孩子进入初中家长应该怎么做

孩子步入初中之后，也就步入了青春的叛逆期，这个时期的孩子不仅会变得非常难管教，还特别不愿意跟家长沟通交流，但为了能够让孩子更加健康快乐的成长，家长一定要给予他们正确的教育和引导。

孩子进入初中家长应该怎么做

1、孩子进入初中，已经完全进入了青春期，这个时期的孩子的教育和小学阶段有很大的区别。教育管理青春期的孩子，最好不要强行的管教、指令和训责，更不要没完没了的唠叨，需要的是耐心的倾听，认真的沟通。不论家长有什么样的想法，都应该在合适的时间用合适的方式和孩子进行沟通交流，耐心的引导。

2、对初中阶段的孩子，疏导要多一些，限制要少一些。孩子到了初中以后，也就进入了青春期。这个时期的孩子更渴望独立自由，更渴望摆脱父母对自己的管教和限制，如果父母的管教和限制太多，而且太琐碎，往往就会使问题变得越来越糟糕，可能会使孩子产生极其排斥的心理和厌学情绪。

3、尊重是赢得孩子的基础，信任是赢得孩子的根本。初中孩子最为明显的特征就是有了强烈的独立感和成人感，他有自己的思想，有自己的情感世界，也有自己对事物的判断和认识。他们希望父母能理解自己，支持自己，尊重自己，信任自己，而不是强权武断的要求自己，管教自己和经常训责自己。

作为家长，必须要了解和懂得这个时期孩子的特点，自觉改变自身不正确的教育方式，减少无效的唠叨和破坏性的批评指责。要学会倾听，学会理解，学会宽容，真正成为孩子成长的伙伴，成为他们情感和心理依赖的对象，成为他们成长的引导者和鼓励者，成为他们困惑的艰难进步历程中的扶持、帮助者。

初中阶段是孩子叛逆的高峰期，这个时候的孩子会经常和家长顶嘴甚至是对着干，这使家长很生气，甚至会对孩子斥责或者打骂，那么，初中生的孩子叛逆家长应该怎么做？

初中生的孩子叛逆家长应该怎么做

孩子在青春期反抗是正常的。如果您开始将这种现象视为异端，您可能会误入歧途。因此，正确看待孩子的生理发育是首要环节。青春期是自我发展的时期，也是从儿童到成人的过渡时期。

这是一个重要时期。如果孩子一切都按照大人的想法去做，那么孩子长大成人后就基本残了，这是一种心理残疾。他不能独立思考和做事，即使可以，他也会缺乏安全感，总是依赖别人。

所以，孩子叛逆，给孩子一个机会，给他说话的权利，有商量。确定你能做什么和不能做什么，以及为什么你不能。如果孩子想做某事，家长不同意，家长要引导孩子学会表达自己，让孩子学会说服别人。如果孩子这个时候不能学会表达自己和说服别人，他们以后解决问题就会遇到障碍。

尤其是当父母专制、辱骂时，比如“照我说的做！我吃的盐比你吃的米饭多”。以此类推，孩子不会继续和你交流，也不会像成年人一样学会表达自己。会继续大喊大叫、易怒、回避问题的父母身份。

现在的孩子基本上都是在父母的溺爱下长大的，这很容易使他们养成骄纵，脾气暴躁的性格，一些孩子稍不顺心便对父母大发雷霆，甚至还有些孩子殴打父母，面对这种情况，家长要停止溺爱孩子，多与孩子沟通，了解孩子的想法。

孩子发脾气的时候家长应该怎么做

引导孩子说出自己的情绪。负面情绪的堆积对一个人来说是没有好处的，会带来很多的身体问题，因此父母要注意，可以引导孩子说出来情绪，帮助孩子疏解情绪，这种方法对于任何时期的孩子都是有用的。

不要在孩子发脾气时立即讲道理。孩子发脾气时可以给孩子讲道理，但要把握住时间，等孩子冷静下来之后，或者引导孩子说出情绪之后再给孩子讲道理，这个时候讲的道理是最有效果的。

设定规则。明确告诉孩子，大喊大叫不是解决问题的方法，这是不被接受的行为。可以设定一些规则，比如如果孩子再大喊大叫，就会有相应的惩罚。

提供解决方案。如果孩子是因为无法满足某些需求而发脾气，家长可以尝试提供一些解决方案，帮助他们处理问题。

惰性是存在于很多人身上的一种不好的行为，尤其是对于青春期的孩子来说，惰性会成为他们学习和成长的绊脚石，要想改变孩子的惰性，家长要从培养孩子的自信心、帮助孩子制定目标和计划、提供孩子激励和支持等方面入手。

初中孩子懒惰家长应该怎么办

少溺爱孩子，多当下“甩手掌柜”。比如：如果你是妈妈，你可向孩子示下弱：“儿子|女儿，妈妈今天实在是太累了，你可以帮妈妈把客厅打扫一下吗？”

多尊重孩子的努力，及时肯定和鼓励孩子的改变，增加孩子的积极性。例如：看到孩子整理好的房间，你可以对孩子说：“妈妈以前没发现啊，原来我儿子|女儿这么能干啊。”

和孩子一起劳动。父母和孩子一同劳动可以树立孩子热爱劳动的品质，分享他们的成功和快乐。同时，父母要承认他调动孩子的劳动热情。

尊重孩子的努力。每个孩子的能力不同，最重要的是取得进步，这个进步要靠孩子自身的努力才能达到。孩子成绩单上的高分意味着孩子必须要勤奋才能达到。

沟通是举哀张了解孩子动向，对孩子进行引导的有效途径，然而生活中，很多孩子进入叛逆期后，拒绝与家长沟通，家长了解不到孩子的情况，十分担心孩子会走歪路，那么，孩子不愿与父母说话该怎么办呢？一起来看看吧！

孩子不愿意和家长沟通家长应该怎么做

保持良好的亲子关系。对于青春期孩子来说，良好的关系是他们愿意打开心扉的一个前提，家长要根据孩子的年龄，适时地去调整和孩子的相处模式，给孩子更多的空间和自由权，多用商量的语气，少用命令的话语。

要学会倾听孩子。倾听其实不只是用耳朵去听，它更是一种理解、尊重和接纳对方的方式。当我们倾听的时候，不只是听对方说的话，更要关注对方话语背后的情感和需求，然后积极回应与支持，与青春期孩子沟通重要的不是说而是听。

多一起做事。亲子的联系不能仅限于家里的方寸之间，可以主动和孩子一起去参加户外活动，例如一起去运动，参加社区的活动，或者一起去散步、购物，甚至出去喝点东西等等。

调整自己的沟通方式：父母也应该反思自己的沟通方式是否得当。他们可以学习更有效的沟通技巧，例如积极倾听、表达自己的观点和感受、尊重孩子的意见等。通过调整自己的沟通方式，父母可以更好地与孩子建立联系并解决沟通问题。

随着手机的普及，越来越多的孩子拥有了自己的手机，然而手机对于孩子来说是一把双刃剑，在带给孩子便利的同时，也容易使孩子沉迷其中，荒废学业，面对孩子沉迷手机，家长该怎么办呢？一起来看看吧！

初中生老是玩手机家长应该怎么做

科普沉迷手机的危害。初中生正值青春期，多少会有点叛逆，但也有一定的沉着，假如家长好好地跟孩子说清楚沉迷手机的危害，相信孩子仍是会有所收敛的。

帮助孩子知道网络背后的东西。家长能够和孩子一同去探索这个爆红的手机现象背后的一些东西。这个是指，现在网上也有许多学者或许文章在讨论说，游戏动漫终究为什么会让人成瘾，或许说设计者设计的时分终究有哪些元素是招引人的。

合理地操控孩子玩手机的时间。天天让孩子玩手机必定是不行的，这样只会让孩子愈加沉迷手机，但我们又不能直接禁止孩子玩手机，在这个互联网年代，很不利于孩子的开展，所以我们要合理地操控孩子玩手机，适当的玩手机便于孩子接触圈子之外的东西。

多带孩子出去玩。大家有没有发现，初中生玩手机基本上都是因为天天呆在家里，没有活动空间，所以要让初中生不玩手机，家长应该多带孩子出去玩，让孩子没时间玩手机，转移玩手机的注意力。

孩子在学校学习的过程中，家长除了要关注孩子的学习，也要关心孩子的社交，一些孩子由于性格内向或不会社交等原因，在学校遭到同学的孤立，此时家长要及时帮助孩子解决问题，否则或将对孩子的一生造成重大影响。

孩子在学校被孤立家长应该怎么做

安抚好孩子的情绪。父母要意识到，这类事件对孩子来说并不是小事情。也许每个孩子的情绪呈现都不一样，父母需要及时评估，孩子遭遇到的关系欺凌对孩子的影响有多大，充分理解孩子的感受，及时转移孩子的注意力，让孩子从负面情绪中抽离出来。

培养孩子的沟通能力：家长可以教导孩子如何与他人沟通，包括倾听、表达、提问等技巧，以便他们在社交场合中更加自信。

鼓励孩子参与活动：家长可以鼓励孩子参加他们感兴趣的活动，让他们在活动中发挥所长，增强自信心。

引导孩子接纳自己：家长需要引导孩子接纳自己的不足和缺陷，让他们明白每个人都是独一无二的，都有自己的价值和优点。