因，如果孩子的所有学科成绩都不理想，家长则要引导孩子反思学习习惯是否存在问题，尤其要关注听课效率，这是导致初中孩子成绩落后的主要原因，只有把课前预习和课后复习工作都做到位了，才能提高听课效率。如果孩子存在严重的偏科问题，某些学科的成绩特别落后，家长则要引导孩子在这些学科上多花时间，不仅要仔细梳理基础的知识点和解题方法，还要养成整理错题本的习惯，这样做才能针对孩子的薄弱环节进行查漏补缺，有效提高学习成绩。

2、引导孩子做好初中开学前的准备

家长和孩子在了解到初中与小学的不同之后，就应该为适应这些变化做好准备。升学考试的结束，只说明小学阶段的学习任务完成了，为了顺利进行中学阶段的学习，暑假中除了积极地休息外，聪明的孩子还会做好如下准备：查缺补漏；进行基础知识、基本技能的准备；准备适应中学的学习方法；通过阅读、参观等扩大知识面；学会生活自理；学会安排时间：积极锻炼身体；准备一些其他的物质准备。当然，要求这些刚刚小学毕业的孩子去做这些事情是不现实的，在大多数情况下，这需要家长的引导。

对于孩子成绩出现弄虚作假作为家长应该重视。其一不能打骂孩子，现在的孩子心灵非常脆弱动不动来个离家出走什么的那就后悔莫及了，对孩子要有耐心谆谆善诱，跟他交心，要让他意识到错，培养孩子是个漫长的过程，家长要有足够的耐心。

孩子作弊了家长如何引导

1.父母首先不要发怒和指责孩子。应保持冷静，与孩子心平气和地了解情况，分析原因。心平气和地了解事情的前因后果及孩子的真实想法，引导孩子树立诚实的品质。

2.当孩子犯了错误以后，本来心情就非常焦虑和紧张，“要不要告诉父母？父母知道以后会怎么样？”孩子内心一直在矛盾着，斗争着。最后孩子还是把真相告诉父母，这说明孩子内心经过激烈的斗争以后，勇敢战胜了怯儒，诚实战胜了虚伪，这时最需要的是父母的帮助。

如果家长这时不冷静，伤心失望之余，动手打孩子或者恶语向：“你怎么这么不要脸，这种事情让人知道以后叫父母怎么做人？”这样会加重孩子的恐惧和内疚，甚至可能会引发无可挽回的悲剧。

3.父母要与孩子进行沟通，为什么要作弊？是考试的问题有难度吗？还是担心考不好会受罚？如果是因为考试太难，可以鼓励孩子平时多下些工夫，或者说如果真是题太难的话，别的同学也可能做不上来，所以没必要作弊。

作业是孩子学习成果最为直观的体现，也是孩子养成良好学习习惯的具体体现，如果连作业都应付那么成绩也不会好到哪儿去，如果孩子有这方面的问题，家长不要大意，要一点一点的引导孩子改变。

孩子不自觉写作业如何去引导他

1、家长要有正确的育儿态度

教育孩子是件很不容易的事，家长千万不能急。十年树木，百年树人，心急是解决不了问题的，家长一定要有耐心，切忌打骂。心理学的研究表明，惩罚不可能带来孩子行为的根本变化，惩罚针对的是结果而不是孩子的行为过程，只能带来暂时的、表面的变化而引起较大的副作用，因而惩罚的教育方式是被动的、消极的。

因此，在处理孩子不能自主写作业的问题时，家长应多发现孩子的优点与积极方面，及时、真诚地予以赞扬，尝试着成为孩子的朋友。通过这样的方式，对孩子进行有效的沟通和引导，这样，孩子就会改变他不良的行为习惯，从而消除不能自主写作业的问题。

2、让孩子知道自己是为谁而学的