如何看待早恋现象

早恋不是恋，只能是相互之间的好感而已。孩子早恋了也不要如临大敌，想入非非，想办法侧面了解，转移他的注意力，只要没有影响到他们的正常学习，我们应该暂时按兵不动，静观其变。那么如何看待早恋现象呢？

如何看待早恋现象

现在的中学生早恋已成为普遍现象，在中学生青春朦胧期中，普遍认为恋爱是正常的，也是新异的，总想去体验。感觉这是一种前所未有的时尚。

在学生时代的青春朦胧期，学校的辅导老师，应该给学生多讲青春期的生理课，早恋的危害性。家长是学生的第一老师，作为母亲，更应该注意这段时期他（她）的生理变化，多跟儿女讲解这方面的知识，让他们知道早恋的危害性，树立正确的恋爱观。

初中生的逆反心理是很重的，不应该只用打骂的方式去解决问题。如果强行用粗暴的方式去制止，很容易让初中生的他（她）走上极端，带来严重的后果。这是每个家长应该注重的重要的事。

对待早恋问题，我认为要正确理解这种现象。中学生正处于青春期加叛逆期，对待异性的吸引是正常的反应。而与有好感的同学产生朦胧的爱情也是可以理解的，随着社会的发展，影视、小说、网络都充斥着很多情爱作品，并且孩子们接触多了，不受影响是不可能的。别说现在社会交流方式这么发达，就是再早的时代也同样存在早恋的现象。所以说这是一种想禁止而又禁止不了的事情。面对这种局面，我们应该是疏导和青春期教育相结合，让孩子正确理解恋爱和青春期，正确对待同学之间的交往，这样比家长、老师一味的防堵有效果。

最近几年，孩子的早恋现象层出不穷，而且范围越来越广，孩子年龄越来越小，对此家长的担心也越来越重，所以关于孩子早恋的问题，一定要尽快解决，不然会严重影响他们的学习和健康成长。那么如何看待学生的早恋问题？

如何看待学生的早恋问题

1、反对逼迫

很多家长一发现孩子早恋就会很火大，逼着孩子赶紧‘分手’，断绝两个人的来往，没有人会喜欢被逼着去做什么，你越是逼得紧，孩子就越是叛逆，跟你对着来。

2、反对打骂

暴力是解决不了问题的，打骂孩子都是错误的，就算早恋解决了，结果就是给孩子留下阴影，可能以后都不敢恋爱了。所以不要动不动就打骂孩子，对孩子的成长是很不好的影响。

随着社会的发展，孩子出现早恋的现象也已经非常普遍，但是这种行为在父母眼中，依旧是无法忍受的。因为早恋的危害有很多，最严重的就是会影响到他们的学业。但如果家长想要帮助他们回归正轨，就需要给予他们正确的引导。那么，如何看待孩子早恋问题呢？

如何看待孩子早恋问题

1.尊重孩子的隐私。青春期的孩子更为叛逆，这时孩子开始有了独立性，所以，要针对孩子的隐私给予孩子一定的空间。比如进孩子房间要记得敲门，不要随手拿孩子的东西去看，这些都会让孩子非常介意。所以，即使对于孩子早恋的情况，父母有所察觉，也不要直接去向孩子打探。如果父母可以作为孩子生命中很重要的人，孩子自然愿意吐露自己的心声，愿意把自己的秘密分享给自己的父母。只要父母给孩子的教育是正向的，孩子一定会好好的保护自己。这也是人的本性。而且每个人在青春期都会有自己的小秘密，这也应该帮助孩子去保守好他这些秘密，这也是他成长中的一种收获。

2.告诉孩子什么才是爱。在这阶段孩子内心的爱往往出于一种好奇心，而且孩子正在发育阶段对很多事情是非常懵懂的，父母应该通过自己的经验去和孩子讲一讲过去的事情，关于谈恋爱，关于父母之间的情感，让给孩子树立一个正向的导向。主动的和孩子去谈爱，才能让孩子学会如何保护自己，同时怎样才是正确的只要孩子不盲目，就可以做到心理健康，这样的孩子即使出现了所谓的早恋现象，也是不可怕的。

3.沟通很重要。如果和孩子有沟通的时间，一定不要太直接，杜绝一坐下，就问他关于恋爱的事情，这会让他的心抱的死死的，难以敞开，如果他一旦开始抵触，就很难继续沟通下去。所以，平时家长跟孩子建立友谊，很重要。虽然作为父母，但还是要跟孩子做朋友。这个时候，家长可以问问孩子学校的情况，听他分享自己的事情，重要的是，你们之间可以平等对待。想办法把孩子的抵触、戒备心放下，然后再和他交流。这个时候的孩子非常敏感，一定要营造足够安全的氛围，他才可以把心里话讲出来。

4.多陪伴孩子。如果孩子意识到，自己确实是一时冲动，那他也需要一段时间，走出这个感觉。父母就需要多陪伴孩子，与他建立信任，帮助他提升自己的责任感。当孩子感受到，与父母相处是有温度的，对他来说，就更加容易敞开，也有能力走接下来的路。陪伴孩子，是对他最好的爱，爸爸和妈妈的彼此相爱，是对孩子最好的教育。

现如今中小学生谈恋爱已经成为了一个非常常见的问题，在校园中晚上的操场上更是比比皆是，孩子早恋是让家长和老师特别头疼的一件事，那么如何正确看待早恋这件事呢？

如何正确看待早恋

初中恋情应该说是一种喜欢，真的恋情不是这样的。大多都是心血来潮的冲动。算是一种成长的阶段性的表现。

不建议早恋，准确的说尽量避免早恋。这个年纪的所谓的恋爱会毁了一个人的前途。这个年纪的孩子自制力太差，连自己的成长都还没有搞清楚，哪来的恋爱一说。大多是好奇加冲动，如果越是阻止反而不好，孩子的叛逆心理会出现上升的速度。

面对这种情况更多的是像大禹治水，学会疏导一下，让他们真正明白自己的想法是对是错，是理智还是冲动。晓之以理，动之以情的说服他们。有些话最好不要直接说出来，最好通过事情来告诉他们，让他们有一个接受的过程和时间。有时候就像是手握沙，越想握住越容易失去。家长应该站在一个相对合适的位置上，有制止有沟通才能让孩子逐渐走上正轨。

我觉得对于早恋我们可以分为三种方式对待：

中学生早恋已经成为一种正常现象。解决中学生早恋问题，就像大禹治水，要疏导不是堵塞。我认为如何让孩子正确对待早恋，才是家校共同努力的方向，那么如何看待中学生早恋呢？

如何看待中学生早恋

现在中学生早恋现象的确存在，但相比80后那一代家长，年轻一代家长们对于中学生早恋已经不是一票否定啦，现在更多的家长认为只要在不影响学习的前提下，有分寸的交往是可以接受的。

就目前的社会环境来看，孩子们越来越“早熟”，他们懂得更多，同样对于两性交往也好奇的越来越早，所以才会导致现在的孩子们早恋成风。但其实有分寸的早恋对于孩子成长也有好的一面。

中学生早恋跟成人谈恋爱不是一回事，早恋更多的是被异性的外貌，学习成绩以及才华所吸引而已，这其实大多数是一种青涩，懵懂的美好感情。

处在青春期的孩子们的这种反应都是正常的，恰恰能发映出他是一个正常人并且社会交往能力还不错。而且青春期的两个人在一起互相鼓励能促进他们的学业更加进步。

学生早恋这个问题一直以来困扰着学校和老师，但是最近这两年早恋问题越来严重，越来越低龄化。过去小学阶段基本不会发生早恋，一般多发生在初中和高中。那么如何看待学生早恋问题呢？

如何看待学生早恋问题

首先，早恋是青春期学生的一个常有的现象。这是男女中学生在情感发展期间对异性的一种探索和互相吸引的外化。

其次，早恋一般来说是一个不好的，或者说对学习对身心都有影响的一个重大的人生事件，特别需要家长和老师的高度关注。老师，特别是对于家长来说呢，要采取疏导，而不要采取堵的方式来处理这个事情。

所谓的疏导，是指家长和老师要能够理解孩子的早恋心理，和对应产生的早恋行为；在此基础上，要建立孩子对这个行为的正确认知，把孩子对在双方的身体和意识的互相吸引转为对学习的互相促进。

在具体的处理上，可以是双方同时采取切断的方式，也可以是其中一方采取退避的方式，但无论哪一种，都是要建立在双方对早恋的危害性有正确的认知，并且从内心里接受互相脱离的处理方式。

其实对于青春期早恋的问题，我认为这是一种正常的心理现象，随着孩子年龄的增长，和孩子心理的成熟，难免心中会有萌动，作为家长我们要正确的对待孩子的这种情感，那么如何看待青春期早恋问题呢？

如何看待青春期早恋问题

首先我要说明一下我的观念：从来就没有早恋这回事，所谓早恋，只是孩子到了青春期，因为身体和心理的发育成长，有了自然的青春期情感萌动。我认为，早恋是一件非常正常且美好的事情。孩子到了青春期，有了对异性的好感，有了情感的萌发，这该是多么令人欣喜的事情？

这至少证明了孩子的几个优势：

孩子的心理发育正常。孩子到了青春期，会喜欢别人了，会关注与同龄人之间的关系了，那证明他的心理发展阶段是正常的。

孩子的性取向正常。能够在青春期早恋还被发现的，绝大部分是异性恋。这说明孩子的性取向没有问题，不用去担心孩子以后长大了有同性恋的隐忧。当然，不是说同性恋就是不好，而是在我们传统的社会中，我们还是更倾向于看到孩子可以正常恋爱结婚生娃的。