小学生有必要补课吗

每个家长都不希望孩子输在起跑线上，都想孩子有一个好的成绩。但家长平时工作比较忙，有时还要照顾家里的一些琐事，根本没时间辅导孩子学习。这个时候就想着把孩子送辅导班补课，既不耽误自己的工作也能抓孩子的学习。

小学生有必要补课吗

如果是成绩比较好的学生，学习能力也比较强，完全没有必要去补课了。

如果成绩不好的学生，非常的淘气，不写作业，不学习，家长是根本没办法辅导的，真的是能够气坏的那种，这个时候选择辅导班补课，效果可能会更好。

孩子到底需不需要补课？看完这2点再决定

1、孩子所在的成绩怎么样。例如作为一名小学生，数学每次考试都能达到90分以上，说明孩子的基础知识已经掌握的很全面，甚至说已经达到了优秀的水平，再去报什么奥数班，完全是被补习班的各种宣传“超前”教育所迷惑。同理，任何学段的家长朋友们，只要孩子平时的学习成绩，已经达到了考试分值的80%以上，完全没必要给孩子报什么补习班。

在孩子学习的过程中，家长最关心的问题就是孩子的学习成绩，有的小学生成绩不好，家长就非常着急，采取各种各样的措施引导孩子，有些家长还把目光放在了补课上，希望通过这样的方法提高孩子的学习成绩。

小学生成绩不好补课有用吗

孩子学习差父母给孩子报课外辅导班是有用处的，对那些不自觉的孩子多少有点管控。有的孩子在课堂上根本就不好好学习，总是管不住自己去做一些无聊的事情。父母给孩子报了课外辅导班之后，孩子就会在老师的监督下好好的学习。

父母给孩子报辅导班，不能是因为跟风才去给孩子报。补课是孩子自己的事情，不要觉得别人怎么做自己就一定要怎么做。如果孩子学习的时候已经很努力了还是提高不了，父母一定要找到孩子关键的问题。

如果别人做什么自己就做什么完全不考虑孩子的想法，孩子内心当中也是很抗拒的。父母要知道给孩子补课的意义是什么再送孩子去补课，这才是最好的方法。

家长还要多多鼓励孩子，给孩子信心告诉他一次两次的成绩不好没有关系的，而你永远是父母的宝贝，不管你成绩如何。但是父母希望你能好好学习，给自己一个交待。多多陪伴孩子，也是很有必要的，这样有利于孩子自信心的建立。

暑假是很多孩子补课的高峰阶段，很多家长甚至不顾孩子的意愿，都要给孩子报暑假辅导班，有些家长甚至在孩子小学阶段就开始给孩子报辅导班，面对这样的情况，家长要注意引导孩子。

小学生暑假补课有必要吗

小学生暑假补课有没有用处这是要看孩子的具体情况，对于基础不好的孩子而言，暑假则是让孩子好好扎实基础的黄金阶段，这样才能更好的跟上学校老师的步伐，孩子也会对学习越来越有兴趣。

孩子报补习班比较好而不是光去玩，主要原因有3点，第一补习班可以让孩子的知识面增加，对孩子只有好处没有坏处；第二如果让孩子暑假光玩的话，孩子可能会玩疯不好管教；第三孩子去上补习班，家长也能有时间上班，要不只能在家看着孩子了，所以小编建议暑假了给孩子报补习班，不仅对孩子好也对家长好。

如果孩子不去补习班，整个暑假都在玩，如今孩子的娱乐方式大多都是看电视玩手机，这样长久玩的话对孩子的眼睛会造成严重的影响，并且孩子玩久了等到上学的时候就不想学习了，所以不建议让孩子暑假的时候玩。

当然也是要看孩子的具体情况，在暑期给孩子补课，反而会容易让他对学习产生厌倦。当然有的家长考虑到自己孩子学习不太好，要在这个时间加紧给孩子补课，好追上别人，这个时候要帮助孩子审视一下自己的学习习惯，包括思考问题的逻辑，我觉得这对将来的学习是非常重要的，而不是一味的补课补课。

作业是课堂学习的直观反馈，但是有些孩子就是不喜欢写作业，导致很多家长都非常的苦恼，这种情况该怎么办呢？家长首先要做的是不能打骂，要循循善诱，让孩子对作业感兴趣。

小学生不爱写作业怎样做心理疏导

第一，理解孩子的逃避心理。

孩子不愿做作业，拖拖拉拉、讨价还价，家长气得跳脚，很常见。

“就那几道题，还嫌多，要是抓紧时间，半小时就能完成！”“一写作业就说累，玩怎么就不累？不写作业的借口真是多。”“我又不强求，周末白天写一个小时作业，其他时间都在玩，还不行？”“让他专心致志个把小时，怎么就这样难。”

……家长不明白，写作业这样简单的事情，孩子怎么会千方百计地拒绝。

家庭作业是孩子学习的重要组成部分，但随着学习竞争的加大，孩子的家庭作业也越来越多，一些小学的孩子写作业到深夜，家长担心孩子的健康，面对这种情况，家长要及时了解背后的原因，是孩子写作业磨蹭还是老师布置的作业多，然后家长要针对不同原因，采取具体措施。

小学生作业太多怎么办

首先在孩子刚开始学习阶段，家长的陪伴和引导关键。孩子一般都会有为难情绪，能自发有困难的勇气的孩子并不多。所以在刚开始孩子还无法独立完成作业的时候，家长需要要在一旁督促和引导，甚至需要一字不漏解释给孩子听，让他懂得什么是理解题意。

其次是用正向鼓励替代吼骂催促。越催越慢是孩子写作业做事情时的真实写照，在他遇到困难的时候，家长如果缺乏耐心，一味催促，甚至发脾气打骂，只会让孩子心里越发紧张，无所适从，那时候基本上已经听不清楚家长发出的指令了。

然后，培养孩子阅读兴趣。现在小学阶段的作业，阅读的要求已经高，这让很多孩子不适应，本该是孩子的一个兴趣，现在变成了一个需要完成的任务，所以较多的孩子对阅读并不喜欢。

最后，如果孩子学习效率没问题，同班其他同学也是这个情况，那么，作业就确实比较多了，这个时候要和老师反应了，建议去掉一些没有价值或者价值意义不大的作业，比如说大量的抄写，重复性的题目，都是没有必要再花时间去做的。

现在的家长非常看重孩子的成绩，想尽一切办法帮助孩子提高成绩。有的家长甚至从孩子的小学就抓起，为了孩子的成绩真是各种方法都用尽，只要是对孩子成绩有利的，就会让孩子尝试。

小学生提高成绩的最好方法

1、课上认真听讲

课上老师强调的知识点，比如说形近字、易错字、多音字、一词多义等等，都是易考点，自然而然也是易错点。如果课上不认真听，第一印象记错了，再想改，可是要费很大力气的。

2、课前预习

课前的预习对于孩子的学习是非常的重要，让学生知道下一节课要讲什么，通过预习就可以发现以学的知识点是否掌握了新的知识点。通过预习可以让孩子带着不懂的问题去上课，往往会达到事半功倍的效果。

数学不管是在高中还是小学，数学成绩对孩子的整体成绩都起着至关重要的作用，很多家长在面对孩子数学成绩时往往会感到头疼，不知道该怎么提高孩子的数学成绩。

小学生如何提高数学成绩

1、做到上课认真听讲，跟着老师的思路走，即使听不会也要听，记下来老师的话慢慢理解，慢慢做题的的时候多悟悟。

2、对于低年级学生，提高数学成绩就是多识字。一年级就是读、写、算。二年级就是在一年级加减的基础上学习乘除。其次中年级就是提前做好预习工作，上课认真听讲，跟着老师思路走，课后作业要认真完成，不懂的要问。

3、多看课本，真正会学习的人，是不用做太多习题的，把书本上的知识吃透，书上的每一句话都是精髓，都会让学生对知识理解得更深刻，看书不仅仅是表面的一些解题技巧，而是培养学生的数学思维。

4、培养孩子学习数学的兴趣，家长可以与孩子共同做一些游戏，比如数单数、双数游戏例如口算你说我答的形式等通过这些游戏，提高孩子的数字敏感度。其次要做到寓教于乐很有效，通过实践让孩子能够从学习中得到乐趣。