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高二比高一难很多吗

时间:2024-07-15 16:55阅读数:565

高一高二各有各的难点,高一孩子刚进入高中,对新的学习环境以及学习方法需要调整适应,对于高中的学习也是从零开始积累的。而高二难点在于知识点有点难,是那种学着头疼,做题头皮发麻的难,孩子需要靠漫长的时间跟努力去克服。

高二比高一难很多吗

对于教材本身来说,自然是高二的难一些,毕竟部分内容以高一为基础。但对于孩子来说,是高一难,只要你能尽快适应高中的学习生活,养成良好的学习和生活习惯,高二内容自然不在话下了。

而且一般高中,高二就会完成高中所有课程,高三一年都是复习时间,迎战高考。孩子到了高二,数理化都是要学习选修课程的,选修课程的难度会提升很多的。数学要学习圆锥曲线,概率和导数,这些都是高考每年的大题,或者压轴题。

高二,孩子还会随着知识难度的加深,还有面临着小高考的压力,而小高考的过关与否直接决定孩子高三的学习和最后的高考,所以就学习压力来说也会比高一更大。

高二正确的学习方法

1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

2、课堂学习。孩子在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解。通过听课检查和锻炼自己的思维,并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。

3、做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制,它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点。

而且孩子记笔记时候,需要针对科目的难易有所侧重:对于较难的科目,可以50%的时间听讲,50%的时间记笔记;对更注重灵活性和创造性的科目,90%的时间听讲,10%的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。

高二合理复习时间

孩子在高二学习中,及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘。根据有关研究,有效的复习时间安排是:

第一次复习,学习结束后的5—10分钟。

第二次复习,当天晚些时候或第二天。

第三次复习,一星期左右。

第四次复习,一个月左右。

第五次复习,半年左右。

高中复习的两个重点环节,首要环节的目的是需要孩子发现问题,最后环节的目标是解决问题。复习的目的就是要把不明白的、生疏的、遗漏的知识点搞清楚,是一个通过发现学习中存在的问题并解决问题的过程。

高二什么都不会怎么学

1、塑造自主学习意识。高二阶段的学习既不像高一是对环境感到陌生,也不会像高三那样学习紧张。在这一年里,学习成绩的进步很大程度上取决于学习的自觉性,也是提高自学水平为高三打基础的重要时期。在高二阶段,只要你自己懂得主动学习,知道自己每天该干什么,该如何处理各科学习,那么,你在高三时期的学习将更加轻松自如。

2、定量守时的做题练习。想要提升成绩,就要往常下工夫做题。高二基础差的做题方式,不是指你一股脑儿的扎进试题里就能够的。做题要有方向与规划。较好是分类型、分模块,守时定量的进行试题练习,一是能够掌握做题时刻与速度,二是培育在课内的做题思考力。

3、明确学习目标,完善学习方法。也许你在高一阶段学习目标不是很明确,进入高二时期,想要提升成绩,你的学习目标就应该逐步清晰和明朗起来,否则学习就会缺乏动力。高二时期的学习目标主要体现在班级或年级里你应该达到或者超过什么水平,以及你在高中毕业时将要达到什么水平,学到什么知识和技能,考上什么类型的大学等。

基础不好的高二学生如何提高成绩

1、把教材吃透。任何考试都离不开课本上的基础知识,尤其是高二基础差的学生,更应当把各科的基础知识点掌握扎实、吃透。可以尝试着把每科的知识点汇总下,梳理章节要点,按照高考大纲考点范围一一标记,在整理的过程中,发现自己的不足与缺失,及时弥补。

2、清楚各科考试结构。在规划基础知识复习时,同时要清楚各科高考的考试结构,占分比值,试题几大类型,清楚结构后,会有利于即将到来高三的复习方向与目标。

3、预习治理。听课为什么累?初中老师一节课传达的内容,其实只有二十分钟有效,高中也不超过三十五分钟。剩下的时间是可以让自己放松的,所以学生一定要有效预习。学习知识是温故而知新,预习就是要获得不懂的地方,知道听课的时候特别要留意的地方。

预习要有三个要素,读、写、练,就是阅读、书写、练习。两三分钟读一遍教材,记录不懂的地方;第二天听课遇到不懂的地方,老师讲的时候要迅速记录下来。有效预习最后就是练,不要做多,做一道就够了,会做了就说明懂了,不需要重复,经过这样的过程,预习就变得有效了。

高中各科学习方法要看好

1、语文:上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读。做作业一定要认真,多记些名人名言、拼音与诗词。

2、数学:上课前一定要预习,上课专心听讲,课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关,不能漏一题。此外最重要的是认真与细心,错题更正本一定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。

3、英语:课前预习,上课快记、快听、细心。课后一定要复习,此外,练习册一定要跟上去,时间紧抽一抽就出来了。

4、历史:背一定要细心、耐心并且系统化,早上6:30以前读。

5、政治:上课认真听,课本要重中有重地读。

6、地理:上课前一定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。

7、关于理科的复习与练习:首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的。

8、关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色、状态、气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些。

9、关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。