孩子做事不专心怎么引导

孩子的一言一行，都能从父母的身上找到影子，由此可见，家长就是父母最好的老师，所以，家长应该做好榜样，多给孩子带去积极的、正向的影响。

孩子做事不专心怎么引导

1、排除无关刺激的干扰。当孩子从事某种活动时，周围的环境要尽量保持安静，家里布置要整洁优美，而且孩子对所处的环境必须熟悉。成人讲话须尽量减少，声音要低，最好以动作暗示，以免干扰孩子的活动，影响到孩子的注意力。

2、制定并遵守合理的作息制度，使孩子得到充分的休息和睡眠，是保证孩子精力充沛地从事各项活动的条件。家长自己也要保证作息规律，以身作则，身体力行，才能更好地要求孩子，也是尊重孩子的表现，同样，父母的言行和习惯也会潜移默化地影响孩子。

3、指导质量要提高。指导孩子从事活动的质量要高，要了解孩子已经具备的知识经验和心理特点，使孩子对将要从事的活动有强烈的兴趣，从而激发孩子的求知欲，培养其学习兴趣，促进他们集中注意力。

孩子对某些事物不感兴趣。成人要求孩子所做的事过难，则会使孩子产生畏难情绪；过易则不能吸引孩子，都不利于集中孩子的注意力。只有当新内容与孩子的知识经验之间存在着中等程度的差异时，才最容易引起和维持孩子的注意。

孩子年龄小，出现马虎，做事不专心是经常会发生的，尤其是孩子的小学阶段，做事不专心是很多孩子都会出现的问题，家长一定要重视起来，要及时帮助孩子纠正坏习惯。

孩子做事不专心怎么办

1、家长要学会放手。孩子为何专注力不高，就是家长的大包大揽，孩子把家长的帮忙认为是应该的，所以没有责任感，那我们现在慢慢放手，让孩子自己安排自己的时间。放学回来要做什么，先做什么，让孩子自己有个规划。当孩子自己做事的时候，我们家长就不要去打扰他了。

2、让孩子分解任务。想要让孩子拒接分心，在帮孩子“分解任务”的时候，就要做到让我们的孩子充分的了解任务，只有让我们的孩子了解了任务，同时我们也要做到了解我们对孩子的能力才能更好的给我们的孩子跟分解任务。同时，孩子理解了任务，也更能明白，这个任务符合自身的解决方法是什么，这样也是相当于先给我们的孩子打预防针。

3、给孩子提供一个安静的环境很重要。很多家长常常会觉得他家孩子做事不专心，可是老是打破孩子专注的人或许就是自己，在孩子玩得特别起劲的时候，作为妈妈会让他喝水或者是吃水果，这时孩子专注力就会被打扰，没有一个安定的环境，他怎样可以专心的做事。

4、让孩子在规定时间完成计划。将定时改为定量，如果孩子能够专心的完成，那么父母一定要及时的进行表扬或者是抚摸，要求孩子在做作业的过程当中把题目的要求和条件用笔勾出来，以防止出错，这些都可以加强孩子的自信，让他能感觉自己完全可以集中精力做好一件事。

专心是学习的重要基础。大多数孩子和家长都能意识到这一点，但是却很少孩子能做到这一点，所以作为家长我们要引导孩子，要帮助孩子，尽快的培养出孩子专心的习惯。那么面对孩子不专心怎么引导才会比较合适呢？

孩子不专心怎么引导

第一点，父母需要以身作则。

也就是说，父母应该为孩子树立榜样，因为孩子会自然地模仿大人的行为。如果你总是在家里这样那样做，孩子会看到的，他会觉得既然父母都是这样，我就可以这样那样做一段时间了，这样对他冷静下来去关注一件事是不利的。

第二点，给孩子安排任务，要注意循序渐进。

孩子在家的时候，父母可以让孩子做适量的家务。父母可以设定一些困难的任务，让孩子们投入精力去完成它们。但也要注意的是，一次给孩子的任务不能太多，要循序渐进，让孩子的精力一次只能集中在一项任务上。

有很多家长发现孩子不管是在生活中还是在学生中，都有做事不专心，不认真的情况存在，尤其是在学习上，更是如此，总是喜欢在做作业的时候东摸摸西碰碰。

孩子做事情不认真和专心怎么办

1、一次不要给孩子太多的选择。很多家长喜欢一次性购买很多书籍或者是玩具，觉得这样才能体现自己对孩子的喜爱。当孩子面临太多选择时，会觉得这个也好，那个也很棒，每样东西在手中都只能维持三分钟热度，不利于维持注意力。

2、帮助孩子学会制定计划。你可以告诉孩子，无论是学习还是做事，都不要把注意力过分放在整个事情上，而应该先制定一个切实可行的计划，并把计划分为若干个小段，每个小段都有一个目标，我们一个一个的目标完成，这样孩子既获得了成就感，也培养了专注力。

3、帮助孩子几种注意力。学过心理学的人都知道注意力会分散的，比如我们一边看电视，一边嗑瓜子，还能一边聊天，这样做我们的注意力怎么会集中呢？所以古人说的好“食不言寝不语”是有一定道理的，该干什么就干什么，不要分心。

因此我们要告诉孩子，无论做什么事情都不要同时做两件或两件以上的事，而应该一件一件的完成，培养孩子集中注意力。

一年级的孩子刚从幼儿园进入到小学，这个时候孩子的作业量其实并不多，而且都是很简单的课本上面的知识。但是，由于孩子在幼儿园的时候，没有养成良好的学习习惯，孩子到了一年级，写作业的时候还是拖拖拉拉、不专心。

一年级孩子做作业拖拉不专心怎么办

1.激励嘉奖法。家长通过各种激励方式逐渐缩短孩子写作业的时间直至他能快速高效地完成作业，这样做循序渐进，更容易达到目的。如：孩子每天回到家里，不磨蹭、不吃东西、不玩耍、不看课外书，而是直接写作业，到了周未可以带孩子去游乐园一次。

2.训练提高法。训练孩子专心做题。家长可用一分钟训练法：如找些简单的加减法口算题，在规定的一分钟内，看孩子最多能做多少个小题。家长还可以训练孩子的注意力、视觉宽度、视觉记忆、视觉协调、手部小肌肉等。如在做注意力的训练时，家长可以和孩子一起拍皮球、打乒乓球等。经常进行这样的训练，能提高孩子书写的速度和注意力的集中程度。

3.自我管理法。充分尊重孩子、信任孩子，和孩子坐下来一起制定一个时间表：放学后的时间有哪些事要做，定出大约多少时间用来写作业，作业完成之后的时间由孩子自由支配。这样孩子会更主动、快速地写作业，因为写完作业之后就可以去玩了。通过这种方式慢慢地让孩子对自己的作业负责，学会管理自己的时间。

4.表扬引导法。多表扬、赞赏，不批评、不负面强化。当孩子磨蹭时，视而不见；见到孩子认真做时，就立即表扬，可故作夸张地表扬，放大他这一优点。经常鼓励和表扬，会让孩子产生成就感和愉悦感，会越来越认真快速地去完成作业。

孩子做事拖拉，不认真不专心，可能是拒绝的一种表现，潜意识中是不愿意的，当你要求他做一件事时，孩子潜意识里就会认为，如果拖延的时间足够长，也许这件就不用做了，拖延就变成了逃避，所以家长一定要注意培养孩子的时间观念，让孩子变得不再拖拉。

孩子做事不认真不专心拖拉如何教育

1、让孩子对时间产生紧迫感。大人可以根据具体情况，从10开始倒数，也可以从3开始倒数。比如“睡觉倒计时开始了，你现在只有三秒的时间，3，2，1”。倒数能给孩子留出过渡时间，让他们有所准备，无论从心理上还是行动上，更容易被孩子所接受。

2、让孩子得到肯定。一味的批评、催促只会激发孩子的逆反心理，当孩子哪件事做得好就应该适当表扬，引导孩子以此为荣，通过一件事慢慢扩散到更多方面。但需要注意的是，避免在孩子受到表扬高兴的时候泼冷水，提以往的拖沓行为。

3、让孩子对事情产生兴趣。比如和爸爸妈妈比赛穿袜子，看谁更快。家长在比赛时，可以故意放慢一点，让孩子觉得有取胜的可能，让孩子觉得自己能做得很快。言传身教，潜移默化。孩子最大的榜样就是离自己最亲近的父母。

4、让孩子承担“后果”。家长不妨规定做事情的时间，甚至可以给孩子列一个时间表，要求孩子按时完成，同时让孩子承担做不完事情的后果。比如迟到、吃不饱、完不成作业等。只要养成习惯，以后孩子的生活就会有规律了。

如果家长经常听到老师反馈，自己的孩子在上课期间总是发呆溜号，不专心听讲，那家长一定要给予重视，因为课堂是孩子接收知识最好的场地，如果不能专心听讲，那就很难取得一个好成绩，长期下去，孩子也容易产生厌学情绪。那么，孩子四年级上课不专心怎么办呢？

孩子四年级上课不专心怎么办

1.查明原因

有些孩子不专心、注意力不集中，是因为学习内容对他们来说太简单，对所要专注的内容不感兴趣，有些则是因为学习内容太难。如是作业有难题，可以帮孩子点拨作业的思路。如是觉得作业量大，产生焦虑的原因，家长们要合理帮孩子疏导，不要一味的要求孩子专心，只追孩子学习的结果，而不问过程。

2.鼓励孩子上课提问或者回答问题

现在很多孩子在学校不会主动举手回答问题，有的时候，老师一个问题问下去，底下的孩子没有举手的，这样鸦雀无声的氛围会让老师很尴尬，也会很生气，于是会抽一些孩子起来回答问题。当老师抽选的时候，走神的孩子也会反应过来，把头低下来，生怕会抽到自己。