孩子自尊心太强怎样做心理疏导

孩子有自尊心是好事，但有时候自尊心太强反而会伤人伤己。作为家长，我们要帮助孩子建立正确的自我认知，引导孩子关注他人的优点，帮助孩子树立正确的人生观。

孩子自尊心太强怎样做心理疏导

1.要帮助孩子认识自己，建立良好的自我认知，让孩子明白自己的优势和不足，认清自己的实际水平。

2.培养孩子正确的价值观，让孩子知道自尊心不能过高，要懂得如何尊重他人。

3.教给孩子倾听和尊重别人：教给孩子尊重和倾听别人的重要性，他们的需要和感受也值得关注。这不仅能帮助孩子更好地与人沟通，也有助于他们建立自我理解和认识。

4.帮助孩子找到一个平衡点：让孩子认识到，自尊心是重要的，但是过度自信可能会引起偏差。帮助孩子建立正确的目标，学会适应他们的实际能力和环境。

有两种类型的孩子是家长比较头疼的，一个是自尊心比较强的孩子，做什么都在乎别人的看法，另一种是脸皮非常厚，不管发生任何事情都不痛不痒的。尤其是自尊心强的孩子，没回面对这样的孩子家长总是束手无策。

儿童自尊心太强该怎样疏导

1、首先要去尊重孩子，跟孩子说话口气不要总是教导或者训斥的口吻，而应该是平等的交流语气，讲话方式方面更应该俯下身子，平和地说。让他尊重别人之前先学会尊重自己，慢慢产生自身的价值感。

无条件地信任孩子。培养孩子自尊心，首先要被信任，家长将自己的信任不断传递给孩子，他也会不断地增强自尊心。

2、正确表扬孩子的方法是：对事不对人。对人的表扬往往会增加孩子的虚荣心，对所做事情的认可往往会增加孩子的成就感。表扬孩子时对事不对人，可以让孩子明白这件事做得不好，不是自己这个人不好，如果下次改进做法就可以做得更好。

3、适当运用冷处理的方式。当孩子的自尊心受挫时，我们不必立即做出反应，因为我们的敏感会强化孩子的自尊心。可以采取“冷处理”的方式，冷处理的过程其实就是孩子自己教育自己的过程。不给予孩子特别的关注，让他们慢慢消化自己的情绪，有些很明显的错误，孩子自己也会意识到。

孩子很要强，说明这个孩子的性格会很倔强，要强不能说它是优点，也不能单纯说它是缺点，关键要看孩子在什么方面要强，如果是好的方面，在一事情上因为要求完美，而一直坚持，我们就要多多表扬孩子，如果孩子是往坏的方向发展，我们也要及时对孩子做好引导，那孩子太要强怎样做心理疏导呢？

孩子太要强怎样做心理疏导

1、告诉孩子不用对自己太严格

孩子要强，说明她是个优秀，对自己要求高，很有上进心的孩子。当然，父母的担忧也有道理。人的精力毕竟有限，什么都想做好，长期下去，整个人会变得疲惫，而且原本很擅长的事情也会出现差错，陷入恶性循环。父母要帮助孩子理清这一点，让她知道如何将自己最擅长的优点发挥到最好，并且告诉孩子人不是十全十美的，我们不需要把每件事都做得更好，而是把一件事情做到极致，集中精力做好一件事就可以了，有时候对自己不用太严格。

2、及时给孩子做好引导，多鼓励表扬孩子

要强的孩子也不完全就不好，至少，他们会给自己设定目标，并不遗余力地去实现这个目标。但是，另一方面，他们也会比较执拗，不撞南墙心不死，不接受失败，容易走极端。对于这种孩子，我认为最好的办法还是引导，多给他鼓励。告诉他失败不可怕，我们要学会从失败中吸取经验，争取下次不犯就好了。要强的孩子，我们也要表扬他们自律向上的优点，让其继续发挥。

当孩子出现行为异常的时候，家长千万不要着急，更不要因此严厉指责孩子，这样做会让孩子产生叛逆行为，会更加不听从家长的管教，家长要慢慢引导孩子，不要操之过急，要帮助孩子健康成长。

孩子行为异常怎么办怎样心理疏导

1、在孩子出现行为问题后，作为家长首先需要冷静下来，不要对孩子发火或抱怨指责孩子，要仔细回想孩子出现行为问题的原因，做出恰当的引导，帮助孩子一起解决行为问题。同时，我们也要做好前事的预防，在孩子会出现行为问题的场景多做恰当行为的练习。

2、保持冷静。我们想要孩子控制自己的行为，首先要学会控制自己的行为，当产生这样意识的时候，我们就能对自己的行为负责。

在面对孩子淘气或者产生不符合你行为标准的时候，首先不可以带着情绪与孩子进行沟通，当孩子不听你的命令时，首先要保持冷静，不要让自己陷入权力斗争之中。

3、发现孩子错误行为的目的。当我们没有发现孩子不良行为背后真正目的的时候，我们只会对表面的行为做出反应，这样武断的去评判是对于孩子的一种不公平。

孩子自尊心太强，受挫后，家长应该及时送去安慰和引导，不要让孩子太伤心了，关注孩子的心理健康，我们要告诉孩子，任何时候遇到挫折都要把它当成一次自己成长的机会，只有经历的多，我们才能成长的快，不要太看重面子。

孩子自尊心太强受挫后家长如何教育

1、客观分析。建立“人人有长处”的理念，生活中要用“每个人都很特别，每个人都不同，每个人身上都有各自的长处”这样的理念来引导孩子，告诉孩子，优秀有很多种表现方式。

2、用心倾听。挫折时给予陪伴，当孩子受挫时，家长不要盲目指责和逼迫孩子，一般来说，自尊心强的孩子承受打击和挫折的能力相对较弱，这时家长要“用心”倾听孩子的声音，不要急于给出建议与指导，最好先引导孩子说出内心的情绪，给孩子建设性的努力方向，平抚好孩子的情绪。

3、等孩子的情绪平静后，父母可让孩子述说事情的来龙去脉。值得注意的是，一定要让孩子主动述说，当他们提及自己的感受时，鼓励其说出为什么会有这样的感受。仔细聆听后，父母应心平气和地从其他人的角度设几个问题问孩子，引导孩子从他人的角度看问题。

4、心理成熟度差的孩子，不太容易适应不断变化的环境，也不太容易形成良好的自我控制，从而在人际关系和心理健康中更容易出现问题。因此，爸妈要提高自己孩子的心理成熟度，而不是一味觉得委屈，要让孩子学会合理调节自己的情绪。

面对孩子偷拿东西的行为，有些家长的做法就是严厉批评孩子，其实这种做法虽然在短时间内可以帮助孩子，但是长期如此，可能会引起孩子的逆反心理。

孩子总偷东西怎样心理疏导

1、及时让孩子归还。如果孩子的东西是在商店或其他地方拿的。事情发生后，父母必须监督孩子归还物品和道歉，并且必须面对面返回，不能偷偷放回去，这样孩子就可以意识到偷东西的性质和相应的后果。

2、要和孩子沟通交流。首先我们要明白，孩子想拥有喜欢的东西，这点没有错，错就错在他用错了拥有的方法。所以，我们首先要让孩子明白这个关系。我们可以这样和孩子沟通：“如果你心爱的玩具不见了，你会难过吗？那其他小朋友发现自己心爱的玩具不见了，是不是也伤心呢？”先让孩子理解自己的行为会对他人造成伤害，是不对的。

3、鼓励孩子自己去处理。有的家长担心伤害孩子自尊心，于是就背着孩子将东西还回去，帮助孩子处理。这样是不对的。也许孩子在还回去的过程中会感到羞耻，不好意思，但正是这样的心理过程会让孩子牢牢记住自己之前的做法是不对的。所以一定要鼓励孩子自己将东西还回去，和对方说对不起，如果孩子不敢，可以带孩子先演练几遍。

4、家长要避免错误应对。家长发现孩子偷拿别人东西的时候，无论是从动机上，还是行为跟结果上来说，都是一种不可取的行为方式。但是对于孩子的这种行为，家长要保持足够的冷静，不要一时头脑发热，作出不合适的教育方式来。

我们在教育孩子的时候，经常会让孩子学会自尊自爱，本来这是一件好事，但是这样就会导致有些孩子出现自尊心过强的现象，孩子的自尊心太强，就会不太容易接受别人的帮助，这对孩子来说，是有一定影响的。

孩子自尊心太强的原因

1、家庭出现变故。如果孩子家庭条件也不是特别好，面对突如其来的变化，他们不得不选择扞卫自己的内心，并生怕别人揭自己伤疤的同时，一方面抵御外来的侵袭，另一方面不断的壮大自己，而在壮大的过程中，自尊心过强走向另一个极端，就是很正常的事情了。

2、孩子内心非常自卑。其实孩子自尊心过强，正是恰恰说明他的内心非常的自卑，他希望通过捍卫自己的自尊心来去使自己自信起来。但其实，这样做恰恰不能让自己自信起来，相反，还会让自己更加的自卑，很多孩子因为年龄小无法调节自己的情绪，所以才陷入了这个死循环当中而无法自拔。

3、受家庭条件的影响。有很多孩子的家庭条件并不好，家境贫苦的他们，从小就明白了人穷志不贫的道理，因此在为人处事的时候，处处扞卫自己的自尊心，生怕别人瞧不起自己。

越是害怕别人瞧不起就越要强大，自己那么在强大的过程中，他们的自尊心就会变得越来越大，而失去控制，甚至当别人偶然间提及到这个问题并无伤害他的意思时，他也会用坚定的态度来扞卫自己，以防自己这颗心再次受到伤害。这样的孩子最可怜，但成长起来，也是最可怕的。