孩子拖拉磨蹭家长怎么引导

做事情拖拉磨蹭是很多小孩子都会存在的问题，所以家长一定要理性看待，千万不要采取催促和批评这样的下下策，因为这样只会让情况变得越来越糟糕，正确的做法应该是，保持平常心，寻找适合孩子的解决方法，然后慢慢引导。下面就来看看，孩子拖拉磨蹭家长怎么引导吧。

孩子拖拉磨蹭家长怎么引导

1.强化孩子时间观念

一个孩子的时间观念差，才会在生活和学习中，经常做事喜欢拖延。他们平时学习上做作业慢，生活中做其它事情也喜欢拖拉，慢慢悠悠的。因此，家长要在平时的生活中，帮助孩子强化时间观念，在做任何一件事情的时候，必须规定时间完成。而这些事情必须在生活和学习中方方面面都要有所体现，包括吃饭、学习，哪怕是洗澡，也都有提醒孩子，要在规定时间完成。

2.给孩子制定计划，多出的时间让孩子自由支配

孩子之所以磨蹭，是因为对时间没有概念，不知道自己做一件事要花多长时间，所以家长可以为孩子制定一个计划表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上学前要做的事，几点起床，几点出发，这期间刷牙洗脸多长时间，吃饭多长时间，换衣服多长时间，一件一件列出来。这样做是为了让孩子看看一段时间内到底都能做什么，任何事情一旦细化，就会发现时间其实很紧张，让孩子有了紧迫感，做事就不会再磨蹭了。而多出的时间自由支配，对于孩子来说算是一个奖励，为了奖励，孩子也会加速的。

孩子的作业是很多家长都头疼的问题，放学回家之后，孩子的第一件事情不是写作业，而是跑出去玩，好不容易在家长的催促下写作业了，孩子还非常磨蹭。本来半个小时就可以完成的作业，他非要磨蹭个两三个小时，作业经常是写到半夜。

孩子写作业拖拉磨蹭家长怎么办

1、不过度负责，培养孩子的自律性。家长都希望孩子能拥有自律的品格，但有时反而是家长太过负责，导致了孩子自律性差。想让孩子养成自律的写作业习惯，家长不能管束太多，而是应该让孩子养成提前做好准备的习惯。在写作业前，自己把涉及的教科书、笔记、作业本准备好，这其实也是写作业的一种仪式感。

2、逐步放权，让孩子有自主选择权。一说到给孩子放权，很多家长会觉得，孩子的自控力本来就很差，再放权肯定是干脆不写。其实，正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力，干预过多，才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。

放权的第一步，可以先从选择式提问开始，比如询问孩子：“你想先做语文作业还是数学作业？你自己决定。”让孩子自主选择，而不是替他们做决定：“先写数学，再写语文。”并强调由他自己决定，这会让孩子感到被尊重，更好地激发他们的学习驱动性。

3、创造安静环境，让注意力更集中。如果孩子写作业时，家长在一旁看电视、刷剧、聊微信，孩子难免产生不平衡的心理：“凭什么爸爸妈妈都在玩，我非得写作业。”

生活中，很多孩子的脾气就像火药桶，一点就炸，尤其是叛逆期的孩子，不但脾气暴躁，做事还不顾后果，一些孩子一言不合就大发雷霆，摔东西，离家出走，家长十分生气，但又不知该如何正确引导孩子。

孩子脾气暴躁时家长怎么引导

注意自己的言语。脾气暴躁的家长不止容易脾气爆发，有时候说话也会刺伤孩子，为了不给孩子留下不健康的心理阴影。

多学习。家长要给孩子树立好的榜样就要多学习，只有这样孩子才会爱上学习。而且脾气暴躁的家长更应该学习如何教育孩子。

接纳并帮助孩子释放情绪。教育孩子的过程中，接住孩子的情绪是一件很重要的事情。当孩子发脾气时，大部分父母很难做到的一点是看见并感同身受的理解孩子的心情，其实，当孩子感受到自己的情绪是被允许的、被接纳的，怒气就减少了一半。

教授情绪管理技巧。帮助孩子学习控制情绪的技巧，如深呼吸、数到十、离开冲突场景等。可以示范并陪伴他们进行这些练习，以便他们将来能够自主地应对暴躁情绪。

拖拉磨蹭是很多孩子的共性，上学出门磨磨唧唧，写作业时候拖拖拉拉，家长的耐心都被孩子一点点给磨灭掉，孩子出现拖拉磨蹭的原因有很多，包括时间观念差、缺乏信心、缺乏明确的目标和计划等，家长要想改变孩子这一恶习，就要从多方面下手。

对拖拉磨蹭的孩子怎么教育

培养孩子的自控能力。比如，孩子出门时表现出拖拉的行为，你就可以提前把他要穿的袜子、鞋子、衣服找好，告诉他穿好了就要出门，同时你也开始穿衣服，穿好后以平静坚定的语气，告诉孩子自己已经穿好衣服要走了。

培养孩子的自主性和创造性思维，来帮助孩子提高效率和自律性。例如，可以让孩子自己制定计划、安排时间、完成任务等，以培养他们的责任感和自律性。

设定明确的目标：为孩子设定明确的任务和目标，并给予适当的时间限制，例如完成作业或打扫房间的任务时，可以设定一个合理的时间框架。这能帮助孩子培养时间管理意识和效率，减少磨蹭。

设立奖惩机制：建立奖励和惩罚机制，鼓励孩子及时完成任务并遵守规则，奖励可以是一些小奖品、额外的休息时间或做他喜欢的事情。

孩子成长的过程就是不断试错的过程，而作为家长不要扮演一个控制着的角色，要让孩子在试错中成长，在孩子犯错误的时候，通过合理的引导，陪伴孩子走上正确的道路。

当孩子犯错了家长应该怎么引导

第一，孩子犯错不一定是坏事，不犯错也不一定是好事。

人是社会化的动物，在完成社会化的过程中，孩子一定会犯错，并在犯错的时候承受一些不好的后果，孩子能从中吸取经验与教训，后续尽量规避犯相似的错误，其行为能越来越符合社会规范。

而且，孩子犯错之后，往往会留下深刻的印象。此时，父母如果采取了正确的应对方式，引导孩子进行自我反省、改变及提升，这些引导也会令孩子留下深刻的印象，孩子往往能有较大的进步。

相反，有些孩子表现非常好、几乎从不犯错，是大人眼中的乖乖仔/乖乖女。他们一直听父母的话，没有明显的叛逆期，其他大人都表示羡慕。但这其实并非好事。如果这部分孩子内心并不是真正的自信和理性，他们长大后往往会显得性格软弱、缺乏主见，很容易被同龄人嘲笑是“妈宝男”“妈宝女”，更容易遭受校园欺凌。

很多孩子没有学习的动力，也没有自律能力，归根结底就是不认识自己，很多孩子都会犯一个问题，那就是平时想的多，做的少。如果孩子有这种问题，那肯定是目标不坚定或者不明确。

孩子迷茫的时候家长该怎么引导

孩子迷茫的主要表现

第一：对未来充满迷茫

这时期很多孩子，对读书的目的迷惑不解，因此没有读书的动力，他们在家迷惑父母，在学校应付老师。对学习的态度剪不断理还乱，没有一点思绪，不知道为何读书，但又迫于父母和周边人的压力不得不读。

第二：自我价值感低

随着科学技术的不断发展，手机已经成为人们生活的重要组成部分，手机在带给人们便利的同时，也带给人们一定的影响，如很多孩子接触手机后，出现沉迷现象，进而出现脾气暴躁、成绩下滑等，家长不知该如何帮助孩子戒掉手机。

孩子喜欢玩手机家长应该怎么引导他

正常地引导而不是抑制。孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人来进行适度地指导，许多家长认为干脆没收、或完全不让孩子接触到手机，但这种强制的手段是非常错误的，反而激起了孩子的逆反心理，虽然从父母那接触不到手机，他可以从同学那借到手机，这样反而不利于他的心理健康。

父母应该做榜样。孩子沉迷玩手机，与家庭有很大的关系。一些父母一边限制不给孩子玩，而自己本身就有这样的行为。在家庭中，玩手机的气氛非常重要，这会影响到孩子的兴趣和爱好，所以家长必须要控制自己，如果家长自己都没有办法做一个好的榜样，那么，就没有资格对孩子做出限制。

良好的沟通。让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。

制定规则，限定使用手机。家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。