小孩英语阅读理解差怎么办

随着英语考试题型的改革，英语阅读理解的题越来越多，分值也越来越高，对孩子阅读理解的能力要求也越来越高，但是有一些孩子会忽视对这方面的联系，所以英语成绩就会越来越差。那么，孩子的英语阅读理解差应该怎么办呢？

小孩英语阅读理解差怎么办

1、培养阅读能力。掌握阅读技巧是阅读教学中重点，精读与泛读的巧妙结合，对文章细节的捕捉，就精读细读到段到句。对于与段意，文意的掌握相关的题目，就通过泛读的方式获取。

寻读，顾名思义，就是根据题目来寻找答案，这种技巧很直接，通常是任务型，如，人名，地点，时间，原因。可以直接从文章中找到。略读的要点就是有侧重性，当我们要确定文章的主题，作者的观点，文章的风格等，我们可以选择略读这种阅读技巧。

2、带着问题读英语阅读理解。孩子英语阅读理解能力差在做题时，一定要学会先看题，带着目的阅读文章，才能更加高效地找出问题的答案。考试用的是答题卡，所以在卷子上做标记也是一种很好的方法，圈出或画出关键词。

一般疑问句，要圈出动词或动词短语，特殊疑问句要圈出特殊疑问词及动词或动词短语。这样即便看完文章后发现已经不记得问题时，只看圈出的关键词即可知道大意，不用再将题读一遍，还可节省时间。

初中的英语阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面，它在中考所占比重越来越大，这是拉开档次的科目。很多考生在阅读理解这一部分成了“丢分重灾区”。

初中英语阅读理解不好怎么办

1、循序渐进持之以恒

孩子英语阅读能力的培养和提高并非一朝一夕所能达到，当孩子进入初中阶段后，家长就需要制定周密的计划，有条不紊，坚持不懈的对孩子的阅读能力进行长期的系统的训练。经过这样长期的坚持训练，孩子的阅读量会日益扩大。随着阅读量的不断加大，孩子的阅读能力也就自然而然的得到了培养和提高。

2、有层次地引导学生阅读

引导孩子快速阅读，扩大阅读视幅面，培养他们良好的阅读习惯，提高概述能力。指导学生精读全文，把握信息，掌握和应用语言知识的能力。引导学生充分利用课本，强化课文整体理解教学，当然，除此之外，采取一定的方法来培养学生的阅读能力是必要的。经过长期不懈的训练，就可逐步培养和提高学生的英语阅读能力。

很多孩子在解答阅读理解题的时候，会出现丢分的现象，有的会错误理解，有的干脆空着不作答，其根本原因是孩子的阅读理解能力差。如果孩子长期处于这样的状态，会影响到各科的成绩，所以家长可以根据以下的教育方法，对孩子开展教育。

三年级小孩阅读理解能力差怎么办

1、开设家庭朗读时间。家长可以和孩子商定，固定一个时间点作为每天的朗读时间。研究表明，经常给孩子大声朗读书籍，能有效提高孩子在阅读理解词汇和表达方面的能力，并增加他们独立阅读的欲望，提高阅读积极性。

2、提高孩子的语言表达能力。训练孩子的语言表达能力，是提高孩子阅读水平的一个有效途径。孩子的语言表达能力提高了，阅读能力会相应地提高。因此，家长可以让孩子在阅读之后，把阅读内容转述出来，然后和孩子聊一聊阅读内容，启发孩子去表达感想。这样对训练孩子的语言表达能力非常有帮助。

3、理解词语。词语理解是提高小学生阅读和表达能力的一个先决条件，只有理解了词语的意思，才能读懂句子、片段和整篇文章。因此，培养小学生的阅读理解能力，要从理解词语入手。

4、想办法变成长期记忆。在阅读理解完这篇文章时，就要利用40秒再次复习法用来回顾重点、复习难点、重申关键的信息内容，孩子就会加深印象，将这些知识变成长期记忆。

良好的阅读能力是学习的基础，直接影响着孩子的学习效率。如果没有良好的阅读理解能力，即便孩子再聪明也无法学的很好。那究竟要怎么做才能快速的提高阅读理解能力，起到事半功倍的效果呢？

小孩语文阅读理解能力差怎么办

1、激发孩子的好奇心。许多孩子并不是天生就理解力差，应该说，每个孩子的起点都是一样的，但是有的孩子理解力差，这主要还是孩子没有去理解的动力，因此激发孩子的好奇心就非常重要了。

2、家长要做表率。孩子生活的家庭环境也是非常重要的，其中爸爸妈妈要给孩子做表率。比如说有意识地从小让孩子做阅读理解，多多陪孩子给孩子阅读各种故事等。

3、引导孩子多思考多动手。光靠爸爸妈妈的讲是没有用的，最终还是需要让孩子自己参与，如果孩子理解差，就可以让孩子自己多多动手体验，加深理解。实践结束之后，爸爸妈妈还可以多多想孩子提问，引导孩子自主思考。

小孩语文阅读理解能力差的原因

初中生的英语成绩差，已经到了听不懂的地步了，当孩子处于这个阶段的时候，很多家长和孩子就直接放弃了这门课程，觉得孩子的成绩已经没办法提高了。实际上并不是这样的，造成孩子初中语文差的原因是小学没有学好。

小孩初中英语差怎么办

1、正确学习单词。单词是英语学习的基础，初中生英语基础差，很有可能是背单词的过程中出现了问题。很多学生在背单词时，只注重眼前效果，后期没有反复的复习，这种方法效率很低。学生往往认为自己已经掌握了背诵的单词，但经过漫长的学期后，能记住的单词几乎是凤毛麟角，少之又少。

英语单词一定要反复背诵，只有长期记忆，才能真正掌握。当然了，如果背单词的过程中出现只会写不会读或者只会读不会写的情况，那也是不行的。记忆单词的方法不仅要做到重复记忆，也要做到正确记忆，根据发音去记忆单词，可以更好的记忆。

2、勤学多练，是解决问题的唯一途径。学习英语同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识转化为自己的知识和技能。

勤学，包含两层意思：一是要勤学教材，努力使自己达到教学要求；二是要多问自己不懂的东西，多看一些课外书籍，了解有关的文化背景、社会习俗，了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。

很多孩子觉得英语只需要把单词背会就可以了，其实不然，英语还是有很多知识需要掌握的，并不是依靠短期的学习就能取得好的成绩。当孩子英语成绩很差的时候，家长要注意引导孩子，寻找合适的学习方法。

初中小孩英语一窍不通怎么办

1、端正孩子的学习态度。孩子必须态度端正，没有一蹴而就的事情，也不能一口吃个胖子。学习是一个持久坚持的事情，做好持久抗争的准备，没有几天速成的英语，那样基础是不牢固的，只是一个短期记忆。

2、提高孩子的写作能力。英语作文和语文作文是一样的，开头和结尾是很重要的。可以找一些写的比较好的初三英语作文范文，学习它们的开头和结尾，如果觉得比较难，可以选择直接背下来，这样在写作文时，只需要把中间部分修饰润色一下就可以了。

3、专攻单词量。英语单词是整个英语学习的基础，如何掌握好每个单词的发音和书写是摆在我们面前的一个重大问题。以前孩子在记忆单词时没有什么好方法，只会死记硬背，不但记得不熟，而且记住的还容易忘记，效果自然不好。

孩子可以使用联想法记忆单词。这是利用词与词之间类似之处进行对比，利用词与词之间的差异进行分析辨认。这不仅能加深我们对新词的印象，还同时巩固了旧词。

英语的学习对我国很多孩子来说是困难的，这与学习环境、学习兴趣等有很大关系，很多家长对英语课程了解不多，对孩子出现的问题也是束手无策。其实英语学习要讲究方式方法，家长可以尝试给孩子建立学习英语的氛围，培养孩子的学习兴趣。

小孩四年级英语一点都不会怎么办

1.阅读英语书籍：选择适合四年级水平的英语书籍，从简单的故事书开始阅读。可以从图书馆借阅或购买一些适合年龄的英语读物，每天坚持一定的阅读时间。

2.练习阅读理解：找一些适合四年级水平的英语阅读理解练习题，通过阅读短文并回答问题来提高理解能力。

3.给孩子提供良好的环境和表演机会：家长应该尽量给孩子提供一个英语空间，哪怕是一个小小的英语角，在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。

4.帮助孩子练习听力和口语：可以通过听英语广播、看英语电影、跟着英语教学视频练习口语等方式。