孩子犯错了不承认应该如何教育

随着孩子的成长，家长在教育孩子的过程当中，并不害怕孩子出现错误，但是不知道什么时候开始，自家的孩子出现了说谎或者不承认错误的问题，往往孩子出现此类问题以后，不仅不承认还会向相反设法的推卸责任。

孩子犯错了不承认应该如何教育

1、家长要有同理心，身边有一部分家长，孩子一犯错误就立即会火冒三丈，骂孩子不懂事、不学好、还惹爸爸妈妈生气；有的打过骂过之后，还会跟孩子冷战，把孩子弄得不知所措不说，问题也得不到解决。

我们都是从小时候过来，对孩子的心理应该不会陌生。孩子犯错以后心里是害怕恐惧的，尤其是天生胆小的孩子，一旦闯下一点点祸就像戳塌了天似的，惊慌失措不知道该怎么办。这时，家长不同的处理方式对孩子心理的影响会截然不同。

2、父母引导帮助孩子承认错误，父母在教育孩子的过程当中，孩子多出了事情不肯承认，父母要帮助孩子承认错误，对个性倔强自以为是的孩子，就是生活当中我们经常说的熊孩子，其实对付熊孩子父母也不要过于追究错误的大小，父母更应该把重点放在如何帮助孩子承认错误上面。

首先父母一定要明白自己的态度，对孩子是非常重要的，父母要本着实事求是的态度，是谁的错就是谁的错，错了就应该承担责任，承担后果。

孩子在成长过程中，难免会有犯错误的时候，这个家长会采取一些教育措施，有的孩子听过之后就会改正，但是有的孩子，依旧我行我素，不听家长的管教，有的甚至还会变本加厉。

孩子屡次犯错了如何教育

1、家长要教会孩子正确处理事情。如果孩子只是犯了一次比较小的错误，相信没有哪个家长会因此在孩子耳边不厌其烦地大讲道理。但一旦频率提升，就会给人一种孩子不听话、不长记性的印象，进而引发家长的愤怒情绪。

当孩子重复犯某种错误时，除了故意为之以外，最有可能性的原因，是他不知道怎么正确处理。

2、家长要学会奖罚分明。很多家长只会在孩子犯错的时候批评孩子，孩子表现好的时候却熟视无睹，这样孩子没有一个正面引导的心理暗示，就不会往好的方向发展。赏罚分明，孩子表现好了，奖励零花钱、小玩具，或者直接奖励夸他十分钟。孩子知道做错了事情要挨批评，表现得好不仅被表扬还有奖品。

3、多用肯定式的批评法，错误中寻找闪光点。很多孩子虽犯了错，但错中还有很多闪光点的。肯定式的批评法保护了孩子某些正当想法或做法，情绪不受破坏，更能接纳爸爸妈妈的教诲。

在成长的路上，孩子总会犯各种各样的错误。家长面对孩子的错误，一定要及时帮助孩子改正，而不是纵容和宠溺孩子。在教育孩子的时候，千万不可以打骂孩子，家长要明白的是孩子还是处于发展中的人，要允许孩子有犯错的机会，给孩子成长的时间。

孩子犯错了如何教育

1、了解孩子的犯错动机，让孩子学会将心比心。孩子为什么犯错？这是解决问题的根本。在了解孩子的犯错动机的时候，尽可能让孩子冷静下来，再把当时心里是怎么想的告诉家长。当家长了解了孩子的犯错动机之后，可以相机让孩子学会将心比心。

2、有效的沟通。讲道理是最好的方式，可以培养孩子安静倾听的习惯，建立良好的沟通，也能纠正他的错误行为，但需要讲究一定的技巧。成人与孩子之间的沟通大多只是协商、恳求、唠叨。我们会发现，和孩子沟通是一件很不容易的事，但是也不要轻易打孩子、骂孩子。孩子和成人一样，也需要自尊心。

3、教孩子承担责任。如果孩子做错了，就要鼓励他勇敢地承担责任。家长和孩子一起弥补过失，能让孩子学会如何承担责任。此外，在批评过程中，可以允许孩子对事件作出解释，但也要让他明白，解释不是为了推卸责任，而是让他知道自己错在哪里。

4、与孩子达成共识，建立预防孩子犯错的规则。与其在孩子犯错后打骂孩子，搞得“鸡飞狗跳”，还不如心平气和地和孩子一起探讨如何建立预防犯错的规则。孩子第一次犯错之后，除了根据具体情况惩戒孩子之外，还要与孩子“约法三章”，与孩子达成共识，让防错规则“上墙”——将规则写在纸上，并加强其执行力度。

10岁是孩子最叛逆的阶段，这个时期的他们随着独立意识以及认知能力的提升，很容易做出一些让父母生气的行为，而大多数家长对于这种情况，都控制不住自己的情绪，对孩子发火，甚至打骂他们，但是这样只会让问题变得更加糟糕。

10岁孩子犯错了如何教育

1、缓和你的怒气。愤怒之下的你，心情恼得像一堆火，而你说话的声调就像风，风越大火越旺，越是大吼大叫，心情就越糟糕；但是，如果你尝试着忍一忍怒气，压低一下自己跟孩子说话的声调，你会发现你会变得稍微冷静、理智一些，最起码不会让你更加愤怒。

2、减少孩子对你的害怕、抵触当孩子犯错时，你愤怒地大吼大叫，结果无非两种：孩子被你吓住了，满脑子的恐惧感，根本没心思去思考为什么错了，只盼着你赶快结束训斥；孩子被你激怒了，大吼大叫回击你，也不考虑错在哪了，只想着如何跟你对着干。

但是，当你语调平静、严肃、稍低一些跟孩子谈话时，你会在孩子眼里变得“不怒自威”，孩子对你也就没有那么多的恐惧和抵触，这时候你再跟孩子讲道理、辩对错，效果就会好很多。

3、教育孩子为错误承担责任，人处在社会上都要承担一定的责任，孩子也是一样。家长惩罚孩子，就是告诉孩子“事情做得不对，会影响或伤害到他人，需要付出一定的代价”。孩子从小明白“犯了错要受到惩罚”，在一定程度上能够使孩子“趋利避害”地少犯错误。

教育孩子是家长一生都要学习的课程。生活中一些家长比较会教育孩子，孩子的性格也是自信开朗，学习成绩优秀，也有一些家长教育孩子不得法，孩子进入青春期后，叛逆情绪特别严重，有些孩子甚至走上辍学的道路。

家长应该如何正确教育孩子

家长要给孩子树立正确的榜样，家长在平时生活中要时时注意自己的言行，孩子最喜欢模仿的就是父母，家长是原件，孩子是复印件，家长对孩子的影响是最深刻的，所以不管在哪个方面，家长都要给孩子树立正确的榜样。

家长要给孩子创造好的生活和学习环境，家长要给孩子创造和睦的生活环境，家庭关系的和谐，有序的家庭生活秩序，可以让孩子陶冶美好的情操，有利于的孩子身心健康。

要让孩子养成良好的生活习惯，根据孩子年龄段的特点，尽量让孩子自己的事情自己做，要让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活，让孩子懂得付出和分享。

学会赏识自己的孩子。赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。

大多数青少年成长的过程中，都会存在一个叛逆期，这个阶段的孩子独立意识和自我意识都不断的增强，孩子希望通过这种行为摆脱家长的监视，甚至产生叛逆的心理，从而经常性的反对家长对自己的教育，甚至形成对抗的一种状态，好像像变了一个人一样，最让家长很是头疼，叛逆期的孩子是最难管教的孩子。

青春期孩子犯错误父母该如何教育

1、静默一分钟再开口，犯了错的孩子原本有点悔改之意，如果教育者一开始就劈头盖脸训斥一顿，激发的往往不是自省心，而是抵触心理。与其这样，不如选择静默一分钟，这份静默相比于训斥，带给孩子的是一份尊重，没有人愿意去辜负别人的尊重。这不是青春期孩子独有的，这是人性。

2、当发现孩子有叛逆顶嘴等行为时，不要立马生气，觉得孩子越大越不听话，导致脾气涌上心头。开始数落孩子，严重时出现无法控制的打骂现象。孩子用自己方式表达着自己的观点和立场，您不要让孩子一直无条件服从自己，这对孩子成长不利的。

3、需要冷静，当遇到极度叛逆的孩子，双方都需要冷静。可以暂时“冷战”下，缓解情绪，免得您生气，孩子也难过。孩子的脾气不会一直保持，他总要生活，问题总要解决，往往叛逆行为就因为一些小事引起，多一些关心安慰的话比打骂数落要好得多。

4、尝试理解，很多时候，孩子的叛逆出自于孩子与家长的互相不理解，在孩子太叛逆头疼的时候，何不换位思考一下你可能就对孩子的心理有很大的理解，那么在处理孩子的问题上手段就相对温和许多。

在孩子成长过程中，难免会有犯错的时候，在这其中家长扮演着非常重要的角色，而有些家长没有办法好好控制自身的情绪，导致采取一些不恰当的措施，导致孩子的错误行为愈演愈烈。当家长在面对孩子犯错误的时候，可以采取什么措施呢？

孩子犯错误父母该如何教育

1、对于孩子犯错后，家长应首先知道应该批评什么。这也是在有提前了解的情况下再作出决定，而不能武断的只进行批评。要针对孩子犯错的原因来进行分析，和孩子进行探讨性的解决问题，并加以引导，是较为好的教育方法。

2、对于孩子初次的犯错，要有可以原谅的态度。并且还要对孩子耐心说明为什么会原谅。尤其是初次的犯错，要表达出对孩子的期望。这比武断的大发雷霆吵会收到良好的教育效果。

3、孩子放了错误就要受到惩罚。孩子犯了错误，无论有心还是无意，都要受到惩罚。比如：孩子不小心把杯子摔碎了，虽然他不是故意的，也应该告诉他，这是他的过错。他虽没有料想到自己行为的后果，但仍要为此道歉。

4、惩罚的“量刑”要适当。惩罚孩子的目的是为了孩子的良性转化，惩罚的“量刑”就必须合乎孩子的行为。惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪，轻了又不足以使孩子引以为戒。因此惩罚孩子要以达到目的为原则，既不能轻描淡写，又不能小题大做滥用“刑罚”。