初中生不主动学怎么办

初中的孩子已经进入青春期了，大部分独立意识都比较强，明白的道理也越来越多，经常会有一部分孩子进入学习厌倦期，不想去学习，那么，初中生不主动学怎么办？

初中生不主动学怎么办

1、营造良好的学习环境

我们在责备孩子不愿意学习的时候，是否也应该反思一下自己的问题。为什么他在学校就爱学习，一回家却表现的很厌烦呢？其中最重要的一点就是二者之间环境差异化较大。一方面有陪着一起学习的同学，另一方面老师也会经常督促孩子。

而回家之后，父母要么在看电视，要么在玩手机，总之没有起到表率作用。因此，想改变孩子之前，作为家长应该先反思自己的问题，改掉坏习惯，在孩子面前树立榜样，并营造安静、舒适的学习环境。

2、要让孩子体验到成功的快乐

随着手机的不断普及，越来越多的孩子出现沉迷手机的现象，不但影响孩子的健康，也影响孩子的学习成绩，面对这种现象，家长要及时与孩子沟通，了解孩子的想法，与孩子一起制定手机使用规则，引导孩子正确使用手机。

初中生手机瘾严重怎么办

丰厚孩子课余日子。因为孩子精力充沛而又无处发泄，孩子没有其他作业打发课余时刻，所以，就开始玩手机、打游戏消遣，久而久之，就会构成手机瘾。所以，家长应尽可能地丰厚孩子的课余生活，比方假期带孩子旅行，培育孩子的其他兴趣等，尽量不要让孩子借玩手机打发时刻。

转移孩子注意力。当孩子们对手机的兴趣发生必定高度，这个时候会把悉数注意力放在手机上，咱们必定要让孩子转移注意力，减轻对手机的沉迷程度。能够经过精神世界的陪同让孩子们经过阅览书籍，从书籍中找到趣味，这样还能够进步自己的阅览能力，一举两得。

多跟孩子交流。应该多跟孩子进行一些交流，因为这样的话能够大大转移孩子的注意力，让孩子不要把所有的精力悉数都投入到手机傍边。需要设定一个限制就能够了。譬如咱们规则孩子每天只能玩两个小时的手机，超越这个时刻的话，咱们就给孩子的手机没收。

控制孩子合理地玩手机。现在孩子都是用的智能手机，有的比父母的手机还要好，功能齐全，所以更容易沉迷，如果是只能打电话的手机，相信孩子肯定不会喜欢玩，就因为智能手机功能太多，所以家长才要严格地控制孩子玩手机，防止孩子沉迷其中。

初中时期的孩子一般正处于叛逆期，这个时期的孩子一般都反抗父母的说教和管束，喜欢与父母对着干，家长们直呼管教孩子是一件难事，其实叛逆期的孩子需要的是理解和空间，因此，家长要及时改变教育方法，正确引导孩子。

初中生管不住怎么办怎样教育

保持沟通。与孩子保持良好的沟通是解决叛逆问题的关键。家长应该多花时间与孩子交流，了解他们的想法和需求。当孩子遇到困难时，家长要给予关心和支持，帮助他们解决问题。同时，家长也要表达自己的观点和期望，让孩子明白家长的苦心。

不断试验教育孩子的方式。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了初中后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

掌握好教育孩子的度。在初中孩子的话语中，你一定会听到你不喜欢的观点或做法，但是不要马上进行否定，而是要绕着弯子把你的意见表达出来。平时也要更细心地观察孩子的一举一动，表情和心情。孩子心情好时，你就借机和她多聊会儿；她心情不好时，就要低姿态地问问她的烦恼。

尊重孩子。尊重是建立良好亲子关系的基础。家长要尊重孩子的个性和兴趣，不要强迫他们按照自己的想法去做事。当孩子提出不同意见时，家长要耐心倾听，尊重他们的选择。这样，孩子才会感受到家长的关爱，从而减少叛逆行为。

很多家长在孩子成长的过程中，总是以严苛的方式教育孩子，当孩子犯错的时候，总是对孩大吼大叫，殊不知家长的这种行为，对孩子的成长产生影响，导致孩子有样学样，遇到问题总是对父母大喊大叫。

初中生对父母大喊大叫怎么办

1.冷静而理智的对待

青春期的孩子敏感，而且控制不住自己的脾气。当孩子控制不住情绪时，家长一定要理智对待，不能以暴制暴，压服孩子遵照家长意见行事。每次和孩子针锋相对，既会让自己不开心，也会增加孩子的叛逆心，不如适当的给孩子和自己一点自由。

如果孩子坚持要做的事情不超过底线，家长可以及时走开，比如说到另外一个房间，让自己冷静下来，以免双方的争执越来越激烈。在孩子犯错的时候，给他一点提醒，让他自己去发现错误。

4.家庭和睦

初中生顶撞老师家长怎么教育，一定要让孩子无条件地信任自己，时刻与孩子保持密切的接触感，然后因势利导。让孩子有东西保护，为了父母，我要学习。

初中生和老师顶嘴怎么办

1、先稳定情绪

家长们先不要向孩子问事情的经过，在孩子情绪不稳定时，说出来的事情的经过可能有片面的地方。先稳定孩子的情绪是最重要的。然后，不要跟着孩子的情绪走，而是将孩子的情绪引向平静，等大家都冷静过后再来谈这件事。

2、跟老师道歉

尽量在第一时间与老师沟通，与老师沟通时也尽量不要问事情的经过，而是先表达对老师的谦意。老师的出发点一定是好的，老师会用他的想法考虑事情，大家相互理解点。作为家长在孩子与老师发生冲突以后，更需要冷静，然后就是找到老师第一时间跟老师道歉。

初中生已不是小孩子，家长要教学生掌握与同学相处的方式与方法，改掉自身出现的问题，才能与同学搞好关系，和睦相处，避免出现融入不到集体的情况。

初中生融入不到集体怎么办

（1）支持孩子，允许孩子有不合群的自由。

孩子的不合群有多种原因，问题不一定出在孩子身上，所以家长在发现孩子不合群时，第一时间要调查了解，弄清楚孩子不合群的原因并因势利导。但不管孩子是因为什么导致不合群，家长都不要指责孩子，要支持孩子，做孩子最坚实的后盾。

如果是孩子自己选择不合群，觉得独处更自在，那么，家长要允许孩子拥有不合群的自由，千万别强逼孩子合群。要知道，孩子能接受自己，坚持自我才能真正独立，人云亦云的合群并不能让孩子成长。

（2）共情孩子，给孩子情绪发泄的出口。

孩子在上学期间，除了要好好学习外，也要搞好社交，这对孩子的成长是十分重要的。然而一些孩子因为性格内向或不会社交等原因，出现不愿和同学交流，被同学孤立等现象，长此以往，不但不利于孩子成绩的提高，也不利于孩子身心的发展。

初中生不愿意和同学交流怎么办

接触社交场合：鼓励孩子多参与社交活动，如参加课余班、社会实践等，在社交中培养自己的交往能力。

提高自信心：积极鼓励孩子参与各种活动，如担任小组长、主持学生会活动等，让孩子得以感受到自己的价值和能力。

加强沟通：家长应当时时关注孩子，与孩子多交流，建立亲密关系，鼓励孩子多与他人交流，多向他人请教、寻求构建关系。

练习表达：可以和孩子一起交流、练习各种表达方式，如发言、演讲、写作等。