初中生的叛逆心理

初中阶段的孩子，最容易出现一些问题，尤其是叛逆心理的出现，让不少家长头疼不已，其实选择合适的教育方法对孩子才是好的，一味的采取强制措施，孩子自然也会反感。

初中生的叛逆心理

1、不服从老师的管教，课堂上以“悖逆”老师为荣。有些初中生以不服从老师的管教为荣，课堂上回答问题喜欢答非所问，喜欢狡辩，不尊重或者顶撞老师，以显示自己的“厉害”。

2、孩子在这个阶段开始接触到更广泛的社交圈子，他们可能会在群体中出现比较极端的行为，为了获得同龄人的认可和支持，他们会做一些标新立异或者逆反的事情。

3、与心理成长阶段的变化有关。在这个阶段，孩子的身体、情感、认知和社会角色都在发生改变，逆反心理是这个阶段的常见表现之一。这时家长和老师需要耐心理解和引导，帮助孩子认识到自己的情感变化所带来的压力和影响。

初中生叛逆心理的表现

初中时期的孩子正处于叛逆期，这个时期，不同的孩子会表现出不同的叛逆行为，一些孩子叛逆情绪强烈，不但情绪暴躁，还容易出现厌学，逃学的现象，家长的正确沟通和引导，对于此时的孩子起着至关重要的影响。

初中生孩子叛逆期家长该如何引导

保持冷静与耐心。当孩子表现出叛逆行为时，家长首先要做的是保持冷静，不要被孩子的情绪所影响。耐心倾听孩子的想法和感受，给予他们表达自我的空间。

尊重孩子的独立性。叛逆期是孩子寻求独立和自我认同的关键时期。家长应尊重孩子的独立性，给予他们适当的自由度和选择权。在制定规则或做出决定时，尽量与孩子协商，让他们感受到自己的意见被重视。

多去关怀孩子。家长要明白，多关怀孩子并不等于管束过严。有一部分孩子呈现叛逆的行为，是因为家长平常不行关怀孩子，所以孩子会用这种方法，引起家长的留意。所以我们作为家长，平常在空闲的时分，应该减少看手机的时刻，多去陪伴自己的孩子。

给孩子一定的空间。作为家长千万不要对孩子过于严格，应该答应孩子犯错误，让孩子斗胆去完成自己的主意。一起，家长也应该去培育孩子的抗挫能力，避免孩子遭遇失利一蹶不振。

初中的孩子大多已经进入青春叛逆期，这个时期，孩子的内心和行为将发生较大变化，一些孩这可能会出现厌学逃学，与家长对着干的情况，面对这种现象，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子认识叛逆情绪，培养孩子的更多兴趣。

初中生小孩子叛逆期怎么教育

中止啰嗦。叛逆期的孩子最烦家长的啰嗦，此时家长需求改动与孩子的交流方式，看看问题出在哪里，最好从自己身上找原因，那样才是解决问题该有的情绪，也是最佳方式。

说话算数，相互尊重。家长在和孩子平等交流过程中，要有最起码的诚信可言，说出去的话要像泼出去的水相同，不要再收回来，讲的就是说话要作数，说一不二，家长和孩子都要讲诚信，平时能够像朋友相同共处，但还是要有必定的威严。

不要对孩子的情绪太强硬。家长应该试着把焦虑的情绪一点点的淡化，不要对孩子的情绪过于强硬，专心地和他说话，耐心的交流，这样孩子才会渐渐的对大人敞开心扉。家长应该试着安静的对孩子说，有什么事情，咱们坐下来好好聊聊吧。

建立积极的沟通渠道。在叛逆期，孩子通常更愿意与同龄人交往，而家长则可能感觉与孩子的沟通变得更加困难。然而，积极的沟通是缓解矛盾、建立信任的关键。

孩子打父母是一种非常罕见的现象，当父母遇到这种情况时，要及时反思自己的行为和教育方法，因为孩子打骂父母的情况，多与父母过度溺爱孩子和不正确的榜样作用有关。

初中生打父母是不是有心理问题

打骂父母的孩子当然是一种不正确的心理，是一种过激的心理，作为孩子不应该打骂父母，而应该尊重父母。

很多孩子形成不健全人格背后的原因与纵容有着很大的关系。当孩子做错事情时，父母不是选择引导孩子做出正确的行为，而是无底线的包容。

所以孩子长大后容易是非不分，变得极端、戾气冲天，以至于做出打骂父母的行为。

除此以外，孩子形成不健全的人格，经常会动手打自己的父母，也往往是受到了家庭的“熏陶”。

面对处于叛逆期的孩子沉迷手机无法自拔，家长一定要保持冷静，千万不要采取粗暴的方式去制止他们，因为这样不仅解决不了问题，反而还会加重他们的逆反心理，让亲子关系变得越来越紧张。

初中生沉迷于手机叛逆该怎样教育

第一、和孩子产生联结，确保你们的心在一起。孩子能感受到你们的关心和爱，这是解决问题的关键。去问问孩子，我们做些什么可以让你感受到爱？建立和孩子沟通的平台（好的亲子关系），这样家长的话孩子才有听进去的可能。要注意的是，叛逆期的孩子往往认为自己已经是大人了，所以家长要记住只有站在平等的位置上才有和孩子沟通的可能，切忌唠叨和长篇大论的说教。可能父母会说，孩子做的事情都不能让我们信任，但是我们也一定要相信，孩子们他们肯定也希望自己能更好。

第二，家长要学会看到孩子的优势。如果孩子跟你讲述自己遇到的困难，请看到事件中孩子做的好的部分，给予肯定与赞赏。看看孩子学习中有什么具体的困难。埃里克森人生8阶段理论认为，青春期处于自我同一性混乱期（也称疾风暴雨期），他们心理依赖又渴望独立，看起来很自负内心有很敏感渴望被认可。所以，这种情况下，如果他们遇到现实的困难，父母需要给他们提供实际的帮助。

第三，对于面对中高考的学生家长来说，还需要给孩子做些表率作用。想要让孩子放下手机，那么家长也要从自己少用手机开始，不然青春期的孩子会觉得不公平和不服气。和孩子达成关于休闲的一致的约定。可以平心静气的坐在一起约定看手机的时间，还有彼此认为理想的家庭是什么样子，每个人可以做出什么贡献，记得是每一个人，父母和孩子是平等的，都需要付出什么具体的努力，如果做不到会有什么惩罚，互相监督和鼓励。

如何让孩子放下手机，重归学习呢

初中时期的孩子大多已经入青春叛逆期，这个时期孩子的典型表现是不听父母的话，情绪波动大，沉迷游戏，有些孩子甚至出现夜不归宿的现象，孩子进入青春期后，父母的教育和沟通方式将对孩子的成长产生重大影响。

初中生叛逆期怎么和孩子沟通

要多鼓励孩子，无论孩子失败还是成功都要多鼓励孩子，给孩子重新再来的机会，如果孩子爱学习了，要大声的夸奖他，让他爱上学习。

允许孩子犯错，这个时期是孩子形成主见的关键，家长不要带着情绪去教育孩子，家长要冷静处理。

对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的，避免公开的申斥。孩子在十几岁的年龄，最好面子，也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学的面前。

建立信任。与孩子沟通的前提是建立信任。要尊重孩子的感受和想法，不要轻易否定他们，也不要去破坏他们的信任。

初中生已经进入到了青春期，青春期的孩子多多少少都会有些叛逆，孩子脾气也会变得比较暴躁，难以沟通，家长要重视对孩子的心理疏导，每隔一定的时间就来一次，把问题磨灭在萌芽时期。

初中生心理疏导五步法

第一步、聆听。应该问孩子缘由，为什么会做这样的事儿，多倾听孩子的想法！学会倾听，与学生共情，当孩子难过时，体会孩子的内心世界，并真诚地帮助孩子，做好孩子的拐杖，这样，孩子会越来越有信心

第二步、沟通。跟孩子一起讨论对未来的规划和畅享，尽量放松孩子对家长的戒备！多了解孩子需要什么，多和他聊聊天，这样才能对症下药。在和孩子沟通的过程中要有积极关注，肯定孩子积极的那一面，多给孩子鼓励，在沟通的时候要学会和孩子共情，表达出自己对孩子的理解。

第三步、告诫。家长应该告诫孩子这么做的后果以及对未来的损害！和孩子好好谈一谈，给孩子一定的自由空间，但是告诉他一味随心所欲的后果。

第四步、引导。多告诉孩子正确的道理，慢慢引导，让孩子走上正确的道路！孩子处于敏感期，可能很多问题都不愿意跟老师、家长诉说，这时候就需要自己主动找他们，了解他们最近的心理状态，防范于未然，避免他们不必要的问题积压。