十一二岁孩子的心理

孩子随着年龄的发展，不仅仅是学习、生理上的一些成长，心理素质方面的问题也渐渐的开始出现。这个阶段的孩子会出现一些叛逆情绪和行为，如果家长没有正确的教育他们，他们会难以建立正确认知能力。所以这个时候家长应该积极的、主动的帮助孩子疏导，不然容易使孩子走偏方向。

十一二岁孩子的心理

1、自尊心更强，但是呈现脆弱和敏感。每个孩子都有较强的自尊心，这并不难理解，哪一个孩子都希望得到别人的欣赏与赞美。但是现实生活中这个年龄段孩子，往往因为行为自控能力下降而常做一些错事，从而招至批评，这使他们的自尊心变得敏感起来。

为了维护自己的自尊，家长可以看到孩子常有理，撒谎现象也会增多，甚至有时撒谎的话张嘴就来。因此，就对家长提出了考验，如果你把维护孩子的自尊放在首位，对于孩子做错事后的教育和引导就要格外谨慎。

家长这时不能像以往那样直奔主题，而应收集证据，或择机进行委婉的暗示，或者在孩子几次犯错后集中进行教育，那样才会让孩子真正意识到错。

2、认知和分辨力有提高，但还不全面。这个时期孩子在对事物的认知方面基本上没有问题，这主要得益于孩子从课堂上学到了大量的知识，从各种信息渠道也掌握了大量的知识。正是因为掌握了大量的知识，使他们在认识世界和认识自我方面有了长足的进步。

随着阅历、知识、个性的逐渐丰富，十几岁的孩子开始明白父母不是天，父母也有缺点，他们开始渴望自己做主，如果家长没有意识到孩子的这种需求，依然用之前的方式教育孩子的话，孩子自然就会叛逆。

十一二岁孩子叛逆期怎么教育

1、理解孩子的叛逆情绪，十一二岁的孩子非常容易出现叛逆的情绪，因为孩子正在就读小学六年级，即将面临小升初的考试，所以，孩子的学习负担加重了，学习压力也加大了，难免会出现一些叛逆的情绪。

2、适当的给予孩子空间，当十一二岁孩子出现叛逆的问题时，父母要学会相信孩子，相信孩子本性善良、相信孩子能够改变、相信孩子的叛逆期总会过去。还有就是家长要站在孩子的立场去考虑和解决问题，相信孩子可以依靠自己的方法解决问题。

3、引导孩子学会承担责任，处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。

4、学会和孩子平等交流，进入青春期，很多孩子因为自己身高、体型的发育，会认为自己是成人了。他们渴望自己被平等对待，而大人却还是把他们看成孩子，由此引发了一系列冲突。大人习惯性地给孩子讲道理或者直接给方法，孩子根本听不进去。和青春期孩子的交流要建立在平等、尊重的基础上，不要居高临下地说教和指导。

从孩子出生到孩子长大成人，会经历三次叛逆期，第一次叛逆期是两到三岁，是宝宝叛逆期。七到九岁是第二个叛逆期是儿童叛逆期。第三个叛逆期是十二到十五岁被称为青春叛逆期。那么对于十一二岁的孩子不听话该怎么教育呢？

十一二岁的孩子不听话该怎么教育

首先，是时候花更多时间听他们说什么了。以前孩子都是听大人说的话，现在孩子有了自己的想法，有时会告诉你为什么，有时会不耐烦。这个时候，我们就更需要做一些调整，和他们更耐心的交谈。

第二，添加计划，让孩子们一起制定计划。尤其是看电视、玩手机这种事，完全不看都不现实。我们要做的就是和孩子一起制定一天的时间表，把任务按顺序排好，然后让孩子明白他可以有空闲时间。同时，就完成学习任务的标准和要求达成一致，明确违规处罚。

第三，父母应该做出适当的牺牲。比如孩子想少玩少看，家长就不能整天玩手机游戏和微信。十一二岁还是个孩子，需要你的关注和监督。在学习期间，父母可以看书和做家务。

第四，学会倾听孩子的声音。有的父母对孩子期望太高，总以为孩子可以按照自己的意愿长大，这个孩子越是叛逆，越是反抗父母。那么我们作为父母应该冷静地和孩子沟通、耐心、倾听孩子的声音，与孩子建立亲密平等的友谊，不要总是把我当成你的父母，你应该听我的，我是为了自己和孩子相处的好态度。

十一二岁的男孩子总是特别的不好管教，家长们苦于没有什么好的办法。那么，十一二岁的男孩子怎样教育？

十一二岁的男孩子怎样教育

1、走进孩子的内心世界，孩子不听话肯定是有理由的,家长和孩子好好沟通， 听孩子说说他们不听话的理由是什么，理解孩子，尊重孩子。

2、讲道理而不是威胁，孩子不听话,不要马上处罚他们，可以先和他们讲道理，再和他们说明这样做错在哪里,并且告诉他们正确的做法。

3、和孩子朋友-样的相处，十-二岁的孩子也有自己的朋友圈，家长不要总是要求孩子要这样、不要那样，对于孩子生活也不要过多的干涉,给他们足够的自由时间。

4、父母要做好榜样,不要脾气暴躁，尤其是不要在孩子面前吵架。这样只会给孩子不好的印象，让孩子和父母的关系拉远。

叛逆期是孩子成长的重要时期，无论是男孩还是女孩都会经历叛逆期，但是男孩和女孩的叛逆期来临时间和叛逆表现可能会出现不同，家长平时要多理解孩子，多给孩子自由空间，多尊重和信任孩子。

女孩子叛逆期的心理疏导方法

建立良好的沟通渠道：与女孩子保持良好的沟通是非常重要的。倾听她们的想法、感受和需求，尊重她们的意见，给予她们表达自己的机会。通过有效的沟通，可以增进理解和信任，减少冲突和叛逆行为。

给予支持和鼓励：在女孩子叛逆期，她们可能会面临自我怀疑和自尊心下降的问题。家长应该给予她们积极的支持和鼓励，肯定她们的成就和努力，帮助她们建立积极的自我形象。

建立规矩和界限：尽管女孩子在叛逆期可能会试图挑战权威和规则，但家长仍然需要设定适当的规矩和界限。这可以帮助她们建立纪律和责任感，并提供安全感和稳定性。

培养孩子良好的兴趣：我们家长要适当培养孩子一些兴趣、爱好或者是一些适当的运动，比如画画、弹琴、跑步等。这些活动都可以让孩子有更多不一样的生活方式，让孩子拥有丰富多彩的人生，从而可以获得幸福和快乐。

孩子在成长过程中，家长可能会遇到各种各样的问题，其中嘴硬是最令家长头疼的问题之一，面对孩子的“顶嘴”和“叛逆”，很多家长都会忍不住发火，但发火的后果是换来孩子更大的叛逆，对孩子行为的改变毫无益处。

嘴硬的孩子背后的心理

自我价值保护逆反。关于孩子总是犟嘴对抗的心理因素，其中有自我价值保护逆反，自我价值保护简单的说，就是按照自己的价值观、自己的追求去生活，这种生活应该是自由的，任何人不能干涉和破坏的。

家长溺爱的结果。孩子喜欢顶嘴，往往是由于家长过于溺爱孩子造成的。家长对孩子言听计从，从来不会持反对意见，孩子就养成了以自己为中心的习惯，当他不想听家长的话时，就会出言不逊顶撞父母，从而造成孩子总是犟嘴对抗的心理因素。

孩子被对比。这是家长们之间经常出现的一种现象，家长都是有虚荣心的，自己比不过就拿孩子比，当别的孩子比自家孩子优秀时，家长就会抱怨自己的孩子是多么无能。因此，当孩子经常受到这样的语言刺激后，他们就会对家长的做法产生反感。

不自信。孩子在心理上还有一种可能的原因就是自信心不够。如果家长在孩子们的成长过程中总是批评，那么这些孩子可能会感到自己不够好，比别人差，从而让他们变得不自信。一旦这些孩子失去了自信心，就很容易产生嘴硬的行为，拒绝承认其他人的优点，也不愿意承认自己的错误。

偷东西是一个非常不好的行为，然而在孩子的成长过程中个，很多孩子都会有这种行为，面对这种情况，家长对孩子的正确引导至关重要，除了不要给孩子贴标签外，家长也要给孩子改正的机会。

孩子偷东西的心理原因

1、希望得到自己没有的东西。有些孩子知道随意拿别人的东西是不对的，但看到别人有自己喜欢的东西，总希望自己也能有，但父母并不买账，只好“偷”来满足自己的愿望而不被发现。

2、表现出自己的勇敢。有些孩子总是愿意在同龄的孩子中表现出自己的勇敢，所以他们尝试这种冒险的偷的行为，以证明白姬的勇敢无畏。然而，他可能并不知道自己的“勇敢”行为是错误的。

3、为了引起父母的关注。英国精神分析学家温尼科特说，孩子的问题行为，常是在向父母表达什么。偷，也是如此。表面看，它是孩子一种错误的行为，实际上都藏着孩子的物质需求和心理需求。

4、模仿行为。孩子容易模仿身边人的行为，如果周围有偷东西的榜样，可能会跟着学。