怎么培养孩子的自理能力

想要开发孩子的智力，最简单有效的方法就是让孩子多运动自己的双手。特别是在少儿时期，孩子的大脑发育很快，父母一定不能错过哦！我国的教育方式，好些父母一般都不太重视孩子的动手能力，其实多动手更能促进孩子的头部机能的发展，让大脑变得更加聪颖。

动手能力强的孩子怎么培养

1、玩手动型强的玩具玩具是孩子最喜爱的游戏方式，能激发孩子动手的热情，孩子在动手过程中也能很快找到乐趣，家长可以给孩子购买几款动手能力强的适合孩子年龄段的玩具，通过在玩玩具的过程，让孩子的实践能力快速的得到提升，孩子的动手能力也越来越强。想象力和创造力也会随着而来，健康又快乐的成长从动手能力开始。

2、设定目标，第一个目标是要解决这一难题，下一个目标将是一系列的战略，这些孩子会在拼图的过程中学会，为了一个既定的目标调动自己的各种技能。完成目标时也会非常有利于孩子自信心的建立。

3、积极引导，在家庭教育中培养孩子的动手能力，家庭教育作为促进孩子智力发展和培养各种能力的重要手段，已为人们普遍认识和重视。孩子的绘画、泥塑、剪纸、折纸及废旧物利用，手编、布工等丰富多彩的美术活动，无一不是在手的协调操作下进行的。因此，家庭教育对培养孩子的动手能力，有不可低估的作用。

4、在各种趣味游戏中培养孩子的动手能力，家长要利用趣味游戏活动，让孩子在轻松愉快的环境集中注意，认识事物，在游戏的过程中发展他们的动手操作能力。在趣味游戏中，孩子们通过看看、听听、摸摸，甚至拆拆、装装，既能表现自己的能力，实现自己的愿望，又能从创造和成功中获得愉快。孩子在游戏过程中一个个都变成了专心致志的“活动家”和“实干家”。

孩子的社交能力是需要从小培养的，如果父母在孩子小的时候，对孩子保护过度，不让他们出门，不让他们与人交流，那么他们自然没有什么社交可言，所以社交能力差是自然的。那么孩子的社交能力怎么培养？

孩子的社交能力怎么培养

1、走出去，制造社交机会

家长要作为孩子交往的“支持者”，从小多帮孩子制造和同伴玩耍的机会。比如，带孩子参加各种早教班、聚会、野餐，邀请孩子的同学到家里来玩。增加孩子与同伴交往的机会。在不同的场合中潜移默化地培养孩子社交能力。小技巧！带孩子外出时，可以多带一些零食或有吸引力的玩具，成为孩子主动和其他小朋友开展“外交活动”的武器。

2、请适当放手，给孩子个人空间

每个孩子都是家里的宝贝疙瘩。出去玩生怕磕着碰着，与别的小朋友产生矛盾。所以，在孩子和同伴玩耍时，家长会严密监控，以确保孩子没有“被欺负”。一有情况，马上冲上去。不要事无巨细，建议还是给孩子们一点空间，玩他们自己的游戏，让他们解决小的争吵和冲突。还有的家长随时随地教孩子道理，孩子和别的小朋友产生小冲突了，马上就上前说教。“你不该……你要……”。等你说教结束，其他孩子早玩别的去了。

自理能力对孩子的成长过程中非常重要，一个自理能力强的孩子可以尽早的在社会上立足，反之，一个自理能力差的孩子，会处处依赖父母，成为别人口中的“妈宝”，那么我们该怎么培养孩子的自理能力呢？

怎么培养孩子的自理能力

1.放手让孩子"自己的事情自己做"

从小爸爸妈妈就教我们"自己的事情自己做"，如今我们也应当这样教孩子。孩子1岁左右基本能抓住汤勺，此时我们不如放手让他练习自己吃饭；2-3岁的宝宝，可以学习自己穿衣服了，我们只需要教会他们穿脱衣服的技巧和注意事项，放心让他们学习。在练习中，孩子会逐渐掌握这种基本的生活技能，掌握基础的自理能力。

2.家长的态度应以鼓励为主

我发现，在孩子做事出现失误的时候，有些家长的态度是很让人迷惑的。一般来说，孩子因为年纪小，所以会有力气小、考虑问题不周全等特征，做事的时候难免有疏漏，但有的家长会直接骂孩子笨，或者阴阳怪气一通。培养孩子自理能力，我们应当用鼓励的态度对待，否则就失去了培养本身的意义。培养孩子自理能力本身是一件积极正面的事情，不应该因为我们的过分严厉而变得可怕。所以，我们需要端正心态，认识到孩子当前阶段能力有限，犯错在所难免，我们需要及时鼓励、给予建议，让他一步步向前进。

由于父母长时间的溺爱，导致孩子越来越依赖父母，渐渐失去了独立的能力，那么为此，我们该怎么培养孩子的独立能力呢？

怎么培养孩子的独立能力

1.珍惜孩子自我独立意识

当孩子两三岁的时候，出现了最初的自我概念，开始出现“给我”“我要”“我会”“我自己来”等自我独立意向。心理学家指出：当幼儿的独立活动的要求得到某种满足或受到成人支持时，他就表现出得意、高兴，出现“自尊”“自豪”等最初的自我肯定的情感和态度，否则就出现否定的情感和态度。

2.提出任务，让孩子独立去完成

家长可以有目的、有计划地交给孩子一些任务，让他们独自去完成。例如：让他自己搭积木 、粘贴一幅画、修补自己的书、照顾小金鱼等。在安全的环境下，让孩子独自购买小商品、取快递等。如在活动中出现困难，要鼓励他自己去克服，让他感到“我能行”。孩子完成时，赞许他的成果。注意任务一定是他们力所能及的，要让他经过努力能够成功。

家长只注重孩子的学习成绩，对孩子的自理能力没有太多的关心，甚至忽略，这种教育方法是不对的，会对孩子造成一生的不好的影响。那么，孩子自理能力差怎么培养？

孩子自理能力差怎么培养？

一、对孩子放手

家长要学会放下对孩子的担心，孩子是要成长的，需要逐渐独立起来，家长要相信孩子的学习能力和扛挫折的能力，放手让孩子自己去尝试，你对孩子越紧张，孩子就越容易产生害怕、抵触、消极的情绪。

二、给孩子分配任务，提供训练的机会

随着孩子年龄的增长，家长可以开始有意识、有计划的让孩子进行一些日常成活技能的训练，比如让2岁多的孩子开始学习刷牙、上厕所、穿衣服，3岁多的孩子开始学习叠衣服、擦桌椅，4、5岁的孩子开始学习摘菜、打扫卫生等，通过分工、指导的方式，让孩子开始熟悉这些生活技能，反复训练。

是的，我们都说光有智慧是不够的，还要自己能管住自己，这就是我们说的自控能力，那么我们作为家长怎样提高孩子的自控能力呢？

怎么培养孩子的自控能力：

1、给孩子正面的体验

孩子的自我控制如何没有好处，那么他为什么要控制自己！我们要让孩子知道控制看电视、控制玩闹的时间、控制吃甜食等，是对自己有好处的。必须深刻的灌输给孩子这些观念，可以让孩子看绘本、听故事、实际感受等几方面来体验，以形成正面的感受。

2、表扬孩子，树立孩子自信心

当孩子做到了自我控制，父母发现了，要及时予以鼓励、肯定，这样才会让孩子更有信心完成任务，以获得肯定带来的快乐。

父母有压力，孩子何尝没有压力。很多时候，孩子那些看似无理取闹的反常行为其实是压力 太大的表现，而孩子的压力又常常来自于父母。所有的孩子都会在成长的过程中面临压力，这是父母无法保护他们的。所以，我们要教会孩子面对压力时不要害怕，勇敢的扛起压力，不被压力打倒。那么怎么培养孩子的抗压能力？

怎么培养孩子的抗压能力？

（1）建立良好的亲子感情

跟孩子有近距离的交流，每天花点时间进行一对一的陪伴。孩子在有家长无条件的爱及关心时才有信心去面对困难。也只有近距离的接触家长才能展示自己是如何解决问题的。

（2）让孩子多去接触大自然

每一个孩子都需要接触大自然，他们在大自然中除了惊叹于大自然母亲的韧性表现（坚韧的大榕树在暴风雨中幸存下来，或是野猫保护幼崽），在户外进行探索还意味着应对小风险，适应天气，新的身体挑战，这将有助于积累难以捉摸的“毅力” 。