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初中的孩子成绩提不上去怎么办

2024-07-021333
  • 初中的孩子成绩提不上去怎么办

    孩子进入初中之后,学习成绩一直上不去,家长很是焦急,但是再焦急也没有用,毕竟只会徒劳增加孩子的学习压力,我们要想解决问题,就要找到问题的关键,然后再对孩子进行合理的引导。

    初中的孩子成绩提不上去怎么办

    1、掌握学习方法

    我个人认为,造就学霸的本质,其实是学习方法的问题,正所谓难者不会,会者不难,只要是掌握了学习方法,任何人学习起来都不是难题。而没有摸索到适合自己的学习方法之前,只是死记硬背,勉强学习,那报再多的课外班,再增加任何知识量的填鸭式教学,其实都是于事无补的。每个人,其实都有属于自己的一个学霸阶段。这个阶段中,自己掌握了有效的学习方法,不用死学,也能学得很快很好,而这个阶段,有人早一些,有人会晚一些。学习学不好,其实就是学习的方法不对,思考的方法不对,一旦掌握了学习思考的方法,学校里的那点知识,根本不够学的,完全没难度。

    2、制定学习计划

    这里说的“学习计划”,主要指的是,可自由支配时间内的个人学习计划。大块儿时间都差不多,一定要用好碎片时间,这是拉开距离的关键。个人学习计划应服从于课内,一定要紧跟课内的节奏与进度,在做好课内的基础上进行补弱或者拔高。常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的新知识。在自由学习时间内,一般可以做两件事:补课和提高。补课,指弥补自己学习中的不足。提高,指深入钻研,发展自己学习的优势和特长。对学习成绩中等或者稍差一些的孩子来讲,开始自由学习时间几乎没有或很少,以后随着学习水平的提高,自由学习时间会逐渐增加。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处,就会努力提高常规学习时间的效率,来增加自由学习时间,使自己掌握学习的主动权。

  • 初中孩子成绩一直提不上去怎么办

    初中的知识相比小学是有一定难度的,但是也没有特别难。孩子成绩一直提不上去,可能是孩子的学习方法出了问题,学习方法不对,不论孩子多么努力,都不会有太好的成绩。所以,家长一定要帮助孩子找到适合自己孩子的学习方法,这样才能提高成绩。

    初中孩子成绩一直提不上去怎么办

    1、听课重视效率。一节课有45分钟的时间,但是这45分钟的时间,不可能做到不溜号。那就提高课堂听课效率,听老师讲课的重点。老师讲课的时候,跟着老师的思路走,注意跟老师的眼神交流,通过积极回答老师的问题,变被动听课为主动听课。

    2、预习有方法。预习的时候要做到精读,做到详细,了解文章内容,插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。对于预习过程中无法弄懂的地方,用笔把它圈住或者记下来。课前找同学讨论,上课的时候重点听这些知识点。对于知识点比较多的章节,可以用图表把知识点列出来,加深巩固记忆。

    3、复习有技巧。复习的时候可以采用“多遍复习法”。在考试之前至少复习三遍。每天晚上做作业之前复习当天老师讲的知识点;周末复习这周学过的知识点;考前安排较多时间复习自己比较差的科目。把握好复习的时间跟频率。复习时要把重点放到书本上,紧贴书本,以课本为纲。

    4、笔记有重点。记笔记要记录老师讲的重点内容。课堂时间有限,老师课堂上讲的都是精华中的精华,所以一定要把这些精华内容重点记录下来。记笔记的时候,能画图的就把图画出来,能在书上标注的就优先在书上标注,记笔记注意一点,当记笔记跟老师上课发生冲突的时候,要先听老师讲课。

  • 初中语文成绩提不上去怎么办

    让孩子学好语文才能学好其他学科,语文作为基础学科真正要学好并不容易,其实语文并没有孩子想象中的难。要想有效提高孩子初中语文学习的效率,首先要端正孩子的学习态度、养成良好的学习习惯,掌握好学习方法。

    初中语文成绩提不上去怎么办

    1、多听

    语文学习不仅要体现孩子对文字的认知上,更重要的是口语的理解和应用,很多时候孩子在学习语文时都会忽略对于听的练习,觉得听没什么用,其实听能够锻炼孩子的语感和对文字的理解能力和想象力。比如电视里的新闻、节目里的精彩对话、还有一些不错的听书软件,都能通过声波来提升孩子的文学修养。

    2、多说

    说就是沟通交流是孩子走向社会以后必备的一项技能,在孩子学习语文的过程中,可以将所见和所感用语言表达出来,比如在路上看到一起车祸,然后向同学和家长描述出来就能锻炼孩子对事物的概括总结能力,此外说也是间接的一种写作,如果把说的内容记录下来就是一篇作文,所以培养说的能力不仅能有助于孩子的学习,也能锻炼孩子日后的交际沟通能力。

  • 孩子数学成绩一直提不上去怎么办

    数学是很多孩子在学习过程中的拉分科目,因为数学不同于语文和英语,只要掌握住正确的学习技巧,就可以让成绩追赶上去,它是一门逻辑性很强的学科,而且知识内容是环环相扣的,如果孩子没有没有掌握住数学的要领,那很难取得高分成绩。

    孩子数学成绩一直提不上去怎么办

    1、培养孩子的对比和测量思维。家长要多重视培养孩子的测量和对比思维,要有意识的去引导孩子思考,在孩子的脑海中引入比较和排序的概念,比如按照大小,长短排序。让孩子通过测量确定大小、长短。

    2、通过生活方式启蒙。跟我们最深接触的就是我们的生活了,父母对于孩子的数学启蒙不要总是局限于课本之类的,父母可以通过生活中的点点滴滴,慢慢地对孩子的数学进行一个启蒙。

    要将生活与数学联系起来,让孩子能够从生活中看到数学,跟孩子进行一个互动。父母可以让孩子在这生活中发现数学,为孩子指认哪些是与数学有关的。

    3、抓住课堂。科学注重和平时的研究,不适合突如其来的回顾。老师讲的每一堂课,浓度,倾听,跟随老师的想法。多听,多记老师所说的数学思想和学习方法,不要把你的思维局限在某个问题上。例如,“转换思想”和“数与形的结合”等思维方法远比解决某一问题更为重要。

  • 孩子读初中成绩跟不上怎么办

    有些学生在小学阶段没有牢牢掌握住,导致孩子的基础不是很好,等到学习初中知识的时候,会出现跟不上的情况,对此家长要根据孩子的情况,及时采取措施,帮助孩子提高成绩。

    孩子读初中成绩跟不上怎么办

    1、初中是孩子学习的关键期。如果孩子的学习态度不端正,学习不好,可以从孩子感兴趣的课程入手,从简单到难,循序渐进。最重要的是让孩子看到自己的进步,树立信心。如果孩子自己努力过,也就是成绩跟不上,那我们就要找出原因,是方法不对,还是时间安排不合理。

    2、孩子成绩提不上去,更普遍的原因是孩子对知识的理解能力欠佳,父母应帮助孩子找对路子,不同学科有不同的钻研方法,这需要家长和孩子都积极探索。让孩子提升成绩,不宜急于求成,父母要充分考虑孩子这个年龄段在理解能力、逻辑思维能力方面的欠缺,父母要有充分的耐心。

    3、积极寻找原因。刚上初一学习跟不上的话也是正常现象,不要太着急给孩子太大的压力,初中的学习方法、学习难度以及学习氛围和小学都有很大的不同,孩子学习跟不上你要先分析孩子跟不上的原因是什么,是难以适应环境的变化呢,还是听不懂老师上课讲的内容,家长应该花点时间和孩子沟通一下。

    4、帮助孩子寻找合适的学习方法。每个人学习都有自己的亮点,尤其学霸型的同学,一定要多向他们请教,多观察他们的学习方法,调整自己的不足,方法用对就能事半功倍,方法用错只能努力白费。初一最重要的不是分数,而是习惯,前期就算再痛苦再没有结果,也要帮助孩子建立良好的学习习惯。

  • 孩子初中成绩不好考不上高中怎么办

    很多孩子在初中的时候,成绩不是很理想,在中考没有取得理想的成绩,分数无法上高中,家长在遇到这种情况,总是焦急万分,不知道该怎么帮助孩子。

    孩子初中成绩不好考不上高中怎么办

    1、要努力提高孩子的成绩。最终的结果还没有出来之前,家长和孩子就不要放弃,如果认真规划、合理利用的话,时间应该还是足够的。家长一定要重视起来,主动跟老师沟通,了解孩子的具体情况,找到存在的根本问题。不管是学习方法没用对,还是学习态度不够端正,都要尽快发现并及时调整。

    2、没考上也可以选择上职高。职高是职业高级中学的简称,通常是招收初中毕业生,学制基本是三年。职高是普通教育与职业教育相结合的中等学校,毕竟孩子还小,早早进入社会的话就相当于将后路堵死了。职高也并非一无是处,只要能够选对方向,也是能有所发展的

    3、抛开偏见,综合考虑。教育是一个发现和发展的过程。首先要搞清楚孩子适合做什么,喜欢做什么,这样才能因材施教。普通教育和职业教育的选择没有好坏,没有对错,只有适合和不适合。强迫太多,被迫选择太多,只会适得其反。

    4、家长可以根据孩子的成绩提前做计划。如果孩子的成绩差一点就到普通高中分数线了,那么如果孩子努力学习,还是有提升的空间的,家长可以考虑给孩子选择一个私立高中就读,将来高考能考上大学的几率很大。

  • 孩子成绩提不上去怎么办

    学习成绩是家长最为关心的事,但是有一些孩子成绩不好,家长想办法帮助孩子提高,结果却不如人意,成绩怎么学都提不上去,对于这种情况,家长要了解孩子成绩上不去的原因,只有找准原因,才能对症下药。

    孩子成绩提不上去怎么办

    第一、尊重孩子的个体差异性,帮助孩子建立学习自信。一个好的学习方法,首先要让孩子对学习有自信。很多时候,父母在孩子没有达到自己的要求时只会选择一味地责骂或者是抱怨,从不考虑孩子的感受,根本不知道自己的这些话语会伤害孩子,让孩子变得胆小自卑。

    我们一定要有一颗善于发现的眼睛,去寻找孩子在学习上的优点,然后把这个优点放大,让他知道自己的学习并不差,从而激发他们对学习的兴趣。

    第二、让孩子做自己的小主人,引导孩子安排自己学习。由于每个孩子自身的差异,在学习上也会呈现出各种各样的状态。所以我们不能总是按照自己的想法去要求孩子做这做那,而是应该放手让孩子去做,去摸索适合自己的学习方法。

    比如:每天回到家写作业,要让孩子去规划:是先写数学还是先写语文?需要多长时间完成?如果超出计划的时间自己又该怎么办?只有当他遇到问题时才会去想解决的办法。反之如果父母都以逸待劳,帮孩子把所有障碍都清除掉,那孩子的学习无疑就是父母的事情了。

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