初二家长怎样鼓励孩子
-
很多孩子小学时候成绩非常优异,但到初中后,尤其是初二孩子成绩下滑特别厉害,很多父母在鼓励孩子时,常用的句子是“你一定可以地”用完全肯定的方式来鼓励孩子,这实际是容易适得其反的。
初二家长怎样鼓励孩子
1、父母要管理亲子关系,先联结再影响。父母要平等沟通,共情于孩子,多观察,遇到孩子情绪不对的时候,去联结,用开放的心态去倾听,即便遇到孩子一些和你三观不一致的语言时,去倾听和共情,避免说教。
2、引导孩子独立思考。父母跟孩子的话题不要只局限于学习和作业,多鼓励孩子,不要随便给孩子评价及贴标签,更不要随便去给孩子做决定,学习用启发式的提问让孩子自己独立思考解决方案。如果他们实在没有办法,可以尝试给孩子们参考式的建议。
3、父母要注意言传身教。身教大于言传,父母的样子都是在潜移默化的给孩子在播种,播种他们未来的模样,所以父母不要在孩子面前抱怨生活,抱怨工作,说人是非。不要在孩子面前长时间地玩手机、玩电脑。
4、帮孩子建立学习自信心。其实,孩子并不是真的不想学好,只是没有找到解决问题的办法。如果父母能引导孩子认真分析成绩下滑的原因,主动联系老师对孩子给予有针对性的指导,并不断给孩子加油打气,陪伴孩子一起克服各种困难,就能帮助孩子走出学习困境,重拾学习自信心,摆脱叛逆的情绪。
-
在孩子学习的过程中,有很多孩子都会出现这样的情况,明明已经很努力的学习了,但是效果并不是好,成绩并没有上升,对此家长要引起重视,及时查明原因,采取正确的措施引导孩子,帮助孩子解决学习问题。
孩子努力了没考好家长怎样鼓励
1、接纳和理解。家长应该理解孩子的感受,不要过分责备或批评孩子。考试结果并不完全代表一个人的价值,而是一个评估学习进程和知识掌握情况的工具。让孩子知道你关心他们的努力和成长,而不仅仅是成绩。
2、建立目标和制定计划。与孩子一起制定可行的目标和计划,帮助他们设定短期和长期的学习目标,并制定切实可行的计划来实现这些目标。同时,家长也要给予适度的监督和支持,确保孩子按计划进行学习。
3、鼓励积极思考。我会鼓励孩子反思考试结果,并帮助他/她找出可能的原因和改进的方法。这有助于培养积极的学习态度和解决问题的能力。
4、从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣。使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆,带孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他认识事物、研究事物的兴趣,让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱,渴望获得知识。
-
初中是孩子一个比较重要的学习时间,尤其是在孩子初三的时候,需要面临一场非常重要的考试,越临近中考很多学校都会组织一些模拟考试,有些孩子可能会模拟考试没有考试,成绩不理想,这时家长要注意引导孩子,不要让孩子因为一次考试的失利,导致厌学情绪。
孩子中考一模没考好家长怎样鼓励
1、给予孩子充足的鼓励。如果孩子在中考的前后认真并且努力的准备中,但是考后的成绩并不怎么理想,这个时候父母应该陪在他的身边鼓励他安慰他,并告诉孩子一次考试并不能代表以后,也不能代表以后的成绩发展,它只是你这段时间学习的成绩,学习的劳动成果。
它只是可以通过考试来反映你这段时间在学习上有哪些不足,如果在以后能够抓住这些不足并加以改善,那么下次的成绩就会有所提升。父母应该理性的看待孩子的分数,不能急躁也不能过于易怒。
2、适当带孩子出去散散心。繁重的课业和过多的考试,让孩子有时候心里比较烦躁和焦虑,从而影响孩子在成绩方面有所下降,这个时候家长可以带孩子出去散散心,一边玩一边开导孩子,告诉孩子成绩并不是唯一的标准,只要自己努力了就可以了。并告诉孩子一定要保持一个良好的心态,不要给自己太大的压力。
3、陪孩子做一些他感兴趣的事情,帮助孩子转移注意力。考砸之后不用总围着考试讨论,可以带孩子做一些他感兴趣的事,比如有些孩子喜欢看电影、踢足球等,家长可以陪同着去做,陪同的意义就是告诉他你会一直支持他。做这些事能够转移孩子的注意力,让孩子放松心情。
-
孩子高考,最后的这一段时间里,家长要多关心孩子的生活,给孩子学习提供一个良好的学习氛围,不要给孩子施加压力,应该帮助孩子调整好心态,不要紧张到影响到了学习,那就麻烦了,越是最后的紧要关头,家长越要淡定,陪伴孩子身边,给孩子支持。
孩子高考家长应该怎样鼓励孩子
1、家庭不要变化太大,也不要过度关心。孩子在这个时期很敏感,如果太过异样,无形中增加孩子压力,该吃吃,该睡睡,调整作息规律,做好后勤保障就可以。过度关心,关心则乱,平常心就可以,反正大局已定,无非就是发挥和运气的问题。
学校里有些班主任的做法可以借鉴,以前老是说成绩,现在就不说,带着孩子们看搞笑视频,甚至自己扭着臃肿的身姿,带学生跳舞,学生笑得前仰后合,让他们从紧张中解放出来,比什么大道理都强。
2、要时常注意孩子的身体健康问题,在这最后的冲刺阶段千万不要让孩子因为生病而耽误课程;接着就是注意孩子的营养和睡眠,营养跟的上大脑才能反映敏捷,睡眠充足才能更好的学习;高三了,应该把时间分配的合理,时常心情保持放松,正视高考问题,拥有正确的学习方法,这样才能取得好的收益。
3、作为孩子的父母,学会倾听很重要,这样才能知道孩子的声音和他们真正需要的是什么。而如果他们心情不好,问他们是否需要帮助,告诉孩子无论结果如何,父母都可以接受。
-
为了可以让孩子熟悉中考或者高考的考试流程和规则,学校都会安排一些模拟考试,因为孩子正处于学习的关键时期,如果模拟考试没有考好,那势必会打击到孩子的自信心,所以家长一定要多多鼓励他们。
孩子一模没考好家长怎样鼓励
1、不必急于去安慰开导孩子,给孩子留出一定的时间和空间。到了初三或者高三,可以说孩子已经是身经百战,要相信孩子有一定的自我调节能力,只是需要一定的时间,如果成绩确实不理想没有发挥好,你说什么都没用,只有把一切交给时间。几天之后,孩子心情平静下来,再去和交流,去探讨怎么看待成绩。
2、给孩子加油鼓劲。一模考试成绩不好,家长千万不要批评孩子,要进行鼓励教育。孩子一模考试没考好,本来心情就不好。如果这时候家长没有及时开导,很容易怀疑自己,自暴自弃。
家长可以告诉孩子:“第一次参加模拟考试,没有模考经验,考不好是可以理解的。只要好好总结模考试卷,成绩会一次比一次好。千万不要放弃自己,你的努力爸爸妈妈都看在眼里,爸爸妈妈相信你。”
3、面对复习时的失利,家长要学会和孩子共情。一模考试之后,成绩不太理想,孩子心态会发生很大的变化。这时候,家长一定要帮助孩子去调整。家长要引导孩子不要对成绩失败沮丧,更不要对未来紧张,心态平和,快速调整,这一点很重要。
-
孩子进入初三后,不管是学习压力增大,还是进入青春期的烦恼,孩子或多或少会开始对周围的事情产生兴趣,孩子自然会出现没考好的现象,此时家长的引导就显得至关重要了。
初三孩子没考好家长怎样鼓励
1、接纳孩子的情绪。考差的孩子心里往往会产生一种深深的内疚感,这种内疚感折磨着还未成熟的心智,若在这种时候家长再进行一个体罚或者言语打击的话,容易让孩子的心态崩溃。也有因为受不了父母的这种打骂而产生叛逆心理,导致更加不愿学习。所以孩子考差了挨打挨骂,并不是一个好的处理方式。
2、对孩子的现状表示同情。接纳孩子的情绪之后,可以试着和孩子分享自己的经历,在平等的位置上进行交流,理解孩子的不开心。当让孩子知道别人也会遇到困难时,他就不会觉得“只有我不行,只有我笨”了。
3、引导孩子思考。孩子面对问题,就是他最好的学习机会。我们尽量不要直接给孩子分析,而是让孩子自己思考问题所在。询问孩子认为自己这一次哪些地方没有做好,本就对自己要求比较严苛的孩子,早就在脑海里想好了,自己这一次到底错在了哪里,他便会滔滔不绝的讲起来,此刻家长需要做的就是耐心倾听,听完之后再提出自己的有效建议。
4、分析原因。家长要跟孩子一起分析考试失利的原因,因为有些考砸了的孩子会怀疑自己的智商和学习能力,一旦产生这样的想法,孩子便很难再发奋图强,甚至会变得自暴自弃。
-
初二是整个初中阶段比较关键的一年,孩子学习的知识,无论是从深度还是广度上,都增加不好,很多孩子因为一时没有适应,会导致成绩越来越差的情况,身为家长,要注意引导孩子。
初二孩子成绩退步了家长怎么鼓励孩子
1、家长要切忌给孩子施加压力。告诉孩子一定要轻装上阵,注重每一天的学习,把过程做到位,把每天的学习任务保质保量的完成,至于结果不重要,只是要告诉孩子,要相信天道勤酬,只要真真实实的付出和努力,提高成绩就交给时间。
2、为孩子下一次考试定定一个合理目标。目标不能太高,在现在的水平上有所进步就行了。太高了,会把孩子吓倒的,孩子不会有动力。告诉孩子下一次比这次有进步就很了不起了。
3、不要吝啬自己的表扬。家长少指责打骂,初中生都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当初中生取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,家长要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。家长这种温和的表扬方式很容易被初中生接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
4、假如成绩较上次相比,下滑了很多,那么我们就要特别重视了,要积极和孩子进行交流,查找其中的原因。孩子突然之间成绩大幅下滑,必然是事出有因,这就要和孩子深入交流探讨,设法找出原因,不能不调查原因便大发雷霆。