一年级孩子马虎不认真怎么办

一年级孩子马虎不认真，家长要重视起来，一些习惯一定要从孩子还小的时候就开始培养，这样孩子将来长大了才不会有各种坏习惯，家长要多操心一点，对孩子的学习多点耐心，多奖励孩子的细心，让孩子往好的方向发展。

一年级孩子马虎不认真怎么办

1、这个年龄段的孩子，对于外界新鲜事物的了解，基本上都是需要通过模仿来实现的。而这种模仿能力，模仿时间的长短，都因人而异，有的可能时间短，有的可能时间长一点，不一而足吧。

在学校，虽然有老师按时授课，但是因为一个班级里有几十个孩子，想做到精讲精练，老师的时间和精力确实有限，难以顾及到具体某个孩子。这就需要家长高度重视起来，要在百忙之中抽出时间，帮助孩子完成作业，养成认真做题的好习惯。

这不是一朝一夕就能解决的，因为孩子年龄所限，并不是当天教了，当天就能记住，还需要反反复复复盘，复习。孩子不会，家长可以帮助孩子通过模仿来不断加深印象，以达到最终学会的目的。这个过程更多考验的是家长的耐心，“只要功夫深，铁杵磨成针”。家长的耐心陪伴和辅导，是孩子走出困境的法宝。

2、要引导孩子确立做事的目标。一年级的孩子往往缺乏目标意识，目标意识的建立必须在家长的引导下才能找到。每件事，什么时候做，都需要结合每天的日程安排。当孩子知道在规定的时间该做什么时，就可以认为是一种初步的目的感。

经常有些家长反馈，孩子已经上一年级了，但是每次考试还是有一些分是因为马虎而丢掉的，当然也有一些孩子每次考试成绩不理想最常用的理由就是粗心，马虎。面对一年级孩子考试马虎不认真的情况，家长可采取什么措施呢？

一年级的孩子考试马虎不认真怎么办

1、锻炼小学生集中注意力。小学生为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习。

久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。因此，家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

2、小学生加强对学习重要性的认识。当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心。

3、平时家长要减少自己对孩子的各种干涉，不管是学习还是生活，都要尽量让孩子自己去处理，鼓励孩子自己将事情做完做好，调动孩子的主观能动性，使孩子的责任感得到进一步提升。

有很多一年级孩子，在上课的时候有不认真听讲的情况，这时家长不要过于着急，要根据孩子的情况采取具体的措施，千万不要任由孩子发展，否则孩子的情况只会越来越糟糕。

一年级孩子上课不认真听讲怎么办

1、孩子对自己的控制能力是比较差的，所以要想使幼儿集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素，事先做好各种准备，让孩子吃好、喝好、穿得适当。学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。

2、家长和老师要善于从纷杂的现实中，选择孩子尚未掌握、但经过努力能理解的内容教给他，其注意自然会集中。还有，孩子坐下来刚学习时，家长和老师可以让他们学习最感兴趣后较容易的东西，待集中精力后，再学习其他东西，这样效果会更好。

3、如果是这种情况的话，可以对孩子进行一个约定，如果孩子能够认真听讲，不被其他的事情所影响的话，可以对孩子进行一个奖励，孩子可能会为了奖励而坚持认真听课，长期下去，孩子的专注力和定力就会被培养起来。课上能够保证认真听讲，那学习效率自然也会提高。

4、培养孩子的自控力。家长在日常生活中，可以让孩子在一段时间内专心做一件事，培养孩子的自制力。比如做作业、画画、做手工等等。从十分钟开始，每次加五分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课的时间。让孩子在固定的时间、固定的地点，完成固定的任务，养成习惯。

有很多家长收到老师的反映说，孩子在上课的时候不好好听讲，总是做小动作，不管家长怎么劝说就是不听，而且还影响其他学生的学习，面对这种情况，家长要注意采取措施引导孩子，帮助孩子纠正错误习惯。

一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办

1、孩子上课不认真听讲，小动作多的解决方法是要建立正确的学习态度与规范的行为习惯。建立正确的学习态度，培养学习兴趣，在课外时间里，可以将孩子感兴趣的事物引导到学习中，或是让孩子尝试新的有趣的事物。

2、建立专注力，在家里尽可能的为孩子创造安静的环境，不要让电视游戏等影响孩子的注意力。培养爱整洁习惯，教育孩子遵守纪律，明确自己的责任，将课桌书包用品等物品保持整洁。

3、多陪伴孩子，多和孩子进行交流，了解孩子的学习情况和想法。给予关心和支持，鼓励孩子，赞美孩子在学习中的成果，给予孩子正向的回馈，让孩子对学习有信心。

4、激发自主学习的习惯，引导孩子学会自主学习，在做作业和看书等学习过程中充分发挥自己的思考和创造能力。教育学习是为了成长，孩子要明白学习的重要性，并从中获得成长和收获，这样才会愿意主动学习。

一年级孩子写作业不认真出错多，家长要能多包容孩子，毕竟我们的孩子刚从幼儿园进入到小学，对学习还不适应，还需要我们家长多耐心地去教，家长要知道这个时候孩子的发展特点，利用孩子的特点去激发孩子学习兴趣是不错的方法。

一年级孩子写作业不认真出错多怎么办

1、孩子毕竟年龄小，根据孩子的年龄特点，这个年龄段的孩子容易动，好奇心强，所以做作业的时候稍微有点动静，就会引起他们的注意。有些孩子用橡皮可以玩很久，孩子刚从幼儿园进入小学，幼儿园一般对学习知识要求低，不注重成绩优劣，不太注重学习习惯的培养。进入小学后，孩子们不太适应小学学习方式。

孩子可能没有充分掌握完成作业所需的知识，所以有抵触作业的心理，不想完成，想用各种方法逃避它，会出现做作业不严重的现象。孩子上小学后，父母会感到危机感，对孩子的要求会变得严格。

孩子到了一年级，父母可以静下心来，不要急着改变，每天抽出时间和孩子做作业，有条不紊地培养孩子的学习习惯。另外，孩子做作业的时候，努力给孩子创造安静的环境，以身作则比用语言教学要好。

2、我们要培养孩子学习的兴趣，兴趣是最好的老师，只要孩子对学习有兴趣，那么不用教也会主动学习，要让孩子在学习当中感受到乐趣所在，这样孩子才能够有进步，每一次孩子粗心大意，做错题目之后要及时的给孩子指出其中的问题，同时要对孩子做正确的地方给予一定的表扬，这样孩子在不断的鼓励当中会慢慢的成长。

孩子刚上二年级，很多行为习惯还没有养成，比如做题总是马虎不认真，写作业拖拉磨蹭，敷衍不认真，上课不听讲，面对孩子这种种的行为，家长一定要保持冷静，不要打骂孩子，要采取恰当的措施引导孩子。

二年级孩子做题马虎不认真怎么办

1、家长应该让孩子在做完题之后检查一遍。如果你的孩子特别的粗心，总是在做题的时候将题目给看错或者看到一个数字，这个时候家长就可以让孩子养成检查试卷的习惯，在做完试卷之后一定要将所有的题目给检查一遍。在检查的过程中，孩子有可能发现自己的错误，然后及时的改正，就能够将这个题目的分数给得到。

2、家长可以让孩子细心一点，在做题的时候多读几遍题干。家长可以让自己的孩子细心一点，在做数学题或者语文题的时候，一定要多读几遍题干，将题目中的每一个字都读的特别的清楚，理解的特别到位，然后再去做题。

并且在做题的时候要注意头、手、眼合一，不能够脑中想一个数字，但是手中的笔却写出了另一个数字。

3、多给孩子适当的鼓励，因为如果上课不认真听，做题不好，这对孩子也是一种打击。孩子会觉得反正我也不懂，久而久之对话题的认识就会脱节。所以给孩子更多的鼓励，让他发现掌握这些知识并没有想象中的那么难，而且他也能听懂老师的课，这种信心会逐渐建立起来。

一年级孩子学习不认真，家长要认真对待孩子的问题，我们知道，小时候孩子学习上总会有各种各样的毛病，这很正常，家长不要太生气，也不要天天都唠叨孩子，还是多注意自己的习惯和言行，我们讲究身教，要比说一万句效果要好。

对待一年级孩子的不认真怎么解决

1、增强学习快感，培养直接兴趣。一位著名物理学家曾说过：他不赞成有人说他是“刻苦”学习的，因为他在学习中从没感到“苦”，相反，体会到的是无穷的“乐”。学习若能给孩子带来快乐，那么孩子一定会喜欢学习，年龄越小的孩子，学习兴趣越是以直接兴趣为主。

2、我认为，如果真的遇到了特别不听管制的孩子，家长的劝阻如果没有任何的作用，我认为也是可以适当的寻求孩子老师的帮助的。

因为我们时常会发现这样一种现象，就是孩子老师说的话，可能要比家长说话更加的管用一些，那么这个时候我们就应该充分的利用起来，用老师的威严让学生乖乖的写作业，当然，不提倡过于的打扰老师这样的方式，不利于孩子的学习以及老师的生活。

3、给孩子整体规划一下，越快写完，玩耍的时间就越多，反之越慢做完，玩耍的时间就越少，并且写作业不正确多的，还需要降低玩耍的时长。这样在中小学让孩子培养好的习惯，等孩子拥有学习经验，到后边孩子长大一点，孩子上中学、普通高中，他就可以自身整体规划下去。