孩子中考有压力怎么安慰开导

孩子中考有压力，家长要做好安慰引导，多去开导下孩子，我们知道，孩子之所以有压力，说明在他心里还是很重视这次考试的，所以家长应该感到高兴，但是切记让孩子保持适度的紧张和压力，不然就会影响到考试结果。

孩子中考有压力怎么安慰开导

1、积极自我暗示。教初三孩子学会积极自我暗示，比如默念“我能行！有什么了不起，不过如此而已！”、“我相信自己！那些考题已经重复很多遍了，再大的困难也不放弃，能挺过去！”、“不管考得怎样，我尽了最大的努力就无怨无悔了！”等话语，通过自我暗示提高自信心。

2、家长也要做到不要给孩子过大的压力。父母需要根据孩子的实际能力，制订一个合理的日标。平时要多关注孩了的进步，对孩子多表扬。还要给孩子创造一个和谐的家庭环境等，这些都可以减轻孩子的心理压力，使孩子轻松地生活、学习。

3、对于初中孩子的关心，父母可以从尊重、宽容、分享和管教这四个方面出发。尊重，也就是尊重孩子的意见、尊重孩子正当的兴趣和爱好及尊重孩子的人格。从小受到尊重的孩子会懂得为什么要尊重别人以及如何去尊重别人。

父母越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越是自尊，他们就会越注意去检讨、反省、纠正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。

孩子中考压力太大，我们作为孩子家长，不要不管不顾，孩子的中考机会只有一次，所以我们家长要多帮助孩子疏导下紧张的心理，毕竟孩子也学习那么多年了，只要孩子心态放平，结果就不会太差，最主要的就是心态。

孩子中考压力太大怎么开导

1、积极自我暗示。教初三孩子学会积极自我暗示，比如默念“我能行！有什么了不起，不过如此而已！”、“我相信自己！那些考题已经重复很多遍了，再大的困难也不放弃，能挺过去！”、“不管考得怎样，我尽了最大的努力就无怨无悔了！”等话语，通过自我暗示提高自信心。

2、同样家长也要做到不要给孩子过大的压力。父母需要根据孩子的实际能力，制订一个合理的日标。平时要多关注孩了的进步，对孩子多表扬。还要给孩子创造，一个和谐的家庭环境等，这些都可以减轻孩子的心理压力，使孩子轻松地生活、学习。

3、激发孩子的潜能和动力。考前老师和家长可以对孩子因学习和能力受挫而产生的缺乏自信、担心、恐惧等问题给予积极的关注和引导。家长更需要注意的是充分尊重心态，用理性思维和成人对话与孩子讨论讨论，给孩子独立思考和相处的空间，让他们参与决策。

4、保持正常的家庭氛围。家庭氛围要保持正常，孩子不能过分关心，也不能过分体贴。多进行情感交流，明确孩子需要什么样的帮助，对症下药。同时，他注重孩子的自我调节，相信经过多年的扎实准备，他有足够的能力应对复杂多变的中考。

孩子中考前，压力很大，家长要能及时做好安慰和疏导工作，中考的重要性不言而喻，相信家长们都很担心孩子最终的考试结果，可是再怎么焦虑和担心，都不要影响孩子的备考心情，本来孩子这段时间里就很有压力，我们就不要再给他们创造压力了。

中考前孩子压力大家长该怎么安慰

1、降低期望值。以理智的态度面对考试，有表现欲望、希望快速转变个人形象标志着学生开始走向成熟，开始认真思考自己的发展问题，这是值得鼓励的一种心理状态。如果您的孩子对考试抱有很强的期待心理，您应当及时进行鼓励。

但是，家长应当注意引导孩子认识到任何成功都要付出艰辛的努力，需要坚持不懈的精神，不论期中考试成绩如何，并不代表今后一贯的发展趋势。这样可以帮助孩子更加理智地对待考试，避免遭受过大的打击或者因为一次成功而放松努力。

2、培养自信心。以全新的角度审视考试，对于学习中存在困难的学生，家长可以适当鼓励他们在第一次考试中有所突破。但是，最好制定出符合孩子实际情况的、切实可行的标准，只要与以往相比有提高就可以，不必强求。

家长的关注可以提醒孩子更加严谨地对待考试，合理目标的制定可以让孩子有一个明确的奋斗目标。同时，家长还应引导孩子从新的角度审视考试的意义，理解考试是对自己学习情况的一个检测，找出弱点才能够有针对性的提高，不要对考试存在惧怕心理，只要能够战胜自己就是胜利。

中考是孩子面临的第一次大型的考试，孩子有心理压力这是可以理解的，身为家长要及时采取措施，帮助孩子缓解心理压力，及时安慰中考压力大的孩子，不要让孩子惧怕中考，引导孩子以平常心对待考试。

怎么安慰中考压力大的孩子

1、站在孩子的角度，用同理心理解孩子、帮助孩子。比如，孩子感到中考的压力太大，心里紧张，总是担心考不好。这时，家长在做心理疏导时，就需要站在孩子的角度，首先理解孩子，理解出现的这些问题是考试前的心理反应，不是孩子的错。

2、给予孩子更多的鼓励、肯定和陪伴。比如多鼓励孩子说：“相信自己，你是最棒的。”只要语气是真挚真诚的，这一句话足以胜过千言万语。也要在相处中肯定孩子，比如孩子想做的事，不要担心、质疑、阻拦，不放心的话可以静静的陪在孩子身边。

3、建立良好的家庭氛围。家长应该给予孩子足够的关爱和支持，让孩子感到家庭是一个温暖、安全的地方。家长应该鼓励孩子，让他们知道自己的努力和进步是被认可和赞赏的。

4、帮助孩子制定学习计划。制定合理的学习计划可以帮助孩子更好地掌控自己的学习进度，减少焦虑和压力。家长可以和孩子一起制定学习计划，并根据孩子的实际情况进行调整。

马上就要中考了，孩子压力大，家长要耐心去引导孩子，安慰孩子，此时孩子的心态很重要，要努力对孩子做好心理疏导，不要再给孩子施加压力，或者经常指责唠叨孩子，应该给孩子营造一个安静平稳地家庭环境。

中考孩子压力大家长该怎么安慰

1、适当运动。适当运动的话，有助于初三学生调整身体的紧绷感，缓解神经压迫感。比如慢跑，做一些不是很累的体力活。当运动持续到出一身汗时，整个人都轻松了，那些紧张到窒息的感觉就被赶跑了。所以，当初三学生感觉压力大时，不妨让他们适当运动，释放掉那些阻碍奔跑的心理压力。

2、家长们要遵循“宜静不宜动”的原则，不能给孩子过大的压力，而是要安抚他们。家长们可以带孩子去看音乐剧，或者陪孩子一起练字，偶尔也一起打打羽毛球放松一下，这样才能有效地帮助孩子调节心理、优化情绪，让孩子更快地适应新环境！

3、不要给孩子过大的压力，父母需要根据孩子的实际能力，制订一个合理的日标。平时要多关注孩了的进步，对孩子多表扬。还要给孩子创造一个和谐的家庭环境等，这些都可以减轻孩子的心理压力，使孩子轻松地生活、学习。

4、保证家庭环境的安稳，一个家庭环境安稳与否，很大程度上影响到孩子的性格，甚至一生。特别是面临中考的孩子，本身就处在青春期，性格过于敏感，又加上中考的压力，作为家长，不只是给孩子好吃好喝，更要给孩子一个安稳。

高考结束之后，有些孩子会因为成绩不理想去复读。其实，作为一名复读生也是很不容易的，承受着学习和心理上的巨大压力，家长要择机对孩子进行疏导。

孩子复读压力大家长该怎么安慰

1：既然选择复读，就赶紧安下心来吧。

原因：表面上这句话是父母在安慰孩子，其实潜台词是：你有点不安心。带有责怪的意思。复读生一般都比较敏感，这样的潜台词很容易增加其心理压力。所以家长应该换一种方式对孩子说：“父母永远支持你的选择，你已经长大了！”这种语言可以增强其自我价值感，复读生因为高考结果不理想，很容易怀疑自己的能力，需要来自亲人的肯定。

2：再给你一次机会，省得以后你埋怨我们！

原因：高考失利对很多的高中生来说是人生的第一个大的打击，通常这个时候考生的心理会很脆弱，所以聪明的家长不会多说话，但一定要适当地引导。而类似“再给一次机会”的话，家长一定不要说，因为如果你的孩子选择复读的话，从一定的角度来说家长应该感到高兴，这说明你的孩子有勇气面对自己的失败，他们有胆识去接受新的考验，而不是选择逃避或者是自暴自弃。这样的家长一般比较“好面子”，而这样的话不管是从精神上还是在心理上，对复读生都会有阴影的。

高三是孩子人生一个重要的阶段，压力大是难免的。但是家长不能乱，家长想疏导孩子的情绪首先自己就要稳定下来，然后想办法让孩子有一些娱乐和消遣排解内心的压力。

高三的孩子压力大怎么开导

第一循序渐进定目标。

家长给孩子提要求、定目标，要尽量恰如其分，要帮助孩子树立一个“跳一跳，够得到”的目标，不要总是不满足，不要将目标定得过高，不要只许成功，不许失败。要允许孩子偶尔有几次失败。这样，可减轻孩子过大的精神压力，坚定其学习信心。

第二物色“学伴”增兴趣。

从心理学的角度来说，孤独就是压力。现在的中、小学生，多数都是独生子女，独生子女往往会感到“缺伴”的“孤独”和学业的枯燥。家长可以在住所周围或亲朋好友中，为孩子寻找一个同年级或相邻年级的孩子，邀请其来与孩子一道学习，也可带孩子登门求教。当孩子有一两个能说说话、谈谈心的“学伴”时，心理压力就会轻得多。