孩子不愿意补课应该怎么沟通

随着社会的不断发展，孩子学习竞争的压力越来越大，家长们为了让孩子不落后，纷纷为孩子报名各种补习班，孩子每天学习的时间都是超负荷的，一些孩子因为压力过大，出现不愿意补课的现象，面对这种情况，家长一定要与孩子沟通，了解孩子的难度，适时为孩子调整学习计划。

孩子不愿意补课应该怎么沟通

1、问问孩子不愿意上补习班的原因。孩子不愿意上补习班，可能下意识觉得只有成绩很差的学生才会去补习。如果孩子的成绩中上就不愿意去。总之，家长要先和孩子沟通，问问孩子不愿意上补习班的原因。

2、合理进行疏导。从心理方面，补课不是单人能够完成的事情，所以很多同学在一起学习的时候，家长和老师可以从孩子的心理方面来进行疏导，让孩子有一种从众的心态来去参加补课。

3、给孩子自学的机会，看看孩子不上补习班的效果如何。孩子不愿意补习班，家长正好可以趁这个机会，给孩子自学的机会，加强孩子自学的能力，给孩子一段时间好好自学，看看孩子不上补习班的效果如何，如果自学也能提高成绩那当然皆大欢喜了。

4、选择孩子喜欢的补习老师。孩子对老师会有自己独到的见解和印象，如果孩子不喜欢补习班的老师，不适应老师补习的风格，那去了补习班也没效果。所以，家长应该选择孩子喜欢的补习老师。

5、鼓励孩子树立正确的学习态度。可以告诉孩子，学习并不是一件容易的事情，但只要坚持学习，就一定能够获得收获。同时也可以告诉孩子，学习是一件乐事，是一件可以为自己积累资本并提高自己素质的事情。

6、帮助孩子树立正确的自我价值观。可以告诉孩子，每个人都有自己的优点和不足之处，而学习是一个不断扩展优点和降低不足的过程。同时也可以告诉孩子，与他人相比并不重要，重要的是发挥自己的优势和弥补自己的不足。

孩子不愿意补课的原因有哪些

孩子对学习不够重视。大部分不愿意参加补习的孩子，主要是缺乏学习动力，缺乏清晰的学习目标；更有少数认为学习是父母的事情，学好学坏都没多大关系。特别是处于青春叛逆期的孩子，这点表现更加明显。

孩子不明白辅导的作用，不想去。家长应心平气和地告诉孩子辅导的作用，激发孩子的学习兴趣，帮助孩子在辅导班取得进步，树立他的信心。

辅导班对孩子帮助不大，有的孩子在辅导中学习的内容对他帮助不大，或者不喜欢不适应老师的教学方式，与辅导班同学相处不愉快等，都能让孩子排斥上辅导班。

缺乏针对性。补课往往是针对个别学生的特殊情况进行辅导，但这种辅导方式可能无法解决所有学生的学习问题，甚至可能导致学生产生依赖性。

孩子极度排斥补习班。家长要尊重孩子的意愿，平等交流，陈述补习对孩子的利弊，让孩子面对选择的结果。如果他不参加补习班也能自己管好自己的学习，这样的孩子更优秀，家长只需验收学习成果就可以了。

孩子假期该不该补课？暑假补课对孩子的影响

假期是要给孩子补一下的。

暑假的辅导班会有专门的老师给孩子授课。利用假期时间弥补自己在学习中的短板，也是一个不错的选择。利用辅导班，可以将孩子们的作息作息得到良好的控制。

而且如果参加辅导班的话，还可以培养孩子与人的相处能力，让孩子身心更加健康。还可以减轻家长的负担，能够帮助孩子培养对学习的兴趣和意识。

暑假补课还可以培养孩子的独立能力，在暑期的培训班中，家长大可放心地将孩子交给老师，一方面可以对不足的课程补课，一方面还可以让孩子更加独立面对学习中遇到的问题。

同时也可以培养孩子与人相处的能力，漫长的暑期，如果孩子很少出门，就容易造成性格的孤立，如果这个时候通过培训班就能够培养孩子与人相处的能力，让孩子身心更加健康。

假期让孩子学习无可厚非，但家长应该根据孩子的具体情况有针对性地让孩子进行学习，切忌盲目选择。

在选择课程前也要和孩子进行沟通，要给孩子一定的选择权，让孩子挑选自己喜欢的课程报名，这样才会让孩子在整个学习的过程中受益。如果孩子明确反对甚至讨厌这样的学习方式，最好不要刻意勉强，以免适得其反。