高三孩子厌学不愿上学怎么办

高三阶段无疑是压力很大的时期，这个阶段对于孩子来说，学校的环境、课堂、老师、同学都是其压力的来源。当孩子感到压力过大无法承受的时候，就会产生不想上学的想法。针对产生厌学情绪的孩子，家长要及时帮助孩子减轻负担，保持孩子健康的作息，引导孩子平衡生活和学习。

高三孩子厌学不愿上学怎么办

1.与孩子沟通，了解孩子真实的想法，找到孩子不想继续读书的原因，然后根据情况采取对应的措施。在尊重孩子的基础上，探究一下孩子是不是发生了什么事，或者和孩子好好沟通一下，找出问题的所在，从而去想办法找对策，从根本上解决问题。

2.控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈。

3.不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。

4.帮助孩子制定计划和目标，规划短时间学习内容和长时间的目标。结合实际，根据学校的安排，科学合理的制定计划。这样做的好处是孩子在学习上不至于盲目，显得有条不紊。

初三是孩子中考前的重要一年，很多孩子在这一年承受着很大的压力，一些孩子出现厌学，不愿意上学的现象，家长们十分焦虑。面对高三孩子厌学，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子排解压力，与孩子一起寻找正确的学习方法。

初三的孩子厌学不愿意上学怎么办

倾听和理解：首先，与孩子进行沟通，倾听他们的感受和想法。了解他们为什么对学习感到厌倦，是否有特定的问题或困扰。尽量理解他们的观点，并表达对他们的支持和关心。

寻找原因：尝试找出导致孩子不愿意上学的原因。可能是学习压力过大、学习内容不感兴趣、与同学或老师之间存在问题等。一旦找到原因，可以采取相应的措施来解决问题。

创造积极的学习环境：营造一个积极、鼓励和支持的学习环境。可以为孩子提供一个安静、舒适的学习空间，鼓励他们参与有趣的学习活动，提供适当的学习资源和工具。

增加陪伴时间：建议父母陪伴男孩适当运动，也可一起参加娱乐活动，不仅能够提高男孩的心理素质，也可适当缓解男孩的压力，还能够通过兴趣爱好合理地宣泄负面情绪，同时能够增进父母与男孩之间的感情。

厌学是孩子上学期间最容易出现的问题，孩子厌学的原因有很多，如学习环境不好、学习兴趣不足、与家长对着干等，当孩子出现厌学时，家长要及时与孩子沟通，了解背后的原因，帮助孩子解决遇到的难题。

孩子厌学不想上学怎么办最好的方法

了解孩子主意。首先，家长需求尽量和孩子交流，了解孩子为什么不想上学。家长能够经过自动问询、倾听孩子的心声、观察孩子的行为，了解孩子的主意和原因。在与孩子交流的过程中，家长应该保持耐心和了解，不要急于宣布自己的观念和点评孩子。

减轻学习压力。高中学业压力比较大，家长能够支撑孩子的喜好喜好、多陪同孩子，以此来减轻孩子的学习压力。家长能够鼓舞孩子参加各种喜好班和社团活动，让孩子在学业之外有一些自己的喜好和趣味。在孩子需求的时分，家长能够给孩子提供协助和建议，协助孩子解决学习难题。

激发孩子内在动力以消除学习倦怠。孩子内在动力缺乏主要是因为学习任务加大，初二的学习任务是整个初中阶段最繁重的，孩子需要时间来适应；几次月考失利后产生习得性无助感，消极对待学习，甚至逃避学习；孩子将学习效果不佳归因在自己的能力差，从而产生羞愧和无力感。

培育孩子自主意识以增强学习责任。当老师和家长不断要求学生专注于学业时，青春期的少年为了彰显自主性，刻意违背家长和老师的意愿，即使并不那么讨厌学习，也会因孩子的逆反心理选择消极面对，久而久之便开始厌学。

孩子进入高一，学习压力大大增加，一些孩子长时间不能适应高中紧张的学习氛围，出现厌学、逃学、不愿意去学校的现象，这是很常见的，家长要理解孩子的情绪，了解孩子遇到的困难，与孩子一起寻找解决方法。

高一孩子厌学不愿意去学校怎么办

理解并接纳孩子的厌学情绪，我们要理解并接纳孩子的厌学情绪。这并不意味着纵容他们逃避学习，而是要理解他们面临的压力和困扰。我们可以通过与孩子的沟通，了解他们的学习状况，找出问题的根源。同时，我们也要让孩子知道，他们的感受是被理解和接纳的。

找准孩子厌学的原因。与班主任和任课老师联络，了解孩子在学校的情况，尽力找出孩子呈现不想上学情况的原因。留意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。

建立积极的学习环境，我们需要为孩子建立一个积极的学习环境。这包括提供舒适的学习空间，制定合理的学习计划，以及鼓励孩子参与他们感兴趣的活动。我们应该让孩子知道，学习不仅仅是为了考试和升学，更是为了他们的个人成长和发展。

激发孩子的学习兴趣。我们要努力激发孩子的学习兴趣。我们可以通过引导孩子发现他们的兴趣所在，或者让他们参与到一些实践活动中来，从而让他们感受到学习的乐趣。同时，我们也可以通过奖励机制，来激励孩子积极参与学习。

孩子进入叛逆期，性格会发生较大的变化，一些父母发现，进入叛逆期的孩子开始变得越来越不爱学习，甚至出现厌学、逃学的现象，成绩也在一直下滑，面对这种情况，家长要对与孩子沟通，接纳孩子的一些情绪，多给还在空间，慢慢引导孩子回归学习。

孩子叛逆厌学不想上学怎么办

接纳孩子的厌学情绪。大多数情况孩子出现厌学情绪，就像我们经常对工作产生消极怠工的情绪一样，有时会因为天气不好不想上班上学，有时会因为没有完成课业任务不想上班上学，有时会因为学业紧张kpi追的过紧不想上班上学。

关注并分析厌学情绪、行为背后的原因。家长可以通过观察孩子进行了解，和老师和其他同学访谈了解，也可以咨询富有经验的专家，通过儿童学习障碍在线测试、沙盘训练等手段了解孩子厌学的问题。

引导孩子，先允许再讲条件。面对孩子的厌学情绪，我们不能一味劝导，给孩子灌输大道理，劝说孩子懂事听话，亦或是费尽心思从孩子嘴中找到厌学原因，当孩子逆反时任何说教都会成为他更加逆反的动机，往往越是想知道什么，孩子就偏不告诉你。

多一些鼓励和尊重，鼓励孩子善于表达自己的内心想法，积极的和父母进行沟通和交流，不能够将自己的负面情绪压抑在心底里，或者大声叫唤、大声争吵。

老师是传授知识给孩子的，但是现实中却有很多学生不喜欢老师，排斥老师，导致产生厌学的想法，面对这样的情况，家长要及时采取措施，帮助孩子解决问题，引导孩子好好学习。

孩子讨厌老师厌学不去上学怎么办

一、不要随意指责孩子，找准其不喜欢老师的原因。孩子对某位老师不满，一定是有原因的。因此，家长需要静下心来，和孩子沟通，沟通时，一定要注意技巧：需要认真倾听孩子的声音，了解孩子不喜欢老师的真实原因；在与孩子的交流过程中，家长一定要克制自己，不要立即否定孩子的情感体验和判断，不要用成人的眼光去指点教训孩子，以免引起与孩子的冲突；当一个孩子抱怨说不喜欢某一位老师时，他可能只是需要找到一个倾诉的对象，把自己的一些负面情绪发泄出来。这时，孩子最需要的是家长耐心的倾听和关切的目光。

二、亲身体验法，教育孩子换位思考。家长可以让孩子扮演老师，自己扮演学生，让“老师”试着与“学生”交流沟通，用他认为对的方式对待学生。在这个过程中，孩子能对老师的工作有更多的认识和了解，更重要的是，在自己当老师后，他便能理解老师与学生相处时的心情，之后师生间的心理距离就会逐渐缩小。

三、帮助孩子发现老师的优点。家长要多帮孩子挖掘老师的优点，可以到学校做一些侧面的观察、调查，找一些对老师熟悉的人，尽可能多了解老师的长处、闪光点，然后装作无意识地把老师的这些长处、闪光点告诉孩子。要在孩子面前多夸奖老师，引导孩子认识老师的优点和长处，让孩子对自己的老师有崇拜感。

听到孩子抱怨老师，父母到底该怎么做呢

随着社会的不断发展，孩子的学习压力越来越大，厌学也成为孩子间普遍存在的现象，一些孩子受厌学情绪影响，学习成绩下滑、不愿意去学校，提起学习就头疼等，面对这种情况，家长要多与孩子沟通，帮助孩子缓解学习压力，并为孩子创造一个积极向上的学习环境。

孩子厌学不愿去学校怎么办

及时进行沟通：家长要了解孩子为什么会出现厌学的情况。很多时候，孩子并不是真的不想学习，学习压力太大、教育方法不适合自己等情况也都会导致孩子出现厌学的心理。因此，家长应该定期与孩子进行沟通，了解孩子真实的想法与感受，适时作出调整。

创造良好的学习环境：要想孩子爱上学习，需要努力为孩子营造良好的学习环境。比如孩子的学习区域要放置整洁、舒适的桌椅和学习用品，避免刺激的光线和嘈杂的声音影响孩子的思考。

引导和鼓励：在孩子成长的关键时期，家长的引导和激励很重要。在引导孩子学习的过程中，家长需要充分听取孩子的意见和感受，给予良好的建议，例如教导孩子正确地看待学习、培养专注力和自我控制力。

跟孩子多亲密接触：要多跟孩子亲密接触，建立非常良好的依恋关系和互动关系，比如当孩子遇到挫折或学习压力大的时候，一定要多包容和理解，而不是一味打击和贬低。同时，也要看到孩子的努力与进步，只有这样才能够让孩子获得理解和支持，并且让孩子跟父母改善关系。