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初二数学学不好怎么办

时间:2022-11-23 14:08类型:数学阅读数:1883

初二数学学不好可采取的办法:1、家长要和孩子仔细分析孩子数学学不好的原因,根据实际情况采取具体的措施;2、要想学好数学,一定要学会掌握正确的学习方法,只有找对方法,才能提高效率;3、帮助孩子巩固基础知识,把握好课本知识;4、引导孩子要学以致用,培养孩子多角度的解题思路。

初二数学学不好怎么办

1、仔细分析数学不好的原因

对于数学成绩,有不少同学说:“虽然很想学好数学,可数学成绩总是没有起色。”为什么呢?有些同学对数学学习有很强的依赖心理,跟随着老师运转,不制订学习计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到重点和难点,没有真正理解所学内容。

一部分同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是赶做作业,乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,死记硬背。找到明确原因,才能帮助孩子提高成绩。

2、要找对方法

“课堂是学生获得知识的主要源泉”。课堂上要高度集中注意力,开动脑筋,积极主动独立思考,尽量做到当堂学会。课堂上要积极探讨各部分知识的来龙去脉,把主要精力放在对问题的分析上,养成分析的习惯,独立思考,自己总结归纳。这样得到的知识是自己理解了的,概念清晰,记忆牢固,提高学习效率,增强分析问题解决问题的能力。

3、巩固孩子的基础知识

基础太差,就必须先去巩固基础,把课本认认真真过一遍,基础知识点,基础例题和练习题都过一遍,以学懂为标准,课本上的东西比较基础,难度也不是很大,对于补基础是最适用的。把基础知识点,重点难点和易错点都梳理出来,首先对基础知识点要理解和掌握,然后运用基础知识点去做一些基础题。在初中阶段如果能将课本啃透了,考个八十分不是什么问题。

4、引导孩子要学以致用

在认真听课和掌握知识的基础上,还需要通过各种方式加以运用,学会灵活运用知识,提高解题能力。数学解题强调发散思维,能够多角度进行解答试题,答题的思路比较灵活,不同方法可以达到殊途同归的效果。孩子在平时练习的时候,要学会多角度去思考问题,尽量能够采用多种解题方法需求解决问题,不能固守一种思路和方法,可以和同学相互探讨同一个试题的解题方法,学习和借鉴别人的方法。