青铜葵花推荐理由

《青铜葵花》的构思来自于1995年左右，一个朋友曾向曹文轩说起，小时候，他常去父亲所在的干校玩，父亲却忙，总在田里干活，他便跑到河对面的一个村子里，找村里的孩子玩。由此作者便创作了这部作品。

青铜葵花推荐理由

《青铜葵花》这本书讲述的是在“五七干校”时期的江南水乡一个农村里，有一个城市女孩葵花因为一场意外失去了自己的爸爸，被男孩青铜家收养，成了青铜的妹妹的故事。

青铜与葵花是关于成长的寓言，象征成长历程中相伴相生的两面：快乐与苦难。大麦地美丽的水乡风光、广阔的田地、农家的动物、家人的关爱，伴随着他们快乐地成长，苦难同时也伴随着他们。

两人都遭遇人生中的大不幸，青铜成了哑巴，葵花失去父母，两人都很孤独，不仅如此，他们还遭遇了贫穷、水灾和蝗灾，而乐观、关爱与坚韧是苦难的最好救赎。

阳光的葵花与清冷的青铜相遇，一切苦难迎刃而解，青铜放弃上学的机会让葵花上学，冒雪卖芦花鞋为葵花攒钱照相，制作冰项链帮助葵花表演节目，捉萤火虫为葵花照明写作业，而葵花勤劳聪慧、善解人意，给家人带来温暖，成长如此，人生亦是如此。

青铜葵花的创作缘由是什么

作者曹文轩认为20世纪90年代成长起来的孩子缺少苦难和磨难，现代人在痛苦面前缺乏先人们那样的风度，并将这种脆弱传到了孩子那里，使得孩子极容易在痛苦面前畏缩不前。

曹文轩希望儿童文学给孩子带来快感的同时，也让孩子意识到这个世界仍然有人在受苦，仍然存在着巨大的苦难。

曹文轩对苦难的认知来源于自己的母亲。他的母亲在三年困难时期中，宁愿自己饿着，也要让自己的孩子吃多一些。这段自然灾害让曹文轩感受到的并不是极端的残酷，而是一种美丽和至爱。

青铜为什么要接送葵花上学呢

就是青铜让葵花去上学。青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯。

为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链，在充满了天灾人祸的岁月里。