初二该不该有自己的手机
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随着网络科技的发展,现在手机已经成为人人都需要的一个必需品了,而且现在很多学生也都自己的手机,但还是有些家长觉得孩子太小,没有使用手机的必要。
初二该不该有自己的手机
关于初二学生该不该有自己的手机这个问题,需要看学生的具体情况,如果孩子的自制力比较好的话,家长可以给孩子买一部。但是如果孩子的自制力不好的话,家长最好不要给孩子配备手机,因为初二是孩子学习比较重要的一个阶段,沉迷手机会让孩子的成绩下降。
对于在读书的学生最好不要有智能手机。因为手机功能多,学生在家里手机经常带在身上,很容易玩游戏,不玩游戏遇到自已不会做的题,马上到手机百度。我认为在长知识的过程中,教育学生要自己去思考,遇到很难的也要去问老师。从小要养成独立思考好习惯,对学习成长有及以后的事业大有帮助。
80%的家长担心孩子有手机会影响学习。这一部分家长的担心其实是情有可原的,上过初中的人都很了解初中时代的那种朦胧感情,而且初中时代,身边也有不少同学是有早恋的倾向的,甚至有了“男女朋友”。家长担心初中生手中有了手机,可能会让两个人有了联络的工具,而且俩人发的一些内容家长还看不懂,还不知道两人具体聊什么,到哪一步了。
对于初中生使用手机的问题,当然是有利也有弊,但建议家长和老师们要给学生制定规矩,在课堂上不允许出现手机,手机的大部分使用是要用来学习,而不是娱乐。
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手机作为现代社会不可缺少的生活工具,已经渗入到了生活当中的点点滴滴,对于现代人的生活来讲,没有手机,几乎寸步难行,孩子也会对手机有沉迷的问题,这让家长头疼不已。
初中生该不该有自己的手机
对于一些家长而言,不愿意给孩子配备手机的,而且也不情愿让孩子在生活中触碰手机。因为有的家长觉得孩子一旦玩手机的话就会沉迷,而且对视力也没有什么好处,甚至还会影响到学习。
孩子的学业到了下学期之后,孩子明显感觉到了学习的题目在不断地增加难度,有的题目只能听老师讲解才能会做,尤其是回到家中写作业的时候,需要查阅很多的资料。可是书本上的知识有很大的局限性,孩子也不知道该怎么样才能够查阅到自己的资料。
所以对于孩子该不该有手机这件事,家长也需要辩证的看待,可以让孩子使用手机,但是需要把握其中的度,这点很重要。
初中生使用手机的影响,家长要清楚
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手机对孩子的影响很大,长时间玩手机的孩子,很容易就会出现视力下降、身体素质下降、学习成绩下降等很多不利的坏处,影响着孩子的生活和学习。因此,最好尽可能晚点给孩子配备手机更好。给孩子配备手机之后,家长也做好管控问题,给孩子制定好玩手机的时间、地点,避免手机对孩子产生不利影响。
小孩该不该有自己的手机
到底要不要给孩子手机,这要看多大的孩子,而且是用来做什么。
如果是小朋友,10岁以下,那最好是不要给,因为小孩子并不会用来学习,只是用来游戏娱乐,而且自己也不会控制时间。孩子也太小,没有必要给他手机。
如果是大孩子了,或者是住校的孩子,那是可以买手机给他的,毕竟方便家长和孩子联系。但也一定要沟通好,用手机的时间,绝对不可以带去课堂。
手机对孩子的影响严重吗
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随着社会的快速发展,手机已经成为了我们生活当中的必需品,甚至有些刚上小学的孩子,都拥有了一部属于自己的手机,更不要说正处于青春期的孩子了,但由于手机对孩子的危害比较大,所以很多家长都非常犹豫到底要不要把手机给他们。
初二的孩子要手机该不该给
我个人认为应该给。因为家长不能只看到手机对孩子的危害,还需要考虑手机给孩子带来的好处有哪些,而且只要家长能正确引导孩子使用手机,那手机不仅可以帮助孩子提高成绩,对他们今后的发展也会带来一些有利的影响。
第一,安全。你可以通过手机定位他们,防止走丢、被拐、去危险地方玩。他们遇到什么解决不了的难事儿也可以及时向老师家长求助。要扶跌到的老人也可以用手机录像,防止被讹诈。
第二,能方便孩子学习、查资料。对于很多住宿的孩子来说,用电脑查资料,并不是很方便的事。因此给孩子买一部手机,很多时候还能够很方便地让孩子查找学习资料。这在很大程度上,也能够促进孩子成绩的提高。千万不要说家里面有电脑,孩子也不住宿,就没有必要买。
那你要想想,要是孩子在学校的时候需要查资料呢,能马上回家,用电脑查吗?很显然不能的,这个时候手机的重要性就凸显出来。所以手机也是一个很好的学习工具,只要同学们利用得当,就能帮助自己提升学习成绩,对孩子也是非常有帮助的。
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如今人们的生活日益离不开手机,很多孩子也开始拥有自己的手机,但是很多家长对于孩子是否应该拥有手机持不同的态度,下面我们一起来详细了解下吧。
初二学生该不该有手机
一般而言,对于自制力强的学生,危害不大,主要当做一个通讯工具来使用 ,但这部分学生毕竟是少数。对于大多数学生来说,手机就变成了他们的娱乐工具了,这个时候是弊大于利的。因而,总体看来,初中生带手机是具有很大危害性的。
同时初中生的心智还不是很成熟,学习本身又是一件枯燥的事情,在这种情况下,学生很难抵挡手机的诱惑,从而导致学习成绩下降。所以呢如果没有自控能力或者自控不强的不建议初中生用手机,也许开始都能控制住,时间长了难免会破戒的,然后就是一泻千里!
初中生长时间使用手机的危害
1、眼睛受伤。长时间盯着手机屏幕,容易导致视力模糊,儿童每天持续使用手机超过2小时,3个月后视力就可能从1.0下降到0.5。
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随着手机的普遍,中小学的孩子沉迷于手机的问题也越发严重,在日常生活中,家长和孩子都围绕着手机这个问题斗争不断,但最后的结果,不仅没有改善孩子沉迷于手机的问题,甚至还不断消磨家长与孩子之间的情感联系,使矛盾越来越严重。
初二孩子该不该有手机
这不能一概而论,任何事情都有两面性,初二的孩子如果自制力强,即使拥有手机,也不会影响到日常的学习和生活;但是如果初二孩子的自制力差,将会忍不住想要去玩手机,从而会影响孩子的学习。
初二的孩子沉迷手机怎么办
1、了解孩子喜欢玩游戏的原因。了解孩子玩手机、玩游戏的原因,帮助家长了解孩子所需要满足的心理需求。有些孩子是因为学习无聊,内心空虚。有些人是讨厌学习,逃避学习的压力。有些人是为了交友。知道孩子的需求,才能正确引导,只要孩子不是成瘾,手机是根据孩子的年龄可以适当设置一定玩耍的时间的。比如小学每周最多半小时,初中最多1-2个小时/每周,不能完全不给手机,特别是青春期的孩子,因为周边的同学都在玩,你不给手机,她会寻找其它方式,到时背着你玩对学习,对身体都更有危害。
2、要有耐心,慢慢变好。孩子如果陷入玩游戏,不要指望马上就改变,家长要慢慢等着变化,急不得。如果孩子爱玩游戏,只要不沉迷,对生活没有影响,就只能接纳,不可能让孩子完全不用手机。一定要先改善与孩子的关系,不要动不动就指责、打骂,这些方法没有用,反而会更激发孩子使用手机。或者培养孩子新的兴趣爱好,比如运动、乐器、画画等等,主要分散使用游戏的时间。
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随着手机的不断普及,孩子拥有自己的手机变得越来越普遍,很多家长担心孩子拥有手机后出现沉迷其中,耽误学习的现象,其实家长的担心是很正确的,因为孩子的自制力比较差,出现很容易出现沉迷的现象。
高中生到底该不该有手机
应该有手机。
1、随着科技的不断发展,手机已经成为人们日常生活中不可缺少的物品。
高中生正处于信息化时代,手机可以方便他们了解市场、了解世界、了解时事新闻。
2、高中生素质的提高需要更多的资源,手机可以作为获取知识的媒介,丰富个人知识储备,促进成长。