初一没学好初二怎么办

初一到初二是孩子学习上非常重要的一个转折点，此时孩子各学科的知识点有着很大的变化，尤其是数学、物理等科目，如果孩子初一没有学好，初二学起来肯定会比较吃力。不过也无需过于担忧，初一的知识点相对来说并不困难，鼓励孩子把落下的知识在补回来，孩子到了初二阶段，同样可以学好。

初一没学好初二怎么办

初一学习不好，初二努力一把是可以追上的。家长可以做好以下3点：

1、家长要做好孩子的心理疏通工作。这样做的目的是避免他出现厌学叛逆的情绪。孩子升入初二以后正处在青春期发育期，这个时候，孩子的心理会发生很大的变化，尤其是在学习的过程当中，如果出现一些挫折，容易让孩子出现厌学的情绪。

这就需要家长做好孩子的心理疏通工作，多和孩子进行心灵上的沟通，让孩子有信心的去学习，不要因为学习遇到困难就出现不良习惯的发生，家长应该有耐心的去疏导孩子的心理问题，帮助孩子一起去克服学习上的困难，让孩子感受到家庭的温暖。

2、补齐孩子的基础知识。如果发现孩子初一缺乏某些基础知识，可以帮助孩子找一些课外网上课程或者其他途径的学习方式，来提高孩子的水平。鼓励孩子多学多听多练，这样才能更加熟练地掌握一些基本知识和技能。

伴随着孩子从小学升入中学，不少父母发现小学的那种英文学习模式在初中好像显不出太大优势，此时，需要孩子更加努力去学习英语。因为，如果孩子小学语法基础没有打好，到了7年级下或8年级语法密集出现的时候，孩子就很难理解并学好了。那么，英语小学没学好到初一怎么办？

英语小学没学好到初一怎么办

1、先从听英语开始学习

孩子在初中要理解不同句子的语调，识别句子与句子之间的联系，并且能根据提示明白老师讲的句子的意思。如果孩子小学没有掌握好，上初中了，家长要帮助孩子掌握听英语的方法。家长可以教导孩子首先要先把生词背了，然后再一句一句听教材中比较简单的部分，这样可以增加孩子的学习信心。最好能听一句写一句，这就是听写。听写完成后，和教材校对一遍。

2、跟读音频

校对完家长就要让孩子跟读音频，模仿得越像越好，然后孩子再把这段背下来。每个单元都能坚持这样做，孩子在考试时就能根据语调结合语境，更好地理解句子的意思了。校对完就要让孩子跟读音频，模仿得越像越好，然后再把这段背下来。每个单元都能坚持这样做，孩子在考试时就能根据语调结合语境，更好地理解句子的意思了。

初一是孩子打基础的重要阶段，孩子在课堂的听课效率将直接决定孩子的学习成绩，然而很多孩子在学习时出现上课走神，小动作多，注意力不集中的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，告知孩子认真听讲的重要性，培养孩子的专注力。

初一孩子上课走神怎么办

与孩子沟通：与孩子坦诚地交流，了解他们的想法和感受。帮助他们认识到上课发呆走神的危害，并鼓励他们积极参与课堂。

培养兴趣：帮助孩子找到他们感兴趣的学科或主题，并鼓励他们深入学习。这有助于激发他们的学习热情和动力。

建立规律的作息时间：保证孩子有足够的睡眠和休息时间，并建立规律的作息时间表。这有助于孩子保持良好的精神状态和注意力。

培养孩子的自制力：家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。

孩子进入初中，学习压力大大增加，一些孩子在学习的过程中，可能会出现厌学不想上学的想法，这是非常常见的，家长要理解孩子的情绪，多倾听孩子的想法和感受，帮助孩子制定学习计划，激发孩子的学习兴趣。

初一就不想上学了怎么办

倾听孩子的想法和感受：与孩子进行真诚的对话，了解他们不想上学的原因，可能是由于在学校遇到了问题或者感到压力过大。

建立积极的学习氛围：帮助孩子树立正确的学习态度，营造一个积极、鼓励的学习环境。激发他们对学习的兴趣并提供适当的奖励。

制定学习计划：帮助孩子制定学习计划，将学习任务划分成小的部分，逐步完成并奖励自己。这样有助于孩子更好地管理时间和任务。

生活鼓励：家长要在生活当中做出改善，多给予孩子鼓励，不能长期打骂和强行管制，通过不断的沟通和交流能有所改观。

初中是孩子学习的重要阶段，很多孩子在学习时出现厌学，不想去学校的现象，面对孩子这一现象，家长要保持冷静，了解孩子厌学情绪产生的原因，帮助孩子寻找学习兴趣，给予孩子鼓励和支持。

初二学生不想去学校怎么办

作为家长必须冷静。既然孩子出现了这种情况，我们着急也是没有用的，所以我们要做的就是冷静下来，这样才能找到解决问题的真正的方法。

慢慢走进孩子的心理。只有了解了孩子心理的想法，才知道如何对症，孩子叛逆是有原因的，可能是长期的压抑造成的，也可能是作为家长的你们对他的要求太高造成的，所以想要改变孩子，必须走进孩子的心理。

寻找孩子的兴趣。如果孩子对学习失去了兴趣，可以尝试寻找他们的兴趣点，并将这些兴趣与学习结合起来。例如，如果孩子喜欢阅读，可以鼓励他们阅读与学科相关的书籍，或者参加阅读俱乐部等。这样能够让孩子在感兴趣的同时，也能够拓展知识面和视野。

给予孩子鼓励和支持。孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

初二被认为是孩子学习的关键阶段，这一时期，孩子的学习难度突然增加，一些孩子由于基础知识不扎实或没有找到合适的学习方法，出现成绩下滑严重，不愿意去学校的现象，家长要理解孩子的情绪，为孩子提供帮助，培养孩子的学习信心。

小孩初二不上学怎么办

不要一味批评责备，不要站在孩子对立面。家长不应该一味批评责备孩子，更不能站在孩子的对立面，而是应该理解他们的想法和感受，尊重他们的自主权和选择。

多理解，给孩子温暖和接纳。家长需要多了解孩子的生活和学习状况，尽量站在他们的角度去看待问题，理解他们的想法和选择。

培养兴趣与自信心。培养孩子的兴趣爱好也是缓解辍学问题的有效方法。当孩子对某些学科或课外活动产生浓厚的兴趣时，他们的学习动力自然会增强。在这个过程中，父母需要给予孩子充分的支持与鼓励，帮助他们发掘和发展兴趣。

帮孩子找到学习的动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

很多孩子在小升初后出现不想去上学的现象，这是比较正常的，因为初中的学习与小学相比，不但要掌握的知识很多，学习的难度也大大增加，一些孩子在学习的过程中，无法掌握正确的学习方法，导致成绩低下，自信心受损，自然不想去学校。

初一孩子不去上学怎么办

1、家长要控制自己过于焦虑的情绪。往往出现这种问题，家长都很焦虑和无奈，常常会出现一些指责、打骂等过激行为，不当的教育方法反而会将孩子推到更远。因此，不论是哪一种原因造成的厌学，能否得到父母的爱这一点是孩子最敏感的，要让孩子感觉到家庭的温暖。

2、父母以平等的身份，与孩子交流谈心，让孩子说出心里的实话，打开孩子的心结。如学习基础太差，跟不上进度，就得想办法找老师补课。如学习方法不正确，就要进行课前预习、课堂太专注力、做好课堂笔记、课后总结复习等基本方法的训练，对贪玩的孩子自律能力、时间管理的训练至关重要。

3、研究家庭教育。家长可以自己承担教育孩子的责任，在家中开展教育活动，提供适合孩子年龄的学习材料和资源，制定学习计划，并与孩子一起学习和探索知识。可以利用互联网资源、图书馆、博物馆、社区学习中心等提供的资源。

4、制定学习计划。帮助孩子制定学习计划，将学习任务划分成小的部分，逐步完成并奖励自己。这样有助于孩子更好地管理时间和任务。