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孩子的成绩下降了应该怎么说他

时间:2024-01-17 09:28类型:初中阅读数:1730

当孩子成绩下滑时候,家长肯定想跟孩子沟通,了解孩子成绩下滑的原因,但很多家长延续了错误的沟通方式,导致跟孩子沟通时候觉得很辛苦。想要和孩子好好沟通的家长,可以参考一下本文章。

孩子的成绩下降了应该怎么说他

1、明确谈成绩的目的。家长要明白孩子进步,是和自己以往进行比较,而不是成为我们父母的面子工程。所以,家长在和孩子谈成绩的过程中,我们要注重交谈中应达成的目的。

家长可以帮助孩子总结经验,找到下一阶段努力的方向和行动方案。总结此次成绩中,倒退的原因是主观不努力,还是题目过于难。适当归因,并帮助孩子找到改正的方法。

2、鼓励肯定孩子,帮助孩子树立信心。孩子成绩下降,不要过度摧毁孩子的进步心。这次考试中某些科目说不定有着不错的表现呢,比起失败,我们更希望孩子有着前行的勇气。

3、培养孩子独立思考的能力。以后当你不在孩子身边的时候,他自己也可以坦然面对成绩,坦然面对成败,并知道如何应对。切忌单纯向孩子发泄自己的焦虑,表达自己的生气和失望,这对孩子没有帮助,反而会破坏亲子关系。如果家长得知孩子成绩后情绪非常强烈,那就先不要沟通,等自己心平气和之后再和孩子进行探讨。

4、接纳孩子,鼓励比分数更重要。家长要接纳孩子,不是只重视孩耀眼的分数,更是孩子即使此次成绩不好,学科上有偏科的现象,都会去鼓励孩子朝着前进方向行走。孩子的考试成绩并不代表孩子的综合实力,要合理看待孩子成绩,理解和鼓励才是孩子成长的财富。

父母在家要关注孩子的点滴变化,在孩子出现状况时主动与老师联系,以便老师了解孩子在家的学习状况、心理变化和情绪波动,及时给予帮助指导。此时家长关注结果,没有任何意义,因为结果已经无法改变,家长该做的是:努力做到心态平和,冷静思考是什么原因让孩子成绩下降,并扼制事情向更糟糕发展。

导致孩子成绩下滑的原因有哪些

1、被动学习。进入高年级后,很多同学学习时一副有心无力的样子,还像之前那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权。不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到“门道”。

2、抓不住学科重点。不少孩子求胜心切,希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到,结果样样都抓,样样也没有抓牢,“捡了芝麻丢了西瓜”,得不偿失。应该说每门学科的作业布置,都是结合课程重点来的。有基础题,当然也有提高题。

有些题目可以选择不做,作业贵在精而不在多,剩下的时间可以放在学科重点上来进行突破,也可以多思考,做到做作业不仅高效,而且高质量。

孩子的成绩下降了父母该怎么办

1、跟老师沟通孩子在家的情况。检验自身是否有问题。孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。家长要如实地跟老师沟通孩子的情况,老师就可以更加了解孩子的学习态度和方法,也能从专业的角度给家长提出更为合理的建议。

2、改善孩子的学习方法。学习讲究的是学习方法,如果孩子只会一味地死记硬背,多做题,肯定学不到真知,还会出现孩子成绩退不了的情况。这样是在浪费孩子大量的时间和精力。因此,家长要注意对孩子学习方法的指导,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。