高考英语150分怎么分配

家长要教导孩子，碎片化时间记单词，课堂记语法，背课文，总结错题。多听，可反复看一部英文对话电影。词汇是最关键，建议早上早起晨读，英语一定要读出来。另外可以准备自制英语卡片，睡前可以再读几遍。课练也是要做，这个主要是语法积累。

高考英语150分怎么分配

首先，我们要明白，高考英语的150分并不是一成不变的，它会随着考试大纲的变化而变化。但是，无论怎么变化，这150分都是为了测试我们的英语听、说、读、写的能力。

"听"，是我们获取信息的重要途径，也是英语学习的基础。在高考英语中，听力部分通常占30分左右，主要测试我们对英语语音、语调的辨识能力和对英语口语表达的理解能力。

"说"，是我们运用语言进行交流的重要方式。在高考英语中，口语部分虽然不直接计入总分，但却是我们获得高分的关键。因为，口语的好坏直接影响到我们的听力、阅读和写作能力。

"读"，是我们获取知识、理解世界的重要手段。在高考英语中，阅读部分通常占40分左右，主要测试我们的阅读理解能力、词汇量和语法知识。

"写"，是我们表达思想、传递信息的重要方式。在高考英语中，写作部分通常占20分左右，主要测试我们的写作能力、语法知识和词汇量。

那么，如何在这四个方面进行有效的分配呢？

我认为，我们应该根据自己的实际情况来分配这150分。如果你听力比较好，那么你可以把更多的精力放在提高口语、阅读和写作上；如果你口语比较好，那么你可以把更多的精力放在提高听力、阅读和写作上；如果你阅读比较好，那么你可以把更多的精力放在提高听力、口语和写作上；如果你写作比较好，那么你可以把更多的精力放在提高听力、口语和阅读上。

总之，高考英语的150分并不是一成不变的，它可以根据我们的实际情况进行灵活的分配。但是，无论怎么分配，我们都应该把提高我们的英语综合能力作为最终的目标。

怎么学好高中英语方法技巧

1、基础技能

词汇和语法，如果你书本上的词汇能全部掌握再适当有一点点词汇量盈余，没有生词的情况下绝大部分题目不会产生障碍。其次，一定搞懂语法套路，保证写出来的句子不会错，选择题能判断对，也能正确理解文章的内容了。这样一来，选择题，完形题，阅读题，写做题都没有什么问题。

2、背单词 

单词是必须每天都要背的，但背单词和做练习是不矛盾的，大可不必把两者分开。现在这个阶段要以听读为主，在听读的同时记忆单词。每天至少要听英语半个小时，听的材料可以是课本，也可以的课外读物。背单词是利用零散的时间进行。背单词不能死记硬背，要结合语境和句子背，特别是一词多义的，一定要加以区分。

听读之后再辅助地做练习。英语和数量化不一样，光靠做练习是不行的，一定要注重听读。听、说、读、写要全部结合。

3、多多阅读

要做到看到任何英语素材都要看一眼的习惯，高中生不要小看动画片、绘本、语音等基础内容。初高中任何阶段的学生，如果英语成绩不理想，症结都是对英语的基本词汇，基本概念没弄清楚，都需要再补救一些重要内容。

4、重视课文

有很多同学不重视课文，坚持朗读课文，只要把课文熟读，然后就能背下来。如果时间充裕的话，建议大家早早开始背课文。如果孩子们都能把课文背熟，什么补习班都不用上。

5、坚持阅读英语文章

根据自己的基础来决定阅读文本，找一些自己感兴趣又能读懂的文章，只有这样，才能坚持下去。若基础不理想，就每天抽出半个小时左右时间朗读课文，这种朗读一定要在理解的基础上去做，不然没有效果。

6、勤朗读

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。

怎样提高高中英语听力

1、牢记单词，掌握单词背诵

单词是孩子学习英语的基础，英语学习离不开单词。想要知道英文文章的意思，我们就需要牢记单词。但是在背诵单词的过程中，常见很多孩子背了忘，忘了背。记不住单词主要是因为没有掌握单词记忆方法。记忆单词也是需要方法的，死记硬背是记不住单词的。单词记忆的方法有很多，比如词根词缀法、音型结合法、尝试回忆与反复识记相结合法等。

2、多阅读并且被动英语素材跟句子

英语单词肯定是需要背诵的，除了单词之外，很多孩子不知道该背诵什么了。其实，教材当中的句子跟英语素材也是需要背诵的。尤其是对于孩子来说，背诵语法会枯燥。但是背诵句子跟文章，感受文章当中的故事，体会文章表达的内容，会让孩子更加深刻。而且在背诵的过程中，高中生会不知不觉记住句子结构，自己也能模仿句式写出相应的句子。

3、多跟老师、同学用英语交流

因为孩子生活在汉语的环境中，家长要教导孩子想要提高英语听力，孩子多说多听。在平时的交流中，要多跟同学、老师说英语。说得多了，听得多了，孩子的英语口语跟英语听力就慢慢提高了。

4、细心的聆听

当听力开始了以后，孩子不要不要孤立地听一个单词、一个句子，遇到没听懂的题目不要停留，千万切记，当自己停留了以后，绝对会影响后面的听力。听整个句段。这样则可以结合上下文语境，加深理解。在英语听力中，很大一部分的听力是以对话的形式出现的，这种方法很有效果。孩子听一小段英语，这个在考试中也很容易出现，最好的做法就是尽量听完每道小题后，再做选择。

5、快速的记忆

听力测试内容一般包括对话和短文（独白）等，其中短文理解题因其较长，问题灵活多变而难度较大，这就要求孩子边听边做好速记，主要是记忆关键词，包括下面几个方面，对我们的听力也是很有帮助的。家长要教导孩子记关键词。如短文中的数字、地点、人物、时间和原因。记疑问点。遇到个别不理解的关键词，可先记下其读音，过后再思考，或是注意下文是否还会提及。