家长网
家长网  /   学习方法  /  初中  /  初三孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

初三孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

时间:2023-03-21 11:22类型:初中阅读数:1638

很多家长反映孩子初三了成绩还是起伏不定,眼看马上就要中考了,孩子虽然努力但成绩依然下滑,家里人多说几句,孩子就表现叛逆顶嘴,家长也是看在眼里,急在心里,不知道如何跟孩子开展有效沟通。

初三孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

1、积极沟通,耐心引导。初三孩子成绩下滑,家长的沟通和鼓励非常重要,不能对孩子过于严厉,要采取一种民主、宽容的方式对待,不增加孩子额外的压力,及时关注孩子的上课状态和内心真实想法,了解孩子厌学的原因。

同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合,家长可以适当运动和放松,这样不仅可以缓解压力大的问题,也可以让孩子拥有好的睡眠,拥有饱满的精神状态。

2、抓住重点,查缺补漏。初三孩子毕竟还小,有些还不明白升学对于自身成长道路的重要性,家长们要清楚地让孩子认识到这一点,这样孩子自身才有动力。

快要到初三下半期的这段时间,家长们要做的就是让孩子对自身的情况做一个梳理,查缺补漏,对自身薄弱的科目再多下一些功夫,这时候还有时间补救。同时也要巩固自己的优势科目,发挥自己的特长,尽可能的在考试中多占一些优势。

3、了解孩子是否偏科。父母在家要关注孩子的点滴变化,在孩子出现状况时主动与老师联系,以便老师了解孩子在家的学习状况、心理变化和情绪波动,及时给予帮助指导。

当孩子和老师、同学或父母关系不好的时候,就会产生消极情绪,这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦躁之中。如果被这种情绪所主宰,孩子就没有办法集中精力学习。所以,此时家长要帮助孩子,把他拉出这种状态。

当初三孩子成绩下滑时,已经是一个结果。此时家长关注结果,没有任何意义,因为结果已经无法改变,家长该做的是:努力做到心态平和,冷静思考是什么原因让孩子成绩下降,并扼制事情向更糟糕发展。

初三孩子成绩下滑是什么原因

1、对新增科目适应性较差。进入初三,新增加了化学科目,初次接触化学,化学符号、化学公式等需要记忆的内容增多,对于化学的学习力不从心,感觉不那么容易学习。其次,物理也是一个新的学科。因为物理是分块的。力热声光电五个部分。是独立的。

尤其是力电两块,相对于其他来说,它们需学得更深,而独立性更强。所以初三的物理也将面临一个全新的部分。这个时候,就需要我们同学们快速调整自己,应对好新的学科及知识。

2、不善于总结归纳。学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人,这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背,它常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。

当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。所以大家要学会归纳总结,举一反三,让学习变得轻松高效。

初三孩子成绩下滑家长怎么办

1、帮助孩子找到退步原因。家长要跟孩子聊一聊考试的目的,因为孩子考砸了伤心的主要原因就是太在意考试的结果,忽略了考试的目的。其实,考试的最终目的是发现问题、查漏补缺,进而提高学习成绩。

所以,家长要从考试目的入手开导孩子,尤其要告诉孩子中考前的所有考试成绩都不重要,只要认真分析每一道错题的原因,把学习上的漏洞尽快补上,就可以增加中考获胜的筹码。

2、教导孩子学会复习和预习。初三期间预习和复习是每个孩子必须要掌握的,在预习的过程当中就能够看到自己不足的一面,在上课期间就可以轻松地跟上老师的步伐。而在复习的时候,孩子还能够知道自己在老师讲课过程中哪一个方面不足可以加以去吸收。