初中英语阅读理解解题技巧和方法

　　阅读理解题是中考英语试卷中得分最高的题型，做阅读理解题是中考高分的关键，也是中考的重点。英语阅读理解题怎么做？初中英语阅读理解解题技巧和方法都是什么呢？

　【初中英语阅读理解解题技巧和方法】

　　一、熟悉并掌握《英语课程标准》阅读理解的目标要求

　　《英语课程标准》是中考命题的基本原则，教师应了解并熟悉其内容。同时，根据命题原则，教师还应分析我省中考阅读命题形式和命题走向。这将为我们提供一个明确的复习方向，从而避免盲目，知道该做什么，复习效果会更加明显。

　　二、注意平时的训练和词汇积累

　　阅读能力的提高是通过反复练习获得的能够顺利完成阅读任务的智力活动和近乎自动的眼部活动。速度、理解力和词汇是阅读能力的三个基本要素。理解的正确性以阅读速度为辅，阅读理解效率高，阅读理解能力也强，正确理解和快速阅读速度的关键在于阅读量、词汇量和阅读质量。

　　如何学好高中英语？高中如何学好英语的方法及技巧：

　　1、提高英语学习兴趣

　　高中生英语成绩差的核心是兴趣不大，缺乏学习动力。如果说每次翻开一本英语课本都是一种“折磨”，那么学习英语就会成为一种负担。与其天天活在“痛苦”中，不如换个观念，在英语学习中找到乐趣，享受英语学习的过程，比如：背单词的成就感，流利英语的自豪感英语，这些都会对英语产生影响。如果你有兴趣，你可以积极认真地学习。

　　2、制定英语学习计划

　　制定英语学习计划时要注意四点：要有实际的目标，充分利用时间，遵循“重要的事先做”的原则，并付诸行动。只有关注这四个方面，才能制定出计划，更实用。

　　还要注意的是，很多学生在制定学习计划时都充满了热情，但他们只有“三分钟的热情”，无法坚持下去。要知道，只有坚持好的计划，才能体现在学习上。

随着社会的不断发展，拥有手机的孩子越来越多，很多孩子在接触手机后出现沉迷其中的现象，不但耽误学习，与同学的关系也越来越差，如何让孩子放下手机，成为家长们普遍关注的问题。

初中生手机成瘾的解决方法

建立规矩：设立明确的规矩，控制孩子玩手机的时间，并与孩子达成一致，以便更容易得到他/她的配合。

学习为重：加强对孩子的教育引导，让孩子了解玩手机对学习的危害，帮助孩子树立正确的学习价值观。

增加户外时间：制定计划，增加户外运动、亲子活动、阅读等正能量活动的时间，拓宽孩子的兴趣和爱好。

设定目标和规划时间：接下来，我们应帮助初三学生通过设定目标和规划时间，来纠正他们的手机使用行为。制定一个详细的计划，包括要遵循的时间表和目标。

很多家长提到叛逆期的孩子就头疼，因为这个时期的孩子，不但脾气暴躁，还喜欢与家长对着干，动不动以离家出走威胁家长，家长既不能打骂孩子，又不能一味顺从孩子，管教起来非常麻烦，很多家长都对这个时期的孩子束手无策。

解决孩子叛逆的方法和技巧

1、建立良好的沟通：与孩子建立互信和开放的沟通渠道，倾听他们的想法和感受，理解他们的需求，避免过度批评或指责。

2、树立明确的规矩和界限：设定合理的规则和期望，并与孩子明确沟通，让他们了解规矩的重要性以及违反规矩的后果。

3、培养积极的兴趣爱好：鼓励孩子参与有益的活动，培养他们的兴趣爱好，帮助他们树立目标和追求成就感。

4、提供支持和指导：帮助孩子解决问题，给予他们适当的支持和指导，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。

父母要明白，在中学阶段多培养孩子一个好习惯，孩子就会比同龄人更优秀一点。虽然这个过程中会有一定的难度，但是作为父母就要从现在开始，从细节入手，逐步培养孩子的好习惯。

初中孩子教育的正确引导方法

1、与孩子平和对话（不强势，少吵架，尽量不打骂）：

我的做法，从不打孩子，也很少骂孩子。她有任何事情都会告诉我，哪怕她成绩考0分，也敢回家告诉，她知道我不会因为这个事情而打骂。

2、家庭关系尽量和谐（和谐家庭关系对孩子成长有利，却总有不和谐的时候，适当让孩子了解家庭不和谐，反而有利于孩子成长。表面和谐，实际不和谐，对孩子的成长更不利）：

家里有时闹矛盾，会让孩子在场，过后跟她交流解释清楚，以打消孩子心中的顾虑。

当孩子发脾气时，家长们先要冷静下来再去教育孩子，不要一开始就采用打骂的方式，这样只会让父母心生不满，在以后跟孩子闹矛盾，解决问题的时候，就更加无法管教到孩子，也让孩子更加逆反。

初中生脾气暴躁的原因及处理方法

1.回避易怒的因素

尽量回避使自己发怒的人和事，减少发怒的机会。还有，当心情不好的时候，可以把自己的心情告诉孩子，让孩子理解，以免当自己情绪失控时，对孩子造成不好影响。

告诉孩子：爸爸妈妈也是人啊，是人就都会有烦恼有不开心的时候。在你发脾气的时候，爸爸妈妈体谅你；那爸爸妈妈脾气不好的时候，你是不是也要体谅呢。我们发脾气，让你感到不开心，同样你发脾气我们也会不开心呀。

2.转移注意力，缓解情绪

初中的孩子基本上都处于青春期阶段，这个时期的孩子，有能力处理生活中的基本问题，比如穿衣、吃饭、学习等，然而有些孩子在做这些事情的时候，拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，时刻挑战着家长的耐心，面对这种情况，家长要尽量锻炼孩子的独立能力，培养孩子的时间观念。

初中生做事拖拉磨蹭的对应方法

首先，建立明确的目标和计划，让孩子知道完成任务的重要性和意义。

其次，给予适当的奖励和激励，以增强他们的动力和积极性。同时，家长和老师要持续关注和监督，时刻提醒和督促孩子按时完成任务。

然后，父母注意控制情绪，多表扬少催促。一般家长在孩子磨蹭的时候，喜欢催促，脾气急的父母，甚至有的会大喊大叫，开启“河东狮吼”的模式。当孩子在学习或者生活中，做事慢的时候，父母越催促其实效果越差，效率越低。而且，这是一个恶性循环。

另外，放手培养孩子的独立生活的能力。孩子很多的拖延习惯来源于平时衣食无忧的生活，缺乏一定的独立生活的能力。父母首先就要学会放手，一个初中生，哪怕是初一的孩子，也可以慢慢学会自己生活。而这种独立生活能力的培养，要从小事做事。