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孩子做题粗心大意要怎么纠正

2023-02-171408阅读量
  • 孩子做题粗心大意要怎么纠正

    在孩子学习的过程中,最大的敌人就是粗心大意。如果家长注重孩子的学习,会发现粗心大意的背后是孩子学习态度的不端正。所以孩子做题粗心大意时,家长一定要帮助孩子尽快改正,避免孩子的粗心大意带来更大的影响。

    孩子做题粗心大意要怎么纠正

    一、通读题目,做画批。从孩子一年级做题开始,就要培养孩子做题时的好习惯,因为题目都不长,所以训练孩子拿到题目后,先快速通读一遍,读第二遍时开始画出重点,这个重点也就是一些关键词。比如题目给出的一些关键数字,最后求什么,都标注出来,一定要让孩子从做题起始就有这样一个好习惯。通过画批,迫使孩子集中注意力。

    二、做题时要有画图思维。低年级的孩子,因为理解能力和阅读能力都不够,有时候题目稍微绕一些,就可能不会了。鼓励孩子多画图,把已知条件用图形画出来,孩子画好重点后。如果认为简单可以直接做,如果觉得很难,就让孩子去把已知条件画出来。往往画好之后,思路就出来了,孩子也就会做了。

    三、中间步骤必须写,而且要清晰。很多孩子,自己思维比较快,但不太喜欢写步骤,特别是男孩子,往往都很懒于写步骤,直接就把结果写出来了。但是如果没有中间步骤,就很容易考虑不够周全,也很容易丢分。而老师判卷子时中间步骤也是有分的,所以要让孩子养成清晰写出中间步骤的好习惯。

    四、身边要有草稿纸,草稿纸所写也要清晰。这一步很容易被忽略,很多孩子做题时不打草稿,光靠自己楞想,就怎么想也想不明白。所以一定要求孩子在身边备上草稿纸,做题时在草稿纸上不时划拉划拉,这样思路就能够慢慢捋出来。

  • 孩子做题老是粗心大意怎么办

    有家长说自己的孩子做题特别粗心大意,总是犯最基础的错误。比如说是看错题目序号,忘记写标点,字母写错,算式做错等等。这些小毛病,家长已经提醒了很多遍,可孩子下次做题的时候却还会继续这样,真是愁坏了家长。

    孩子做题老是粗心大意怎么办

    1、加强对学习重要性的认识。当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。

    2、保持适度紧张情绪。心理学家研究显示,智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张,或毫不紧张时,智力操作效率都是最差的;当情绪在中等强度的紧张状态下,智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪,也是防止粗心的有效方法。

    3、家长可以让孩子多做一些“细活儿”。如写毛笔字,缝纽扣、盘腿打坐、图形仿画、剪圆圈、夹花生、串珠子、汉字、字母混合识别、对墙打乒乓球、穿针引线、金鸡独立、算二十四点等,这些都能改变孩子急躁的心理,锻炼他的细心程度。

    4、培养细心的好习惯。不管是考试或平时的练习,都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样,就会“习惯成自然”。

  • 孩子粗心大意不认真要怎么纠正

    在孩子的成长过程中,会出现各种各样的问题,这样问题的出现都会影响孩子的学习以及成长,特别是孩子养成粗心大意的不良习惯。家长在面对孩子这些问题时,要及时帮助孩子改正,避免时间长了对孩子造成不良的后果。

    孩子粗心大意不认真要怎么纠正

    一、强化孩子的责任心。责任心是做好一件事情的前提,可以说如果没有责任心,对什么事情都敷衍了事,必然做不好。有了责任心以后,才会谨慎从事,细致认真,不敢有半点儿懈怠。要培养孩子的责任心,家长光靠说教不行,还得身体力行,亲自做示范,严格要求自己,要求孩子做到的事情,家长自己必须首先做到。

    二、遵循整齐有序的生活。许多生活习惯都是孩子长期培养起来的,如果一个孩子生活在杂乱无章的家庭中,什么东西都可以乱放,没有稳定的作息习惯,就会使孩子养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以,家长们在家庭中创造一种有序的生活,做什么事情都要尽量有规律,不要打破规律,家里的摆放要整齐,有固定的地点。

    三、培养集中精力的好习惯。有的家长不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,这些做法都会造成对孩子的干扰,使他不能集中精力去学习。还有的孩子放学回家以后,总是先打开电视,然后边看边写作业。久而久之便养成了一心二用的不良习惯,这样作业出错的概率会大很多,效率也不高,作业半天都做不完。

    四、进行严格的训练。要针对孩子的不同情况对孩子进行训练,比如对视知觉能力的培养,可以通过找不同的数、找相反数、图形,逐级增加难度,帮助孩子提升视知觉能力和运动知觉能力。这里要注意的是,一定要避免简单的重复,比如罚孩子写五篇字,抄十遍字母等等,因为简单的重复练习势必会引起孩子的厌学情绪,往往会适得其反。

  • 孩子作业粗心大意要怎么纠正

    导致孩子作业粗心大意的原因有很多,需要根据孩子的实际情况具体分析,家长平时应多加了解孩子犯错背后的真正原因,别让粗心的幌子掩盖了问题的真相,以免失去了纠正错误的最佳时机。

    孩子作业粗心大意要怎么纠正

    1、了解做作业粗心原因。有些孩子是由于每天都想要打游戏或打电脑,那么做作业时就会粗心,再加上打游戏和电脑本来就很容易吸引人们的注意力,所以这些是人之常情。家长可以适当让孩子玩一下电脑,但不能够太长时间。

    2、集中注意力。为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的事情上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己玩手机,这些做法都会对孩子的学习造成干扰,使他们不能集中精力去学习,因此,家长应该在孩子学习时,给他们创造安静的学习环境。

    3、不要骂孩子。因为有些家长总是喜欢骂孩子,用督促的方式来让小孩子完成作业,那会使孩子产生特别大的压力,也会导致做作业分心。所以家长也要适当以温和的方式督促,不要经常打骂,以免孩子出现反抗情绪。

    4、适当放松压力。因为孩子如果经常处于高度重要的状态,比如作业非常多,导致分心的状态,孩子的耐心本来就比较少。所以家长要重视劳逸结合,带孩子到户外活动,每完成一部分作业就可以放松十分钟,孩子就有更大的动力去学习。

  • 小孩子做题总是粗心大意怎么办

    孩子还小,做事粗心很正常,说明孩子还没有养成认真做事的习惯,如果孩子学习上也粗心大意,那家长可要注意了,着重培养孩子专注的好习惯,小孩子做题总是粗心大意怎么办呢?下面就来说一下。

    小孩子做题总是粗心大意怎么办

    1、分清楚是粗心还是不认真,对症下药

    孩子做题粗心是很正常的现象。首先我们要分清楚孩子到底是粗心还是不认真,这是两种情况,不能放在一起对待处理。要看到孩子到底是粗心还是不认真,最好的方法是观察他做题的过程,不认真的孩子一定是在学习过程中,做一些其他的事情,比如玩橡皮,东看西看等等,很容易分辨的出来。那知道孩子是粗心还是不认真了以后,需要做的就是对症下药了。

    如果孩子是粗心,那说明他的学习态度是好的,所缺少的是正确的方法。家长可以通过老师或者教学的辅助书籍,了解正确的学习和做题方法,再教给孩子,最后非常重要的是,在孩子学习和做题过程中,不断的督促孩子把正确方法应用下来。这样经过几个月的努力,相信孩子是能够改掉粗心的毛病。

    如果孩子的问题的确是不认真,那首要的任务是,帮助孩子提升学习的积极性,适当的给予孩子一定的学习压力,帮助他树立正确的学习态度。这方面可以用奖励和惩罚双管齐下的方法,当然还是要以奖励为主,帮助孩子提高学习积极性。

  • 小学孩子粗心大意要怎么纠正

    孩子上小学时,家长不要过度关注孩子的学习结果,学习过程更为重要,先帮助孩子养成好的学习习惯,后面孩子想要考不好都难,那小学孩子粗心大意要怎么纠正呢?

    小学孩子粗心大意要怎么纠正

    小学的重点是,培养孩子的学习兴趣和良好的学习习惯。有些家长经常把“孩子都会,就是粗心”这句话,为孩子的不良习惯开脱。殊不知,良好的学习习惯才能为终生学习奠基,培养好习惯任重而道远。所以,个人认为,要想改掉粗心,从以下几方面做起:

    1、写作业要专心

    如果孩子写作业时心不在焉,就会丢三落四,错误百出。因此,教育孩子养成专心写作业的好习惯,做作业时要一心一意,家长也要给孩子创设一个安静的学习环境。

    2、自己检查作业

  • 孩子做作业粗心大意要怎么纠正

    写作业粗心、马虎、三心二意这些是很多孩子都会存在的问题,所以作为父母要正确看待,在日常生活中,也不要随意给他们贴标签,对他们这些不良的习惯,要学会接纳,然后才能帮助他们改正这个问题。那么,孩子做作业粗心大意要怎么纠正呢?

    孩子做作业粗心大意要怎么纠正

    1.别给孩子不良暗示

    有时,粗心来自于家长的口头禅。我们一看到小错误就会主观地认为,这是孩子粗心造成的。并且画出一幅美好的图画:只要孩子仔细点,他就都能做对。所以,对孩子的帮助也只是批评一句“下次细心点”就结束了。殊不知,这种批评不但对孩子没有帮助,而且会让孩子觉得,我就是个粗心的孩子。孩子一旦给自己定了这个调性,就更难克服粗心了。

    2.施以“惩罚”,让孩子承担后果

    孩子之所以对自己过往的错题不以为然,是因为没有重视自己的粗心大意行为,总是抱有侥幸心理,所以要让孩子对自己错误的行为付出代价,那就是施以惩罚,只有让孩子为自己的行为承担后果了,才会从内心去改变。比如孩子因马虎大意做错题的时候,家长可以惩罚孩子抄写错题3遍或5遍,或是给孩子额外增加家庭作业,直到完成后,才能去玩耍和休息。

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