过了叛逆期孩子会懂事吗

每个孩子都是会经历叛逆期的，只不过是时间早晚的问题，孩子叛逆期并不可怕，最重要的是家长怎么引导。家长正确的引导方式可以帮助孩子快速成长。

过了叛逆期孩子会懂事吗

一般情况下，孩子过了叛逆期，都能够懂事的，除极个别的例外。孩子脾气暴躁易怒是青春叛逆期表现。一般二十岁左右就会懂事了。叛逆期是每个孩子都需要经历的阶段，只是有的孩子的表现强烈一些，有的孩子的表现没有那么强烈而已。

当孩子出现叛逆的表现时，我们一定要从自已的角度去思考和处理问题，千万不能一味地责怪孩子，因为孩子的所有行为都是从小养成的，不是突然间就存在的。

叛逆期过后，只要本性没有大问题的孩子，变好的可能性非常大。经过叛逆期的迷茫之后，会对很多事情有更多，更全面的思考，进行比对和判断之后，能得出有益身心健康的结论，所以不用太担心孩子叛逆，只要有正确的引到，到一定年龄之后就会成熟和改变。

处在叛逆期的孩子，以为自己的思想成熟了，想要摆脱大人的束缚，于是经常会跟大人顶撞，甚至会刻意去做一些出格的事情。过了叛逆期之后，孩子的性子会变得稳定下来 ，三观也在不断成熟，他更加能够分辨对错，自然也就不会再继续叛逆了。

叛逆期是每个孩子都会经历的一段时期，进入叛逆期孩子的表现大相庭径，有的孩子反应格外激烈，有孩子反应并不明显。对于叛逆期的孩子，家长要尽可能体谅孩子的情况，适当引导孩子的状态，这样孩子才能尽早走出叛逆期，变得懂事起来。

叛逆期的孩子什么时候才能懂事

孩子叛逆期要到什么时候才能懂事，这要因人而异，有的孩子，早有的孩子晚。

孩子的叛逆期分为两个阶段，第一个叛逆期在2-3岁左右，此时幼儿会拥有自我独立的意识，会增加自我的想法，对父母的要求，可能会说不，会更想探索外面的世界。

第二个叛逆期为青春期，约在12-18岁左右，基本是孩子上初中和高中期间。因为激素的分泌，孩子生理和心理方面都会出现变化，人格也在逐渐成熟。多数孩子会有比较多的自我意识，想要得到成年人的尊重，有想要独立的想法，会对老师、家长有着较强的排斥、抵抗、叛逆心理。

通常情况下，每个孩子叛逆期都是在青春期，这时候孩子认为自己长大了，所以就不愿意受到家长的约束。而当他真正懂事的时候，自然会通情达理。因每个孩子的家庭环境、教育方法、孩子的性格以及家长的应变方式存在一定差异，具体叛逆期时间因人而异。

孩子十九岁了，已经成年了，但是孩子还是不懂事，不懂得尊重父母和他人，经常以我为中心，比较的自私，家长觉得孩子还没有长大，心理还不够成熟，虽然孩子已经成年了，但是还不能独当一面，十九岁孩子过了叛逆期没有呢？

十九岁孩子过了叛逆期没有

19岁还会叛逆，很多的孩子即使二十五六岁都还是很叛逆，因为他们总是觉得父母亲不理解他，我觉得叛逆也很正常啊，人又不是一定要依附于父母，父母说啥他就听啥，毕竟19岁的人，他有自己的思想，他有自己的想法，如果父母和他意见不同的时候，他就开始不听父母的话了，父母就觉得他叛逆，这个叛逆都是很正常的。这期间要注意孩子内心变化，否则孩子逆反心理更严重。

十九岁孩子叛逆怎么办

1、多关心孩子

平时多关心孩子，多沟通，观察孩子平时在家里的表现，多去学校查看孩子每天具体做什么。尽量多抽时间陪伴孩子，带他出去跑步锻炼，过程中可以和孩子沟通学习和近期情况。

孩子进入叛逆期，最典型的表现就是不再听从父母所有的指令，甚至有些孩子还会处处与父母对着干，这是因为进入叛逆期的孩子，独立意识不断增强，他们往往反对权威，此时，家长要及时改变自己的教育方式，对孩子进行正确引导。

孩子叛逆期不听话该怎么教育

尊重孩子的感触与主意。当孩子不听话的时分，咱们应该学会安静、专心肠倾听，但不给予评判，有必要要承受和尊重孩子的感触。听完孩子的述说，比及孩子冷静下来，咱们听到了他的主意，他不听话的原因就现已成功了。

给孩子试错的机会。孩子固执己见，非要做某件事，家长说了不听，让孩子试一次，看到结果，就知道做这件事的利弊，下次就不会再犯了。这种试错适合于小错，重大方向和抉择方面，需要孩子审慎考虑，做出理性抉择。

多包容理解。青春期的孩子性格比较暴躁，容易冲动，自我感觉长大成熟了，又不是真正的成熟，父母要多理解，少说话，别硬刚，做好生活后勤保障，减少冲突，顺利度过青春期。

设定合理的界限。尽管理解和沟通至关重要，但家长也需要设定明确的界限。这并不意味着限制孩子的自由，而是为了帮助他们理解责任和后果。界限应该是合理的，既不过于严格，也不过于宽松。家长需要与孩子一起讨论并同意这些界限，这样孩子更容易接受和遵守。

孩子进入叛逆期，性格和行为会发生比较大的变化，一些以前很乖的孩子，可能会变得喜欢与父母对着干，以前学习好的孩子，也可能会变得厌学，不愿意去学校，面对这种情况，家长要理解孩子的情绪变化，多与孩子沟通，帮助孩子平稳度过叛逆期。

孩子十四岁叛逆期家长该如何做

避免两极教育误区。家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

下放权利给孩子。孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

鼓励教育。家长可以采取鼓励教育的方式，当孩子出现叛逆心理时，要给孩子言语上的赞扬，让孩子感受到自己的价值和成就感。

叛逆期是孩子成长的重要阶段，这个时期，孩子与家长的关系普遍比较差，他们往往反对父母的说教与管理，喜欢与父母对着干，此时家长要多与孩子喉痛，沟通时讲究一定的方式方法，防止再次激起孩子的叛逆情绪。

家长如何与叛逆期孩子沟通

1、不要过于唠叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为孩子经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，孩子都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

2、要与孩子产生双向沟通

沟通属于双向性的，必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在青春期孩子都会有自主权的需求，家长需要给孩子足够的面子，这样才能消除沟通障碍，让沟通变得更加顺利。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权，即使把事情做砸也是在接受的范围之内。

叛逆期是孩子成长必须要经历的时期，孩子的叛逆期一般在初高中阶段，这个时期孩子的典型表现是脾气大，喜欢与父母对着干，不想上学等，此时家长与孩子的正确沟通，能帮助孩子减轻叛逆情绪，尽快度过叛逆期。

孩子初二叛逆期怎么样沟通

首先，放下家长的架子和对孩子“叛逆”的定论，多一点耐心和对孩子的尊重，试着走进孩子的内心，和孩子成为朋友，得到孩子的信任，孩子才有可能接受你的建议。

其次，要多鼓励孩子，无论孩子失败还是成功都要多鼓励孩子，给孩子重新再来的机会，如果孩子爱学习了，要大声的夸奖他，让他爱上学习。

第三，允许孩子犯错，这个时期是孩子形成主见的关键，家长不要带着情绪去教育孩子，家长要冷静处理。

第四，对孩子的期望值不要太高，孩子毕竟是孩子，跟成年人比，他们经的事儿少，思考问题单纯幼稚，理解感悟层次较低，因此你不要想着抛块儿砖头就能马上引出个玉来，这粒种子就能按着你的思路开花结果。