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孩子故意弄坏东西该怎么教育

时间:2023-02-07 15:34类型:生活阅读数:3994

有的家长发现孩子总是喜欢搞破坏,把好好的东西故意给搞坏。脾气暴躁的家长会直接把孩子骂一顿,但是孩子之后还是会继续这样。原因就是家长没有搞清楚孩子这么做的背后原因是什么,没有有效地解决孩子的需求。

孩子故意弄坏东西该怎么教育

1、了解孩子内心的想法。我们首先应该了解孩子内心的想法,问问孩子为什么要这样做,只有真正了解孩子是怎么想的,才能更好地教导。如果孩子是故意为之要批评教育,要是不小心或其他情况导致的,要耐心和孩子讲清楚他的行为会给别人造成哪些不良影响,叮嘱他们做事要小心谨慎,不能影响到他人。

2、给孩子树立正确的价值观和人生观。家长在孩子的成长过程中要不断地为其树立正确的人生观和价值观,让孩子长大后成为一个有用的人。了解了孩子的内心想法后,我们要看孩子的想法是否正确,有没有偏离正确的价值观,合理要表扬,不对要及时纠正,告诉他们正确的做法,引导孩子形成正确的价值观。

3、让孩子学会承担。当孩子慢慢长大,我们要有意识地锻炼他们独立解决事情的能力,也要让他们学会承担。俗话说“为母则刚”,当了妈妈后很多人就会化身超人,帮孩子把所有事情都解决好,但总有一天孩子要自己独立面对社会。所以家长要从小培养孩子的独立意识,尽早放手让孩子学会自理。

4、让孩子当修理工。假如孩子好奇地想知道各种现象发生的原因,总想搞清楚不停转动的闹钟里面装了什么,电视里是否真的有个会说话的小孩子。那么当爸爸在修理家中这些东西的时候,不妨让孩子观摩,必要时也可参与到其中。爸爸可以当着孩子的面拆卸家中废弃的东西,没有危险性的部分可以让孩子来动手。

5、与孩子多交流。小孩子通常会有无穷的精力,孩子善于“破坏”的背后很可能隐藏着一颗渴望探索的心。父母应该为孩子提供一个良好的活动空间,尤其是一些独生子女,让孩子多和邻居的小朋友玩耍,平时多参加集体活动。父母要经常与孩子沟通,了解孩子最近有什么烦恼,或孩子有什么需要。

孩子经常搞破坏,与家长的哪些教育有关

1、慵懒教育。现在很多育儿观念讲究“顺其自然”,即孩子的天性是活泼好动,喜欢探索的。他们认为作为家长如果事事干涉孩子,不让孩子动这个,不让孩子动那个,只会压抑孩子的天性,孩子不能健康自由地发展。所以,面对孩子的破坏力,家长睁一只眼闭一只眼,懒得去说。其实是在用这种思想来纵容自己的慵懒教育。

2、溺爱过度。有些家长知道孩子这样破坏不好,但是在家长心中有这样一杆秤,孩子破坏的东西所损失的价值比不上打骂孩子,让孩子难过痛苦的隐形价值。也就是说,家长认为孩子的破坏还没到要对孩子打骂、上纲上线教育的程度。所以,他们听之任之,让孩子随意破坏,之后由大人再给孩子来“擦屁股”,收拾残局。

3、觉得还小。很多家长擅长自我麻醉,看到孩子的种种劣迹,用“孩子还小,长大就好”的观点来安慰自己。觉得孩子之所以会搞破坏,不是因为自己教育出现问题,不是因为孩子性格问题,而是因为孩子年龄问题。孩子还小,所以他们搞破坏无可厚非,大人不应该和孩子斤斤计较。

孩子总是搞破坏,容易养成哪些坏习惯

1、不爱惜东西。总爱搞破坏的孩子内心缺乏对生命、对物品起码的敬畏之心,他们喜欢拆东西,丢东西,在他们眼中所有的东西,不管是不是自己的,不管花了多少金钱和精力才得到的,他都不懂珍惜,弃之如敝履。

2、为所欲为。家长的纵容导致孩子总喜欢搞破坏,有的家长甚至鼓励孩子“搞破坏”去探索,所以才会出现熊孩子为了看一看孕妇跌倒会不会流产而把孕妇推下电梯这样的熊行为,而这些熊孩子背后都有一个比孩子还要熊、还要理直气壮的熊家长。所以他们长大后也习惯想怎么样就怎么样。

3、缺乏道德意识。孩子从小不知道什么东西不能碰,什么东西不能拆。长大后,容易缺乏基本的道德意识。小时候随便破坏家中的东西,长大后也随意破坏公共设施;小时候随意破坏父母兄妹的物品,长大后也会随便动用舍友的东西,并且毫不自知,还觉得这是正常行为。