高中听力不好怎么提高听力

英语听力一直以来都在英语学习中占有很重要的地位，尤其是在考试中也占有很重要的比例。听力的提高并不是一蹴而就的，这需要孩子长期坚持锻炼。

高中听力不好怎么提高听力

1、提高孩子的听力速度。听力速度直接关系到听力测试的成败，而且是影响考生测试心理的一个重要因素。测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱，接连丢失几题的情况并不罕见。如何训练听力速度？一种方法是“循序渐进法”，即由慢速到快速，逐步提高。这种方法可使学生逐渐适应有声信息的接受方式，树立起听的信心。

2、培养孩子的听力素质。听力的最终目的在于理解，而达到理解境界离不开良好的听力素质。所谓听力素质是指对英语语音基本知识的掌握，如音素识别、连读等。

3、对孩子进行听力记忆训练。听力记忆是听力测试中一个至关重要的环节。尤其是第三部分的短文和长段对话，不仅要跟上、听懂，而且还要把信息储存在记忆中，以供回答问题时使用。

4、听力理解训练。在听力过程中，语言信息通过考生具备的听力速度、听力素质及记忆力，及时、准确、完整地传递到大脑。大脑对语言信息进行分捡、提炼，揭示出其表层和深层的意思，然后通过文字再现出来，这个过程就是听力理解。

5、听各种报道的录音，拓展听力内容：为了扩大词汇量，逐渐适应不同口音、不同年龄的演讲，可以听一些简单的美， 英历史的报道、地理，对中国之行留下了深刻印象，他们的演讲也很好。

高中英语怎么学习

1、掌握一定的词汇量，坚持反复记忆。单词在英语里面就相当于汉语当中的汉字，是学习英语的基础，只有多背单词，掌握了一定的词汇量，英语才有可能有所进步。对于初进入高中校园的高一同学来说，背单词也是学习英语的第一步。

2、保证每天的阅读量，全面培养语感。单词是学习英语的基础，但它并不是全部，孩子学习单词的目的就是能把它运用到文章当中。而且孩子所记忆的单词的注释通常只是他的一小部分，有很多还需要孩子从文章当中理解。

3、学会猜词，扫清阅读障碍。阅读的时候，如果有几个单词或者词组看不明白，不要急着去翻书查阅，要先根据上下文来猜它的大概意思。因为在以后的学习中孩子也会经常碰到这种情况，而孩子又不可能把所有的英语单词都记住，这是不现实的。

高中英语学不会的原因

1、单词盲目背诵，片面词义理解。高中英语词汇的确很多，但有的同学没有根据自己的水平背单词，例如，70分左右水平的同学却一直死磕高级词汇，但其实错的更多是基础题。如果能把复习时间更多地放在基础词汇的学习上，把基础分全部拿下，我相信，考试不会只是这个分数。

2、相同题型反复做错，却手足无措。刷了很多阅读题，经常因为那几个点而丢分，总是心有不甘，明明上次已经知道自己陷入了这个陷阱，这次依旧犯错。虽然刷了很多题，但是没有摸清出题人的思路，他们是怎么设置这个陷阱，让你掉下去的。

3、文章看得懂，做题没技巧。这个应该是很多同学都会遇到的一个问题，做阅读题时看得懂文章，但是缺乏技巧将答案快速定位且选出来。这种情况在日常练习中如果不加以改善，可能会导致考试时因为找不到答案而使其他题目不够时间完成，甚至影响到考试的心态。

随着孩子年级的增加，教材难度也在不断增加，尤其是高中英语，词汇量更是增加很多。因此高中英语成为高中学生学习的一大难点。但是任何学科都是有它的学习方法的，英语也不例外，只要掌握正确的学习方法，孩子的学习就能达到事半功倍的作用。

高中英语该怎么学

1、首先，要加强单词的记忆。单词是英语的根本，要想学好英语，首先就要保证自己能有充足的词汇量。可以每天早晨拿出一段时间来专门学习英语单词，背诵时，最好放一个本子在旁边，遇到不会的生词可以随时写一写，加强记忆，做到边说、边写、边听、边记，眼耳手口脑五管齐下，这样的学习效率才是最高的。

2、其次，要加强阅读。虽然单词对英语来说非常重要，但是单词并不是英语的唯一，要想学好英语，还要有一定的语感，也就是对英语单词运用是否正确的感觉。而要想培养好的英语语感，就要加强阅读，保证每一天的英语阅读量。

3、最后，要加强听力训练。英语当中除了单词和文章，还有一个非常重要的部分，那就是听力。而且相对于单词、英语文章来说，听力在我们平常的学习生活中是训练的比较少的，也正因为如此，大部分的同学考试时都会在听力上栽跟头。

所以，在日常学习中，要经常找一些符合高中水平的英语听力来练一下耳朵，比如课本上的听力，或者是一些练习题当中的听力，都可以不定时地用来练习一下。听的时候不要专注于某一个单词，要学会抓关键词。

掌握这些英语单词速记方法，高中英语轻松得到高分

1、重复记忆法，不太容易忘记的方法。重复记忆法就是背完一个单词之后，就重复一遍上一个单词的记忆，简单举一个例子就是背完第三个，就要在脑海中回顾一下第一个和第二个单词，按照这样的记忆，当背到第十个单词的时候，第一个单词就已经在我们的脑海当中重复了十遍，达到了永久性记忆的效果，短期内很难忘记。

2、找到单词的规律，将其归纳再背诵。虽然单词都是由26个字母构成，但还是有很多的规律，如三个字母构成的动词，四个字母构成的名词等等，以此来讲诸多单词分类总结，然后再进行背诵。这样的背诵方法，会更容易记忆高中的那些单词，而且有一定的奇效。

3、联系生活来记忆单词。背一个生僻的单词并不容易，那么就需要将其与生活中的一些熟悉的事物联系起来，然后进行背诵。这样背诵之后，在平时生活当中，当我们遇到那些事物的时候，脑海当中就会情不自禁冒出这个单词，达到了重复单词记忆的效果。

学好高中英语需要的重要步骤

1、自觉预习。课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。

2、认真听课。听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。尽量做到紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记。

3、完成作业。对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分关键。

4、总结复习。通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生词，自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。