自控力不好的孩子怎么办

孩子无法控制住自己的情绪，上课的时候无法专心听讲，总是被其他因素给吸引，写作业的时候也总是被桌子上玩具给吸引等等，这些其实都是孩子自控力不好的表现，那么面对自控力不好的孩子怎么办呢？

自控力不好的孩子怎么办

1.以身作则

美国思想家艾默生说“孩子最终会成为什么样的人，主要取决于他从第一个教育者哪里所接受的爱的质量，陪伴和榜样的示范。”父母是孩子的第一个教育者，榜样的力量远远大于各种说教。所以父母要以身作则，做一个自控力强的人。让孩子感受到来自父母的力量。

2.让孩子形成良好的行为习惯

对孩子进行自我控制的培养，父母可以从生活习惯方面开始。比如，要求孩子准时起床、准时就寝、按时饮食、不挑食等。随着孩子年龄的增长，孩子的自控能力方面就会得到加强。在孩子的学校生活中，可以要求孩子在集体中要遵守集体规则和纪律，不可随心所欲地侵犯别人利益等等。如果父母可以长期坚持一贯的要求，不作无原则的迁就，孩子就会逐步学会控制、约束自己。在父母跟孩子讲规则，规范行为之前，最好自己先列出每周需要孩子必须遵守的行为和规则，并且把规则的具体意义自己先明了，然后跟孩子探讨，并且讲解规则的意义。这样孩子更愿意遵守。

常言道“物以类聚，人以群分”，可见交什么朋友，受什么环境影响，对孩子成长是非常重要的。遇到孩子跟不好的孩子在一起玩的情况，家长不要强制干涉孩子的行为，不然只会适得其反，毕竟孩子都有逆反心理。家长需要多观察孩子，注意孩子的兴趣爱好，引导孩子多出去走走，慢慢让孩子明白怎么样选择有效的社交。

初中的孩子跟了不好的孩子在一起怎么办

1、教育中应该注意方式方法。当发现孩子已经交上了坏朋友，家长首先应该冷静，然后花必要的时间和精力去具体地了解情况。可以找孩子或者孩子的伙伴们了解情况，也可以走访学校找老师了解情况，但这种了解事先必须经过精心考虑，对如何问和可能碰到的困难要有充分的思想准备，同时还要选择适当的场合，注意孩子情绪上的可接受性。

这种时候，千万不要发火打骂，或者把孩子禁闭在家，这样做，适得其反，会造成孩子情绪上的根本对立，使他们心理上的“归属感”转移，把他们和坏朋友拉得更近。

2、加强正面的教育引导。孩子进中学前后，要不断地进行有关社会交往方面的教育。可以给孩子讲一些古今名人交友的生动故事，既讲交好朋友受益的道理，又讲交坏朋友受害的事例，有意识地给孩子灌输交友要有选择，要慎重的道理和知识，增强孩子的道德观念，帮助他们提高明辨是非的能力，在孩子思想上筑起一道防线，减少他们交友的盲目性。

与此同时，家长还应主动帮助孩子寻找好朋友，如邻居和亲友中的好孩子，同学中的好学生，都可鼓励孩子与他们多交往，使他们之间产生友谊。

孩子沉迷手机自控力差，家长要首先反思自身行为，是不是给孩子做了不好的示范，平常是不是也是很喜欢玩手机，就连陪孩子的时候也是在玩手机，那孩子肯定也会受我们影响沉迷其中的，更何况手机还那么好玩，家长要训练孩子的自控力。

孩子沉迷手机自控力差怎么办

1、寻找替代品。家长要观察孩子对什么感兴趣，寻找能给孩子带来归属感的东西。比如对绘本感兴趣的孩子，也可以通过绘本满足他们的好奇心和成就感；比如孩子喜欢学习乐器，我们可以给孩子报名兴趣班，培养孩子的兴趣爱好。

2、放下手机，多陪陪孩子。家长要尽量控制自己不要在孩子面前玩手机，放下手机玩自己喜欢的玩具，交流感情；陪伴孩子感谢他们的功课并给予指导。有空的时候带孩子出去玩，不仅可以开阔孩子的眼界，还能让孩子放下手机。

3、家长要做个好榜样，如果不想孩子玩手机，那么父母就要做个好榜样。工作回家后，大家要多抽时间陪伴孩子。只要孩子在身边，最好都不要玩手机。在孩子禁玩手机期间，请家长陪着孩子一起坚持！不想让孩子沉迷游戏，自己就先做到，不沉迷手机。

4、陪孩子时，不玩手机，当家长在陪伴孩子的时候，无论是陪写作业还是陪玩，可以提前将手机静音，并且不让手机暴露在孩子眼前，不因为手机忽略了孩子，保证家长的陪伴是一心一意的。那么，传达给孩子也是正面的反馈，而不是孩子以后有了手机就不再需要家长的陪伴了！

自律性不好的孩子，家长要想办法培养孩子的自律能力，可以从日常的小事入手，一步步训练孩子的自律性，孩子做得好了给孩子肯定和奖励，我们大人也要能说到做到，在家里制定家规，让孩子懂得遵守家规，加强监督。

自律性不好的孩子怎么办

1、培养孩子的时间观念。有效的办法是制定一个适合孩子的的作息时间表，并适当做出调整和改进。我家大侄子今年10岁，由于学习差的原因，每天在家上网课，（他父母不在身边，从小由奶奶带着），我会给他规定网课时间，下课以后，适当让孩子放松。

10岁的小孩子正是玩游戏的痴迷的年龄段，管的太严了也不行，适当给他玩游戏时间，到了必须放下手机，完成作业。

2、帮助孩子树立守规则意识。从小给孩子定下家规，凡事都有一个规则，培养孩子的自律习惯，从培养规则意识开始。通俗说就是，孩子要懂规矩，要遵守规矩，破坏规矩必须受到惩罚。

3、不要过度包办溺爱孩子。父母总是认为孩子什么事情都做不好，不给孩子留自我探索机会，也不给孩子独立思考的时间。父母过度包办任何事情，当孩子失去了父母的帮助和监督的时候，就会无所适从，觉得自己没有办法独立完成，变得自甘堕落。

一个好的朋友不仅对孩子的学业有所帮助，对他们今后的生活和发展也会带来一定的影响。但是在现实生活中，有些孩子却无法分辨什么是益友什么是损友，所以会在不经意之间，结交到一些不好的朋友。对于这种情况，家长该如何引导呢？

高中孩子交到不好的朋友怎么办

1、不要马上出现责备。家长发现这种情况主要有两种渠道，一种是被老师通知，另外一种就是家长自己看到。不管是哪种方法，都不要马上去责备孩子。

父母应该先了解情况，可以通过老师也可以自己观察，然后反思孩子为什么会和他们做朋友，是刚开始还是已经成为好友。这样做的目的就是为了找到根本原因。

2、和孩子用合适的方式讨论。有的时候真诚的表达自己的感受和想法，会让孩子更容易接受，就如同诚实的表达自己内心对孩子的担忧和恐惧一样，关注在自己的体会上，这会让孩子不那么容易对抗和不耐烦。

例如可以和孩子一起启发的互动，问一问孩子，他眼中的重要的、合适的朋友具备什么样的特点和气质？如果已经有了这样的朋友，说出几个朋友的吸引他的行为，事例来一起来分享讨论。家长也可以从中判断孩子眼中的朋友，是不是“良友”。

现在很多家长对于孩子爱玩手机都感到烦恼，当不让孩子玩手机的时候，孩子会表示抗议，甚至会有哭闹的表现，这时，父母就会担忧孩子在自控力方面是否存在问题。

孩子自控力差爱玩手机怎么办

1、对孩子强制戒手机。既然孩子沉迷手机的现状必须改变，那么不妨狠狠心，在孩子要手机的时候坚决不给，并且把家里所有人的电子产品都藏起来，或者放在孩子够不到的地方，孩子也许会大哭大闹一时，但不会闹一整天，或者两天三天，但不会一直闹下去。

通过这种强制隔离，能让孩子知道爸妈的决心，同时也能让孩子明白，不玩手机也没什么，这样慢慢就能从被手机控制心神的状态中走出来了。

2、转移孩子的注意力。家长可以在平时多观察一下孩子究竟喜欢手机里的哪种应用并用其他玩具或方式取代这种应用。

如果发现孩子喜欢用手按数字键，就给孩子买一个玩具琴陪着他一起探索；如果发现孩子喜欢手机里的图片，不妨用一本有趣的故事绘本转移他的注意力，这对帮孩子戒掉手机非常有效。

一个良好的自控能力对于孩子今后的学习和发展，将带来非常大的影响，反之，如果一个孩子的自控力比较差，那将给他们的学习和生活，带来一些负面影响。所以作为父母，一定要采取适当的方法，来培养孩子的自控能力，让他们得到更好地发展。

8岁孩子自控力太差怎么办

1、给孩子适当的诱惑。当孩子提出某种不合理要求时，可以用孩子喜欢的东西来转移他们的注意力，帮助他们学会耐心等待。

譬如，孩子没有写完作业就要出去玩，家长可以告诉孩子：你现在出去玩可以，1小时后要回来写作业；如果你完成作业再出去玩，你就可以玩2小时。在诱惑面前，让孩子明白事理的过程可能要很久，但对他们自控力训练的效果却是立竿见影的。

2、尊重孩子，允许适当放松。有研究表明，人的自控力是有限度的，大脑会在苦差事和寻找简单的奖励之间寻找平衡，所以如果让人连续完成两件事情，每件都需要很强的自控力，那么第二件事往往做得更差。

所以与其在题海战术中让孩子耗尽对学习的兴趣，不妨允许孩子自己安排时间，只要做好了应该要做好的事情，可以允许孩子适当放松，让孩子享受到高自控、高效率带来的甜头。