高中英语学习计划

英语的学习并不是一蹴而就的，需要孩子持之以恒的坚持，尤其是高中英语，由于难度上的增加，学生一定要引起重视，不可忽视英语的学习。家长更是要帮助孩子制定合理的学习计划。

高中英语学习计划

1、6:00~8:00是孩子头脑最为清醒，体力也很充沛，这是学习的黄金时段，是记忆的最佳时间，可安排难学习难掌握的内容。 例如，可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式，效果会非常明显，而且记住的东西不容易忘掉。

2、8:00~9:00人的耐力处于最佳状态，可安排难度大的的攻坚内容。如记诵英语课文。

3、9:00~11:00短期记忆效果很好，进行突击记忆，学习可事办功倍。

4、13:00~14:00这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳，如果休息调整一下，可养精蓄锐，下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长，半小时即可，不宜超过1小时。

5、15:00~16:00休息后精神状态较好，此时长时期记忆效果特佳，可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

6、17:00~18:00 这一阶段得头脑再度清醒的时刻，是进行复杂计算和有难度作业的好时间。例如，做几道复杂的英语试题。

7、19:00~22:00 这一阶段是最安静的时刻，也是学习的好时刻，可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然，在这个过程中，要给孩子安排休息时间。例如，每隔一小时休息十分钟。

学好英语的几点建议

1、碎片化时间背单词。高中英语要求学生掌握3500个单词及1700个相关短语的用法。因此背单词是最基本的要求。可以在早晨起床后，饭前，课间等碎片化时间背十几个单词。具体做法：准备一个生词本，时时看，每天多背几分钟，日积月累，争取在短期内突破单词关。

2、晚上自习时间阅读，写作，背范文。自习时间可以有计划的做阅读训练，每天限定一节课做3-5篇英语阅读。并及时记下生词，以备平时复习。对于一些经典的文章可以作为范文背诵。这样可以培养学生的语感和写作能力。

3、对于高中每一个阶段的学生所面临的学习重点也是各不相同的：高一、高二学生的学习主要是重基础、多积累，而对于高三的学生，可能会把更多的时间放在如何做好题目上面，当然，前提一定是要打好基础。

4、应该注重课堂效率的表现，以及及时做好整理和总结。因为英语作为一门语言，难免是需要孩子不断地积累，而如果孩子只是想着利用课堂45分钟的时间就想着把一门语言学习好，那是绝对不可能的。

在高中怎么学习英语

1、提高单词的掌握能力。单词储备量一直都是英语学习的关键，无论是高中阶段还是大学阶段，掌握单词越多，英语的阅读理解能力会提高更多。这个单词如果记住了，赶快继续下一个单词，如果没记住，再看一眼课本的拼写，最多两三遍就能记住一个单词的经验是，一个单元有50个单词的话，要花个15分钟来背单词。

2、加强错题纠正能力。要考虑如何提高高中英语水平，不妨考虑如何提高英语成绩，每次考试中的考题如果做错了，则一定要对错题进行纠正，不能下次再犯同样的错误。要做显着标记以免漏答；接下来答完全卷返回来好好思考刚才不会做的那几道题目，补充完整。

3、注重课堂笔记。课堂笔记是高中阶段学习英语非常关键的教材，如何提高高中英语水平，要先提高课堂笔记的记录能力，以及注重对笔记的学习。现在高中英语考试基本上都是基于课本出题。

高中英语学不好怎么办

1、提高孩子学习英语的兴趣。高中生英语成绩不好，其核心就是没什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程。

2、制定英语学习计划。制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。

3、提升英语词汇量。英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。

4、不断提高孩子的英语阅读能力。曾经流传一句话“得阅读者，得天下”，所以阅读能力的提升，有助于大家提高英语成绩。想要提升阅读能力，从以下三个方面进行加强：1、多做题，找规律；2、善于归纳总结，了解不同题型，用什么样的解题方法；3、找文章主旨，善于抓住关键词、关键句子。

孩子上高一英语成绩差怎么办

1、学会背单词。如果孩子高一英语差，肯定初中单词都缺，要是初中英语学得好，高中英语100分左右没问题。补旧比补新更重要，打好地基。先背中考词汇，如果觉得中考词汇难，比七年级开始，由易到难，然后八年级，然后九年级，再然后中考词汇，背的过程有一些。

2、做练习。做完练习查字典，把其中重点单词短语积累下来，这些缺漏，好好补起来。缺漏补起来才能进步。比如完型，做完查字典，每遍积累15个单词短语，记在积累本里。把这些缺漏补起来。坚持做。

3、培养孩子的兴趣。每天可以看英语动画片，电影半个小时，孩子喜欢，娱乐与学习相结合，孩子无意识记住很多英语单词短语句型。最重要慢慢得对英语感兴趣，不再是为了读英语而读英语，知道英语怎么用。兴趣是最好的老师。孩子肯学，进步神速。

英语成绩在100分左右的孩子该怎么学习

这个分数段得分各个板块都差不多，但可能没有特别突出的板块。听力目标24+，阅读理解28＋，完型24+，语法15＋，作文18＋。70－100分到100－120需要个积累。

（1）听力——听力相对来说容易提升，因为孩子已经背了很多单词、作文，已经基本能听懂听力内容。听不懂的内容要去看原文，尽量把原文看懂，并且单词要根据音标读准，坚持下去听力就可以了。

（2）阅读——要开始一边刷题一边记单词，如果学校发有练习资料（不是印的试卷，打印的试卷不易保存复习），可以根据学校发的书来练习，如果没有，自己买来写。不懂的单词用字典查出来写着文章前面，经常翻看复习记忆。

（3）完形填空——在这个分数段，一周自己要单独做1－2篇（除去老师布置的）。这时候孩子可能会听到很多完形填空解题方法，词汇复现，同意替换，原文一致等，但这些方法高三二轮复习会分题型专门讲到，所以高三前期根本不用自己花太多时间研究，把精力拿出来放在短板科目效益更高。